八年级物理下册《第七章 运动和力》单元测试题

八年级物理下册第七章 运动和力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下关于弹簧测力计制作原理的说法中（设在弹性限度内），正确的是A弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C弹簧的长度跟所受拉力成正比D弹簧的形变量跟所受拉力成正比2 . 关于力的概念，下列说法错误的是（ ）A力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B一个受力物体同时也一定是施力物体C使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大D磁体靠近铁块由于物体之间没有相互接触，一定不会力的作用3 . 使用弹簧测力计时，下面注意的事项中不正确的是A使用前应先检查指针是否指在零刻度线上B使用时测力计必须竖直放置C被测力的大小不能超出测力计的量程D读数时视线应与刻度盘垂直4 . 用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为（ ）A音叉的振动停止了B声音的速度变小了C声音的响度变小了D声音的音调变低了5 . “足球进校园活动”推动了校园足球的发展，下列说法正确的是（ ）A足球在空中飞行时受到了运动员的踢力作用B足球在草地上越滚越慢是因为受到重力作用C足球在空中沿弧线飞行说明力可以改变物体的形状D守门员抱住飞来的足球说明力可以改变物体的运动状态6 . 物体在一对平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则（ ）A物体将立即停止运动B物体仍做匀速直线运动C物体一定改变运动状态D以上说法均不对7 . 下列估测最接近实际的是A人体的正常体温为38.6B吃饭用的筷子长度约为0.6mC一块学生用橡皮的质量约为0.5kgD正常人的脉搏跳动频率约为1Hz8 . 关于牛顿第一定律的说法正确的是A由斜面小车实验探究直接得出B通过日常生活经验总结出来C可以用实验得到验证D在实验基础上，经分析、推理得出的规律9 . 关于运动和力的关系，下列说法正确的是A子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用B小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力C茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D乒乓球运动员用球拍击球时，球拍的作用力只能改变球的运动状态10 . 一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较A额外功减少，总功增多B有用功不变，总功减少C功率变大，机械做功更多D机械效率提高，机械做功加快11 . 下列数据中最接近生活实际的是（ ）A人的正常体温约为39B无线电波在空气中的传播速度约为340m/sC甲型H1N1流感病毒的长度约为1cmD电冰箱的额定功率约为100W二、多选题12 . 老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象,并做出解释小刚走进厨房,观察到了一些现象,并做出了简单的解释其中正确的是A包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状B刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强C墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压D迅速撞击斧子的木柄，斧头就套紧在木柄上，是利用了木柄的惯性13 . 下列说法不正确的是（ ）A篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有改变B水平路面上行使的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性。C掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于受到手的推力作用D游泳时向后划水，人就前进，这说明物体间力的作用是相互的14 . 关于力的概念和作用效果，下列说法中正确的是A平衡力不产生作用效果B力可以改变物体的运动状态C力可以引起物体的形变D力是物体对物体的作用三、填空题15 . 如图所示,拉力F与水平面成一定的角度,物体在拉力F的作用下在水平面上做匀速运动。当拉力F增大时,还要保持物体在水平面上做匀速运动,拉力F与水平面的夹角_(选填“增大”“减小”或“保持不变),此时物体对水平面的压强_(选填“增大”“减小”或“保持不变)。16 . 如图实验中，甲图表明力的作用效果跟力的_有关、乙图所示用扳手拧螺钉，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说明力的作用效果跟力的_有关17 . 用力捏橡皮，橡皮凹陷，这说明力可以使物体发生_；铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的_比石蜡的大；电线用铜做内芯，外层用塑料，是因为铜和塑料的_有很大的差别18 . 如图所示为河南省实验中学英才中学八年级篮球赛，某同学投出去的篮球还会继续向前运动是因为_。请你写出这一物理知识在生活或生产中的应用_。19 . 如图，弹簧测力计的工作原理是_，分度值是_N，测力计示数为_。20 . 日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_很大；声音在空气中以_的形式传播钢琴中C调do的频率是261.6Hz，钢琴中持续发声的发声体在5s内振动了_次，无声手枪前端的消声器是在_减弱噪声的21 . 图是小红和小明站在冰面上静止时的情景小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，这个推力改变了小红的_；同时小明向后运动，表明物体间力的作用是_的四、实验题22 . 在研究“弹簧的伸长与所受外力大小的关系”这一实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度；然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线，如图13所示：（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加_N，弹簧的伸长量增加1cm；（2）该图线不过坐标原点的原因是_五、计算题23 . 如图所示，一个质量为5kg的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F=10N作用下，沿水平面向右做匀速直线运动。(1)求物体所受的重力；(2)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；(2)我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=F成立。求图中物体与地面间的动摩擦因素。24 . 有一铜块，体积是200cm3，能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重？请通过计算说明理由(铜8.9103 kgm3)（取10N/kg）六、作图题25 . 如图所示的小车静止在水平地面上，请你画出小车所受平衡力的示意图。七、综合题26 . 科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受力的拉力成正比现有一金属杆L，长为4 m，横截面积为0.8cm2，实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4 cm由于直接对这一金属杆测试有困难，故选用同种材料制成的样品进行测试，