发掘自己的潜能 (5)

挖掘自己的潜力，宁化六中王玉英，由于月光，夜间工人决定通过墓地复制回家，突然不小心掉进了坟墓坑里，但是坟墓坑太深了，他爬不上去的方法，这工人从坟墓坑里醒来时，突然一个醉汉也从上面掉了下来，他的醉汉已经没有注意到一个人想爬上去，双手混乱工人们无意看到他的白色努力，好手抓得醉醺醺的，怕他的马掉下来，那些醉汉尖叫着“妈妈，有鬼了”，从坑里跑了出去。发掘自己的潜力，学习目标：1。你可以充分了解自己的潜力。2.知道如何激发自己的潜能。3.一开始就培养完成自己的自信。学习方法指南，1 .根据学习目标通读教科书p51-53页，书上3:眼睛，心，手。然后，一边看，一边思考，一边圈出了书的重点内容和有效信息。2 .为了小组探索，突破，用红笔识别学习过程中遇到的困难问题。人的7面智能，语言智能，音乐智能，数学逻辑空间智能，体育运动智能，人际关系智能，自我认识智能，比较7个方面，你没有开发出什么潜力？如何激发自己的潜力？(方法)经常提出积极的暗示，有助于提高自己的自信和勇气，有助于激发潜能。在心里想象比自己更好的“自我”形象，有助于鼓舞我们的斗志，开发自己的潜力。实际上只能激发潜力。我们要养成有利于开发潜力的习惯，从小事做起。1.据认识到自己潜力的专家说，潜意识的力量是意识力的3万倍。很多人不能做的其实是无意识的怪人。这种潜意识包括“我不能，我不能”等。潜力是指通常存在于人的身体和精神素质等方面的发展可能性。科学家们发现人类在大脑中存储的能量是巨大的。比电子计算机高100倍以上，能容纳5亿本书。人类通常只发挥很小的大脑功能，如果能发挥一半以上的大脑功能，就能轻松地学习40种语言，背诵整个百科全书，获得12个博士学位。我们的大脑有多强大？马克思可以阅读欧洲所有国家的文章。恩格尔斯会说20种语言。爱迪生创造了2000多项发明。南京的一位哑剧演员能把圆周率背诵到小数点后1000多位。贝多芬耳聋后仍然创作了很多优秀的音乐作品。看到真正的人的潜力是巨大的！人的特长往往是人某方面潜力的表现。特长不等于潜力。可见的，潜在的不可见的，问题：他们是一样的吗？特长，潜力，二，发掘潜力的方法(a)积极的心理暗示法：经常对自己说：“我很伟大！我是最好的！你可以“，”！我会没事的！我确定！”“人生有趣，生命是奇迹，我要创造奇迹！，绝对不要服输，不要放弃，我是天生的冠军！你在打沙子吗？不，我是设计师，我在建美丽的城堡。几年后，这孩子成为了真正有名的建筑设计师。这孩子的回答，会影响他以后成为建筑设计师吗？你怎么理解他的话？(b)目标设定法，(c)实践运动法，在这个政治课上要100%集中听老师讲课！今天数学问题都答对了！今天英语听写我得得100分！我努力读更多的书，让作文更精彩！每次考试，每次作业，每次实验。各信筒挖掘潜力。你还有什么潜力？小故事：两个人去了大城市，突破了世界。其中一人听说一瓶矿泉水共2元，就认为在城市里不可能生存。另一个人认为在城市里可以卖水，有些不能卖。后来他成为了水泥王。明亮的思维方式：以积极的态度和思维方式看待事物。每个人的潜力都像一个巨大的金矿。如果我们有勇气和信心发掘潜力，我