河北省张家口市第十中学高中化学 4.3.3 硫和氮的氧化物(第3课时)导学案(无答案)新人教版必修1(通用)_第1页
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文档简介

第三节 硫和氮的氧化物(第三课时) 班级姓名【学习目标】1知道酸雨的形成和危害。2能简单列举硫氧化合物、氮氧化合物对环境的污染。【重点难点】酸雨的形成和危害。【自主学习】 五、SO2和NO2对大气的污染 1.SO2和NO2的主要来源 2.危害 3.防治措施 4.酸雨 (1)你所了解的酸雨 (2)形成原理:NOx SO2 或SO2 (3)危害 【合作探究】(4)防治措施改善燃煤质量。降低煤的含硫量和含灰量。改进燃烧装置和燃烧技术。如:向煤中加入石灰石或生石灰,减少产物中SO2的含量,有关的化学方程式是 。发展洁净煤技术。如:煤的气化和液化,将焦炭在高温下与水蒸气反应,生成CO和H2,有关的化学方程式是 。 开发洁净能源。【随堂练习】1下列污染现象主要与SO2有关的是( ) A臭氧空洞 B酸雨 C光化学烟雾 D温室效应2飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降。它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,环境污染更为严重。其中飘尘所起的作用可能是( ) A氧化剂 B还原剂 C催化剂 D载体3酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是( ) 对燃煤进行脱硫;对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物;飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等。A BCD4SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.02mg L-1 下列措施中不能够减少SO2排放量的是 ( )A.用天然气代替煤炭做民用燃料 B.提高热能利用率C.硫酸厂采取措施提高尾气的吸收率 D.燃煤

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