人教版2019-2020年度七年级上学期10月月考历史试题（II）卷

人教版2019-2020年度七年级上学期10月月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；建此伟业，雄立东方”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是（ ）A炎帝B黄帝C尧D舜2 . “今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各午其子，货力为己，是谓小康。”这种“天下为家”的局面开始于（ ）A夏朝B商朝C西周D春秋3 . 2007年3月，央视探索发现栏目播放了专题片我们的祖先是怎样生活的。我们可以通过这部专题片看到的生活场景有哪些元谋人使用石器劳动北京人从自然界获取火种御寒照明北京人使用的石器是磨制的山顶洞人会用骨针缝制衣服，已有爱美之心ABCD4 . 通过甲骨文卜辞四羊方尊司母戊鼎殷墟等遗物遗址我们可以了解：A夏朝历史B商朝历史C周朝历史D秦朝历史5 . 史书记载：“王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之。”引文从实质上反映了A周桓王强大B周王室衰微C诸侯争霸D郑伯成为霸主6 . 大国宪制一书中写道：这一制度设计，顺应了西周的发展需求。全国由此形成了一个以周王室为中心，由四周拱卫的统一的等级分明的政治结构。该制度是A分封制B郡县制C刺史制D行省制7 . 某同学利用下边的地图进行研究性学习，由此可推断他研究的主题是（ ）A七国之乱B春秋五霸C战国七雄D秦灭六国8 . 2017年11月24日，联合国教科文组织网站发布消息，中国申报的甲骨文顺利通过世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选世界记忆名录。这是因为甲骨文A是迄今发现的世界上最古老文字B一脉相承发展到今天的汉字C是刻画在陶器上的原始符号D是商朝人刻写在石碑上的文字9 . 人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民，你知道地球最早的人类从哪里来的吗（ ）A从古猿进化而来的B亚当和夏娃制造的C猴子变化而来的D女娲捏出来的10 . 成为春秋时期第一个霸主的是A齐桓公B宋襄公C秦穆公D晋文公11 . 神话和传说不是真实的历史，但它们在一定程度上反映着历史，下列符合这一观点的是：（ ）A北京人头盖骨的发现B神农氏教民农作C河姆渡居民种植水稻D晋文公改革成就霸业12 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A夏朝B商朝C西周D东周13 . 生活在黄河流域、最早种植粟的原始居民是（ ）A元谋人B山顶洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民14 . 公元前841年，因民争利，引起“国人暴动”，周王逃亡。这位周王是A周武王B周厉王C周幽王D周平王15 . 某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，使用打制石器，学会使用火。”请你判断此原始人类应是A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人16 . 下图中的三字经反映了A夏商的更替B秦汉的兴亡C两晋的交替D三国的建立17 . 关于以下这些发现说法正确的是（ ）A这些东西都是黄帝发明的B这些东西都是炎帝发明的C表明远古传说都是真的D印证了我国原始社会晚期的社会发展水平18 . 春秋战国时期，社会经济有了很大的发展。下列属于这一时期经济发展表现的是（ ）铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作兴修灌溉农田的水利工程，农业生产水平大为提高手工业规模扩大，专业化程度有所提高A商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场B B、CD19 . 史记周本纪记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”与材料反映的“周室衰微”相符的是A武王伐纣，西周建立B周天子大肆分封诸侯C周幽王烽火戏诸侯D诸侯很少向天子朝觐纳贡20 . 明代引进的、原产南美洲的高产粮食作物是（ ）A玉米B棉花C水稻D小麦二、综合题21 . 阅读下列材料：材料一：上图，上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。周易材料二：上图为我国原始农耕时期一处氏族聚落人们的房屋样式和生产工具。材料三：通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注入东海，以利黔首。吕氏春秋请回答：（1）写出材料一中“穴居而野处”的远古人类两例。（2）材料二图中反映的是哪一处氏族聚落人们的生活？他们开创怎样的原始农耕经济？（3）材料三中提到的事是谁所为？他是用什么办法解决水患的？后来他建立了哪个王朝？“他”治水终于获得成功的事例，对你的成长有何启迪？22 . 观察下列图片，回答问题。（1）元谋人博物馆位于我国哪一省份？在这一博物馆中我们可以看到一些粗糙的石器、炭屑和烧骨，从这些遗存中我们可以了解到哪些历史信息？（2）参观图二所示博物馆时，我们可以看到许多古人类化石和石器，这些遗存的发现为复原哪一古人类的特征和生活状况提供了重要证据？这一古人类遗址在世界上有何重要地位？（3）在博物馆中我们是通过