人教版九年级上学期第一次月考历史试卷

人民教育出版社，九年级，上学期第一次历史月考名字：班级：成就：一、选择题在罗马帝国的全盛时期，其领土包括意大利、英国、法国、葡萄牙、西班牙、瑞士、奥地利、希腊、前南斯拉夫、阿尔及利亚、保加利亚、罗马尼亚、土耳其、叙利亚、伊拉克、埃及、利比亚和突尼斯。地中海只是它的内海，被称为“世界帝国”。这些材料反映了罗马帝国。A.国家分部B.政权更迭C.发达贸易D.广阔的领土2.古罗马是从意大利台伯河畔的罗马发展而来的。在罗马共和国时期，没有君主，最高的官方职位是()A.埃尔德斯B.国王C.执政官D.国家元首3.探索文明的足迹，感受历史的荣耀。如果你想找到海洋文明的影子，我们可以()A.参观尼罗河畔的金字塔B.汉谟拉比法典研究C.收集雅典的历史资料D.理解印度佛教的真正含义4.一位同学收集了下列图片。他的研究课题是：A.春秋战国时期的社会变迁B.孔子和儒家思想C.江南开发D.军阀竞争5.法兰克王国进入帝国时，哪个统治者掌权A.查士丁尼安B.克洛维斯C.查理D.皮皮在古代，有一个人不用出国就可以游览地中海沿岸的风景。你认为他住在以下哪个国家A.罗马共和国B.罗马帝国C.雅典D.古埃及7.就文明成就而言，下列国家属于正确的群体A.中国古代的佛教和梵语B.古埃及金字塔，象形文字C.古印度 汉谟拉比法典，楔形文字D.古代巴比伦的青铜器和甲骨文8.在以下组合中，一个无效的对应项是()A.伊斯兰释迦牟尼B.实施权利法案-建立君主立宪制和资产阶级制度三三五四的出版标志着马克思主义的诞生1936年苏联新宪法的颁布标志着苏联模式的形成9.世界上最早的文明诞生于西亚的两个流域，埃及的尼罗河流域，南亚的印度河和恒河流域，欧洲的巴尔干半岛南部和爱琴海的一些岛屿，以及中国的黄河和长江流域。所有文明都是独立发展的。这表明古代世界文明的发展模式是A.多样性B.补充C.海洋性质D.大陆性质10.亚历山大的十字军东征将希腊文化传播到东方，一个融合了希腊和东方因素的文明诞生了这显示了亚历山大帝国的征服A.助长了东方文明的衰落B.助长了希腊文明的衰落C.促进东西方文化的毁灭D.促进东西方文化交流11.西亚的两河流域是人类文明最早诞生的地区之一。这里的“两河”是指(1)尼罗河(2)印度河(3)幼发拉底河(4)底格里斯河A.B.C.D.12.请看下图：这个数字反映了中世纪西欧的社会现实。下列陈述之一是错误的()A.教学权力高于皇权皇帝是由教皇任命的C.神权统治一切D.教廷拥有至高无上的地位二。综合问题13.阅读材料并回答问题。材料1:著名的埃及胡夫金字塔有一个令人敬畏的铭文：“谁扰乱了法老的安宁，死亡之翼就会降临到他的头上。”(1)建造金字塔的目的是什么？它反映了什么？材料2:在伊朗出土的这根石柱上，用古代楔形文字书写了一个代码。哪个国家在古代制定了这个法典？代码的名称是什么？它在历史上的特殊地位是什么？材料3:在印度，种姓制度的残余继续存在于社会中。人们仍然可以根据衣着、举止、语言和语言，甚至头饰来判断一个人的种姓，而高种姓和低种姓的人联系不多。在印度当前的政治和经济生活中，高种姓的人仍然掌握着国家的经济命脉和行政权力。(3)材料中提到的种姓制度有几个等级？印度国王属于哪个等级？(4)根据所学的材料和知识，种姓制度几千年来对印度产生了什么影响？14.改革和制度创新是社会发展的不竭动力。相应地回答下列问题。材料1:陶器流放是古希腊城邦如雅典实行的一种政治制度。根据“陶器放逐法”，雅典公民大会每年可以流放一名政治领袖。投票时，它只需要在陶器上刻一个名字，不管是过失还是犯罪，如果它赢得超过6000张选票，它将被流放。(1)在物质层面上，古希腊雅典民主的特征是什么？材料2:(2)材料2反映了中世纪西欧的哪种制度？这一制度的建立对西欧中世纪社会有什么影响？材料3:一个国家改革的主要内容(1)废除王室和贵族的私有土地和部长头衔，将其作为公有土地的公民收归国有。给高级官员和医生以上的贵族食物密封。(二)改革管理机构，建立首都和地方行政机关(州、县、乡)，设立海关、国防人员(边防部队)和哨所，各有自己的官员；(三)实行30步长、20步宽、10步小的户籍登记和簿记(税务账簿)并实行征收和奖励耕地的办法；(4)改革税制，实施新的税收调整法(1)废除王室和贵族的私有土地和部长头衔，将其作为公有土地的公民收归国有。给高级官员和医生以上的贵族食物密封。(二)改革管理机构，建立首都和地方行政机关(州、县、乡)，设立海关、国防人员(边防部队)和哨所，各有自己的官员；(三)实行30步长、20步宽、10步小的户籍登记和簿记(税务账簿)并实行征收和奖励耕地的办法；(4)改革税制，实施新的税收调整法(3)根据材料3判断这是哪个