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人教版九年级上学期第一次质量调研历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是( )A西欧封建社会等级森严B神权在精神和文化领域凌驾一切C保守狭隘的封闭心态D教皇教会拥有大量的土地2 . 按照古代印度种姓制度的划分,属于第二等级是A首陀罗B吠舍C刹帝利D婆罗门3 . 胡夫金字塔后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了A经济的日趋落后B王权的逐渐衰落C国家疆域不断缩小D等级制度的瓦解4 . 查理在位时期,规定每个教区的人民需将每年收入的1/10作为“什一税”贡献给A教会B封建领主C皇帝D主教5 . 在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙味,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是A楔形文字B佛教C金字塔D甲骨文6 . 关于世界三大宗教的叙述不正确的是A都产生于亚洲B依次产生的时间间隔大致相同C都有相应的创始人D客观上都有利于本地区的统一7 . 掌握历史事件间的因果联系是探究历史的重要方法,下列选项中因果关系不正确的是选项因果A法老王权的逐渐衰落金字塔越修越小B元老院授予屋大维“奥古斯都”及“元首”称号罗马共和国演变为罗马帝国C盲诗人荷马创作荷马史诗有助于了解早期希腊社会D843年,查理曼帝国一分为三形成英、法、德三国的维形AABBCCDD8 . 如下图古希腊雕塑名为( )A掷铁饼者B宙斯像C亚里士多德D苏格拉底9 . 下列哪些是在雅典伯里克利时代不可以看到的情形成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事学校学生与著名的学者进行辩论成年妇女积极参加选举男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练ABCD10 . 由于地域的差异,亚欧古代文明呈现不同的特色,下列说法不正确的是A大化改新标志着日本进入封建社会B法兰克王国反对基督教传播C西欧封建社会等级森严D佛教起源于印度,西汉时期传人我国11 . 大河流域孕育了古代灿烂的人类文明,下列选项代表古代埃及文明的是( )A种姓制度B汉谟拉比法典C金字塔D分封制二、综合题12 . 某历史兴趣小组结合所学知识以“法制建设”为题进行探究,结合所学知识回答下列问题。(1)迄今已知世界上第一部较完备的成文法典是什么? (2)哪一法律奠定了欧洲民法的基础? (3)1689年英国议会通过的法律文献是什么? (4)1787年美国宪法依据分权制衡原则对哪三项权力做出规定? (5)拿破仑于1804年颁布的法律文献是什么? (6)通过以上探究,谈一谈你对法律的认识。13 . 阅读下列材料:材料一:他发现西域,其对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。翦伯赞材料二:西汉以来,一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。中西贸易史材料三:德国地理学家李希霍芬指出,在中国汉朝时期,以丝绸贸易为媒介和主要动力,开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路,留下一连串璀璨夺目的文化遗产。请回答:(1)材料一中翦伯赞颂扬的“他”是指哪位历史人物?他出使西域有何重大影响?(2)材料二、三所述道路在中国历史上称作什么?用相关史实说明材料三所说这是一条“经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。”(3)今天中国提出共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?三、辨析题14 . 阅读材料,回答问题。材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来李白(1)材料一中秦王指谁?写出“扫六合”的具体时间?材料二如图所示(2)材料二集中反映了秦王巩固统治的哪些措施?材料三祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里。唐胡曾(3)材料三中的“胡”指哪个少数民族?为了抗击这个少数民族,秦王采取了什么措施?(4)有人说“秦王”是“千古一帝”

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