人教版2019-2020年度九年级上学期第一次阶段性教学评估历史试题C卷

印教版2019-2020年9年级上学期第一阶段教学评价师c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.有人指出，如果没有美洲这个海外补给，没有在上面努力工作的非洲奴隶，很可能就没有“欧洲奇迹”和“工业化革命”。这位学者的主要观点是A.工业化革命始于美洲B.殖民扩张促进了工业化革命C.非洲奴隶的半殖民地压迫是正义。D.非洲和欧洲同时进行工业化革命。2.西欧庄园里两个佃户因借贷问题发生了纠纷，谁来解决呢A.领主B.王C.教宗D.庄园法院3.小强在学习“开辟新航线”的同时，做了以下的笔记。其中错误的是A.根本原因：商品经济的发展，货币成为社会财富的主要象征B.主要发现：大陆相连，印第安人是亚洲居民C.负面影响：殖民地掠夺、殖民地扩张和侵略活动被触发D.客观条件：航海知识和地理知识的进步，使用罗盘针4.文艺复兴运动的主要思潮是A.人本主义B.自由主义C.理性主义D.重商主义5.在历史课上，学生们开始讨论文艺复兴运动的实体，最终判断该实体反映在“兴”中，你认为这个“兴”的意思是A.希腊罗马古典文化的复兴B.思想家、艺术家团体应运而生C.封建文化的复兴D.资产阶级文化的兴起6.新航线的开通给欧洲资产阶级带来了“新世界”。这主要意味着新航线的开通给欧洲资本主义的发展带来了A.美洲和亚洲资源和非洲人口B.东方主导世界的科技文化C.以人为本的心灵解放D.民主共和国的政治体制7.从10世纪开始西欧城市兴起的根本原因是A.封建性建设B.农业和手工业的发展C.罗马教会的发展D.交通事业发展8.“我们的法律、文学和宗教的根源都在希腊。”这句话暗示了古希腊悠久的历史，文明灿烂，以下选择与古希腊文明无关A.十二铜表法B.荷马史诗C.帕特农神庙D.伯里克利改革9.(标题)“公社的成员们互相以兄弟或姐妹的身份对待，禁止互相残杀，公社内外的一切事情都要服从上帝的先知穆罕默德的决定。”文章中的公社建立在A.麦加B.梅迪娜C.巴格达D.拜占庭10.古埃及、巴比伦、印度和中国被称为古代文明国家的最大原因是A.对人类文化的最大贡献B.最先从原始社会进入奴隶社会C.创造了人类最古老的文字D.人类最初居住的地区11.(12世纪末掌握日本中央政权，使天皇成为虚拟军队。)A.区域湖泊势力B.武士集团C.寺庙D.文官组12.“所有的成败和得失都在我们自己身上，但我们常说我们不是有意的。”莎士比亚的这句话反映出的核心思想是A.主权在于国民B.人本主义C.自由主义D.理性主义13.“如果没有那个想法的火花，我们今天也生活在愚钝之中；没有这项伟大的运动，我们今天也将在黑暗中彷徨。从罗马废墟中回收的精美雕像，这是从拜占廷火堆中抢救出来的珍贵书籍.她在战战兢兢的欧洲面前展示了新世界。从那时起，中世纪的黑暗消失了，欧洲乃至世界都享有辉煌的荣耀。”这段话最值得评论的历史事件是A.拜占庭帝国的灭亡B.查士丁尼法典C.西欧城市的崛起D.文艺复兴运动14.一些历史兴趣小组在研究时收集了亚历山大动员、罗马帝国的扩张、阿拉伯数字的普及、马可波罗的中国等素材，他们的研究主题可能是A.中国文明的魅力B.中外经济文化交流C.文明的冲突与融合D.帝国的扩张和崛起15.(标题)14，15世纪世界历史发生重大变化的根本原因是()A.新路径的开放和“新大陆”的发现B.资本主义工商业的萌芽和发展C.欧洲殖民者的殖民扩张D.文艺复兴运动的兴起二、合成问题16.根据资料回答问题。材料1:马克思这样说。“租赁农场主成为了这种农业工人的实际指挥官，成为了剩馀劳动力的实际剥削者，但土地所有者现在已经不再与这种资本主义租赁农场主有直接关系，而是与简单的货币关系和合同关系。”材料2:手工业场可以分为分散的手工业场(即简单的协作)和集中的手工业场(即工厂手工业)两个阶段。单纯合作是不改变手工劳动的劳动工具和操作方法，在同一个资本家的指挥下合作工作，工厂手工业是资本主义生产，是从手工业生产向资本主义机械大工业转变的准备阶段。1)根据资料1，租赁农场是怎样结合所学的知识出现的？(？出租农民和农业工人之间有什么关系？(2)资料二中，在集中的手工工厂里，雇主和工人之间形成了什么关系？(？这种生产方式的进步是什么？(3)综合上述资料和掌握的知识，谈谈西欧资本主义所带来的影响吧？17.阅读以下资料并回答问题材料1资料二书时代，成为各级学校的必要重要内容和法院先关注的标准，确立了在中国传统文化中的主流地位。唐宋学者们不断思考和探索，吸收和融合了佛教和道教的思想，丰富和更新了这个思想体系。新文化运动时期，激进民主主义者提出了“打倒公家店”，这是正面针对孔子及其学说的。资料3 17-18世纪的启蒙思想家们不仅仅满足于对人性的尊重，还要求人类自身的解放。他们排斥所有外在的权威，鼓励使用自己的智力来认识、判断和理解事物，认为判断对错的唯一标准只是人自己的“理性”。(1)资料1中两个人的代表性主流思想分别是什么？(？这两种主流思想出现的社会背景有什么相似之处？(2)根据资料2和资料3，这两种思想分别在后世经历了什么发展？3)概括来说，你可以得到什么启示？(？18.阅读下图并回答问题。1)在图1的历史事件中，航海家是谁？中国古代著名的航海家是谁？(？图1所示的历史事件对世界的重要影响是什么？(2)结合所学的知识，指出图1和图2反映的历史事实之间的联系。2)图2所示的贸易过程对非洲有什么影响？