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文档简介
郑州市2020版七年级上学期期中历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 春秋战国时期涌现了许多大思想家,对后世乃至世界文化都产生了深远的影响,是宝贵的历史遗产和精神财富。下列人物中对“以法治国”思想最有影响的是A孔子B孟子C墨子D韩非子2 . 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征归纳描述,正确的是( )A国家的产生和社会变革B政权分立与民族融合C统一国家的建立D繁荣与开放的社会3 . 西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了( )A“禅让”制的规则B郡县制的法规C世袭制的传统D分封制的义务4 . 孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫春秋;而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于A国人暴动B周平王东迁洛邑C武王伐纣D三家分晋5 . 他们的生活用具最具特色的是彩陶,他们已经会简单的纺织、制衣。他们是( )A北京人B山顶洞人C半坡人D蓝田人6 . 传说中蕴含真实的历史信息。传说中“黄帝发明了陶器,炎帝发明了酿酒”。考古学家在距今约7000多年的山东龙山文化遗址发现了一个陶杯(见下图)这一考古发现可以印证传说中的历史信息是( )A炎黄二帝热衷发明B中华文明起源于山东C该陶器是黄帝作品D先民已掌握制陶和酿酒技术7 . 在故事会活动中,主题是“讲讲春秋战国的那些事儿”,以下哪一个成语故事不符合要求A卧薪尝胆B退避三舍C问鼎中原D指鹿为马8 . 公元前214年,秦军占领岭南。随即秦始皇将所夺取的岭南地区,设“桂林、象、南海”3个郡。南海郡辖境是南濒南海,西到今广西贺州,北连南岭,湛江等地属象郡,粤西有一部分属桂林郡。该措施的主要作用是A形成了森严的等级制度B专制主义集权达到顶峰C解除诸侯王国对中央的威肋D直接有效地控制地方9 . 穿越时空,假如你来到浙江余姚河姆渡聚落,下列哪一场景不可能出现A有几个老年人在一口木结构水井前汲水B一个小孩骑着水牛吹着骨哨C几个妇女在一起用纺轮、陶埙做手工活D一位老人正在精心雕刻象牙10 . 作为一个时期的名称,战国因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役包括涿鹿之战桂陵之战长平之战巨鹿之战ABCD11 . 下列各项是对春秋时期诸侯争霸历史作用的表述,不正确的是A使诸侯国的数目不断减少B战乱给人民带来了灾难C周王室的势力越来越弱D秦国成为诸侯国中实力最强的国家儒家思想是先秦诸子百家学说之一,后来成为中国传统文化的主流,对中国、东亚乃至全世界都产生了深远的影响。据此回答下列小题12 . 下列学说,属于儒家思想的是A“兼爱”“非攻”B“民为贵,社稷次之,君为轻”C“无为而治”D“以法为教”13 . 下列哪一事件使儒学居于主导地位,成为以后汉代以至两千年封建社会统治人民的正统思想A焚书坑儒B制定小篆,颁行全国统一使用C造纸术的发明D“罢黜百家,独尊儒术”14 . 分封制、郡县制、行省制是我国古代史上重要的地方管理制度。下列对其相同点的表述,正确的是都是为了加强对地方的控制,巩固统治都有效加强了中央集权,维护了国家统一官员都由君主直接任免,不得世袭都在一定时期内产生过积极作用。ABCD15 . 文字的出现是人类进入文明时代的标志,你知道我国有文字可考的历史是从什么时候开始的吗?A夏朝B商朝C西周D秦朝16 . 战国时期,有一学派主张:“君主像天,因为他依法行事,公正无私”。这一学派是A道家B墨家C法家D兵家17 . 同为“春秋霸主”和“战国七雄”的诸侯国是齐国晋国燕国楚国ABCD18 . 传说在皇帝之后,黄河流域有3位杰出的部落首领,他们分别是尧,舜,禹,那时候首领产生的方法是A禅让制B世袭制C分封制D等级制19 . 下图中的耕作方式至迟在哪一历史时期就已出现 ( )A商朝B西周C春秋D战国20 . “生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”与材料中的人物有关史事是( )A建立张楚B巨鹿之战C灭亡秦朝D约法三章21 . 改革是推动社会发展的动力,是社会进步的永恒主题。战国时期,影响最大的改革是A秦国的商鞅变法B魏国的李悝变法C楚国的吴起变法D齐国的邹忌改革22 . “尧之子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人”。这段材料描写的这种将首领的位子传给贤德之人的制度是A禅让制B宗法制C世袭制D科举制23 . 史记中记述陈胜吴广因“失期,法皆斩”而起义,而根据1975年考古发现的云梦秦简记载,在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是A陈胜吴广起义是历史传说B秦有法律但民众不甚了解C史记内容虚构成分较多D秦朝法律制度已形同虚设24 . 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是A铁农具和牛耕的出现B青铜器的广泛应用C大型水利工程的兴修D总结农业生产经验的书籍出现25 . 西汉时期是我国统一多民族国家得到进一步巩固的时期,其建立时间与建立者是( )A公元前207年汉高祖B公元前207年汉光武帝C公元前202年汉高祖D公元前202年汉光武帝26 . 我们说甲骨文是一种比较成熟文字的主要原因是( )A刻在龟甲或兽骨上B具备了汉字结构的基本形式C基本都能认识D商朝时出现27 . 下列诸侯国中,既在春秋时期称过霸,还是战国七雄之一的是( )A齐国B韩国C晋国D赵国28 . 人和动物共同生活在一个地球上,人和动物之间的根本区别在于 ( )A会不会打猎B会不会使用工具C会不会制造工具D会不会使用火29 . 周礼记载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映的是A甲骨文的雕刻技术B青铜器的铸造工艺C度量衡的标准规范D铁农具的制造技术30 . 图片中是坐落于郑州黄河南岸,被尊奉为中华民族“人文始祖”的二人巨型雕像,他们是A炎帝、黄帝B黄帝、嫘祖C尧、舜D禹、启31 . 同学们对北京人过群居生活的原因进行了研究。下列结论正确的是A为了分享劳动成果B智力低下C喜欢群居生活D生活环境险恶,工具简陋,依靠个人力量无法生存二、综合题32 . 历史上的变法、改革与创新不同程度上促进了社会的进步,阅读下列材料:材料一商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近战国策秦策一材料二秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白结合所学知识,请回答:(1)战国时期各国都掀起了改革潮流,请指出材料一反映的改革的名称。(2)材料一的改革发生在战国时期的哪个诸侯国?如果你是变法时期这个国家的一位农民,你怎么做才可以获得爵位与土地?(3)材料一的改革为实现材料二奠定了重要基础,请指出材料二中李白赞扬的历史人物。“秦王”在管理地方政府方面的创新措施是什么?(4)请简要评价“秦王”。33 . 历史是不断发展变化的,政治制度也应随之改变,以适应社会发展的需要。因此,改革和创新成为历史发展的鲜明主题。材料一:“封建亲戚,以藩屏周”左传(1)为加强对各地的统治,西周实行了什么制度?这一制度在实行初期起了什么作用? 材料二:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”人教版七年级历史上册(2)根据上述材料,结合所学知识,上述制度在春秋时期出现了什么变化? 材料三:“为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。”人教版七年级历史上册(3)在各国的变法中,变法最彻底、收效最大的是哪场变法?该变法起了什么作用?三、辨析题34 . 阅读材料,回答问题材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。(1)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了谁(国君)的支持? (2)请从政治上、经济上列举商鞅变法中各一项内容。(3)结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合适的途径是什么? (4)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明理由。(5)学习了商鞅变法,我们可以得到哪些启示?四、论述题35 . 材料论述题都江堰工程分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程,它较好地处理鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口等主体工程的关系,使其相互依赖、功能互补、巧妙配合、浑然一体,形成布局合理的系统工程,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建立成之后,成都平原成为沃野,被称为”天府之
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