人教版八年级物理下册《力》单元测试题

人教版八年级物理下册力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于力的图示的说法中正确的是A力的图示与力的示意图是一样的B在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度C标度可任意选取D以上说法都不正确2 . 将一瓶矿泉水放在水平桌面上，用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平力向同一方向推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶会被推倒。这说明力的作用效果与A力的大小有关B力的作用点有关C力的方向有关D受力物体的种类有关3 . 如图两个人沿水平方向推一张桌子，力F1的大小为120牛，水平向右；力F2的大小为100牛，水平向左，则这两人力的作用效果与下列力中相同的是（ ）A220牛，水平向右B120牛，水平向右C100牛，水平向左D20牛，水平向右4 . 甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂所受重力为G1的砝码，丙弹簧悬挂所受重力分别为G1和G2的砝码，静止时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，可知G1G2为（ ）A12B21C23D325 . 一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（ ）A6cmB14cmC16cmD18cm6 . 在下图所示的四种情景中，说法正确的是（ ）A小车受力被拉动后惯性增大B使木筏运动的力的施力物是人C水桶提得越高，它具有的重力势能就越小D弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变7 . 下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是A揉好的面团、橡皮泥、弹簧B弹簧、橡皮筋、木板C钢板、木板、泥团D钢板、泥团、橡皮筋8 . 下列各要素中,不属于力的三要素的是A力的方向B力的大小C力的施力物体D力的作用点9 . 用绳系着水桶把井水吊上来提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用，这个拉力的施力物体是（ ）A地球B水C水桶D绳子10 . 当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量X(XLL0)成正比，即FkX，k叫做弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图像，请你根据图像判断下列说法中错误的是（ ）A弹簧的原长L0是10 cmB弹簧的劲度系数是50 N/mC当受到F5 N的力时，弹簧形变了2.5 cmD当弹簧伸长了15 cm(弹性限度内)时，受到的力F30 N11 . 关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）A物体质量的大小与地理位置无关B由同种物质组成的物体，体积大的密度小C冰熔化成水，密度变小D物质的密度与质量成正比二、多选题12 . 下列现象是由弹力产生的是A手中的石块释放后会下落B有弹簧的门被推开，放手后会自动关上C玩具手枪将“子弹”射出去D将磁铁靠近铁钉，铁钉被吸过来13 . 如图所示，小新分别在A、B两点推门，两次推门时都刚好可以将门推动。下列说法中正确的是A若作用力始终垂直于门表面，则作用在A点的力比作用在B点的力小B作用在A点的力可能比作用在B点的力大C作用在A点的力的力臂一定比作用在B点的力大D作用在A点的力与该力力臂的乘积一定大于作用在B点的力与该力力臂的乘积14 . 关于力的以下说法中正确的是A物体不直接接触，也可能会产生力的作用B没有物体存在，也可能产生力的作用C物体接触时，相互间就一定会产生力的作用D力是物体对物体的作用15 . 下列说法正确的是A用手提重物，手对重物的向上的拉力和重物对手的向下拉力作用点在同一点B一个完整的表示力的方法，必须明确力的大小、方向、作用点C力的三要素不同，力的作用效果一定不同D在画力的示意图时标度的选取是唯一的三、填空题16 . 力是_对_的作用，力的作用是_的，施力物体同时也是_17 . 小林同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据。根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F_。18 . 如图为2015年4月我国发射“鲲鹏1B”探空火箭的场景 （1）起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力，由于_，燃气同时对火箭施加一个向上的力，使火箭上升（2）火箭在上升过程中，燃料的_转化为热能，最终转化为火箭的机械能19 . 人踢球时，对球施力的物体是_，同时_也受到球的作用力，这一事例说明_.20 . 小明和同学们利用实验室的长方体木块做“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：实验说明_影响力的作用效果；实验说明_影响力的作用效果；实验说明_影响力的作用效果。本实验运用的物理研究方法是_。21 . 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是的22 . 测量_的工具叫测力计，它是利用“拉力或压力越大，弹簧的_越大”这个道理制成的。23 . 1000cm3的冰熔化成水的质量是_g,其体积减小了_cm3(冰的密度为0.910kg / m)24 . 如图所示，人踢球时，对球施力的物体是_，同时脚也感觉疼，这一事例说明_。25 . 阅读短文，回答文后的问题弹簧弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要作用，弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大英国物理学家胡克研究的出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比弹簧工作时的形变量与它受到的外力的关系图象称为弹簧的特性曲线，如图1所示，使用弹簧时须根据特性曲线在一定范围内使用，否则易造成意外弹簧具有以下功能：1，测量功能，利用弹簧的上述弹簧测力计；2，复位功能，弹簧在外力作用下发生形变，撤去外力后，弹簧就能恢复状态例如，许多建筑大门的合页上都装了复位弹簧，人们进出后，门会自动复位人们还利用这一功能制成了自动伞，自动铅笔等用品，十分方便此外，各种按钮和按键也少不了复位弹簧；3带动功能，机械钟表，发条玩具都是靠上紧发条带动当发条被上紧时发条弯曲形变，存储一定的弹性势能释放后，弹性势能转变为动能，通过传动装置带动转动，枪支也是利用弹簧的这一性质工作的；4，缓冲功能，在机车汽车车架与车轮之间装有弹簧，利用弹簧的弹性来减缓车辆的颠簸5，紧压功能，例如各种电气开关及插座中的弹簧，用于紧固零件防止螺丝松动的弹簧垫图（图2）及夹衣服的夹子等（1）弹簧测力计的刻度_（均匀/不均匀）（2）下列说法中正确的是（_）A自动伞是利用弹簧的缓冲功能工作的B自行车的鞍座下也有弹簧，它是利用了弹簧的复位功能C自动笔主要利用了弹簧的紧压功能D扣动手枪的扳机时，枪支内部弹簧的弹性势能转化功能（3）如图2所示，弹簧垫圈能够防止螺丝松动，主要是通过增大_，从而增大了螺丝与零件之间的摩擦力（4）如果实验室常用的弹簧测力计和生活中常见的弹簧拉力器（如图3）内部弹簧是利用如图1所示特性的两种弹簧来分别制作的，则弹簧测力计选用的是弹簧_（甲/乙），用它制作的测力计最大量程不得超过_（F1/F2）26 . 力是物理中最基本的概念之一，它的种类很多。在学习过程中，我们可以从以下几个方面对力进行认识：力是如何产生的，分清施力物体和受力物体；如物体重力的施力物体是_。力的三要素，分别是力的大小、_；如浮力的方向为_。力的作用效果，如压力的作用效果为_，为定量研究而引入了压强；滚动的小球由于受阻力作用而静止，阻力的作用效果表现为_。四、实验题27 . 小亮通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体间只有接触时才能产生相互作用的力，不接触就不会有力的作用。请利用身边的物品或实验器材设计一个简单实验，简述实验器材、步骤、现象，说明小亮的结论是错误的。（1）你所需要的实验器材是_； （2）实验步骤及现象：_。五、作图题28 . 如图所示，质量为30