人教版九年级历史期中考试试题

人民教育出版社，九年级历史期中考试试题名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.该图显示了欧洲封建时代一个清晰而标准的仪式。这样形成的社会阶层是A.公民和非公民B.君主兼大臣C.贵族和平民D.地主和农奴2.以下关于西欧城市发展的陈述是正确的在10世纪开始兴起(2)所有城市都通过金钱或武力赎回赢得了自治权。(3)随着城市的重新出现和工商业的发展，城市逐渐形成了一个市民阶层。(4)市民阶级后来发展成为早期资产阶级A.B.C.D.3.一名九年级的中学生在网上搜索历史数据，并输入关键词：耶稣、1世纪、罗马国教等。因此判断他正在探索的知识是()A.道教B.佛教C.基督教D.古代印度的种姓制度4.电影斯巴达克斯再现了公元前73年开始的奴隶起义。奴隶起义是一个沉重的打击。A.雅典城邦B.罗马共和国C.迦太基D.罗马帝国5.历史地图生动地反映了人类社会的发展。读下图，你能学到的是()A.西欧城市的崛起B.东西方文明的古代交流C.日本的现代化进程D.凯尔波罗来中国6.按照时间顺序排列欧洲文明演变中的相关现象是正确的(1)罗马帝国的建立(2)马其倾斜王国的建立(3)拜占庭帝国毁灭；(4)查理曼帝国分为三个A.B.C.D.7.公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦通常以一个城市或城镇为中心，将周围的村庄联合起来形成一个小国。希腊城邦的突出特征是“人口稀少的小国”斯巴达，最大的城邦，只有8400平方公里的领土。材料中没有涉及的是斯巴达城邦从小就接受军事训练希腊最大的城邦是斯巴达城邦希腊城邦的特点是“小国寡民”公元前8世纪希腊城邦的出现8.下图是一个历史兴趣小组制作的研究展览板。你认为哪个国家最适合被选中？A.古巴巴比伦B.古代印度C.古希腊D.古罗马在6世纪，学生、教师、工匠和僧侣从大陆渡海来到日本，他们不仅带来了新的宗教，也带来了新的生活方式这篇文章旨在分析A.拓宽新的背景B.明治维新的原因C.鉴真东通道的成果D.“唐使”的构成10.下列选项正确匹配()A.AB.BC.CD.D11.阿拉伯数字起源于古代()A.中国B.阿拉伯半岛C.印度D.巴比伦12.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的书全球通史中说：“人们现在对希腊这个黑暗时代(指野蛮人入侵古希腊)的了解比他们在印度被野蛮人入侵时要多得多。这主要是由于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里所说的珍贵遗产主要是指()A.天方夜谭B.荷马史诗C.马可.波罗游记D.医典13.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期。关于这个时期，是不正确的()A.庄园的逐渐衰落和瓦解B.租赁农场的建立C.集中手工艺作坊的出现D.富农和市民还没有形成14.以下关于古巴巴比伦王国的说法是正确的(1)汉谟拉比统一了两个流域的整个中下游(2)汉谟拉比对外采取分治策略汉谟拉比统治时期是古巴巴比伦王国最强大的时期汉谟拉比实行君主专制制度A.B.C.D.“城市的空气让人自由”是一句中世纪的欧洲谚语。对这句话的正确理解是()A.这个城市有极好的自然条件B.城市的相对独立性和自主性C.这个城市的空气相对新鲜。D.城市不再受国王管辖。16.目前，旅游学习已经成为一种时尚。小明计划去西欧的大学学习。他询问了一些建立在研究基础上的信息并整理出来。其中，符合历史事实的是西欧的一所大学出现于8世纪B.教会反对建立大学大学有教育自主权，课程不受基督教影响D.大学有司法特权17.冯卢伯特在他的书中指出：“在罗马世界，法律占据着最中心的位置。几乎没有哪个国家像罗马人一样愿意向神圣的法律旗帜鞠躬。罗马文化史就是他的法律史。”罗马法的缩影是A.罗马法对于现代文化的意义B.汉谟拉比法典C.十二铜表法D.査士丁尼法典18.公元前73年，在罗马发起了奴隶起义A.凯撒B.屋大维C.斯巴达克D.佩里克莱19.古希腊历史悠久，文明灿烂。以下不属于古希腊文明的是A.在哲学上提出“原子论”B.名流C.拿破仑法典D.掷铁饼者20.荷马史诗的以下描述不正确()A.这是罗马成文法B.它被雕刻在一根黑色的石柱上。它为判刑和定罪提供了书面依据D.它涵盖了广泛的领域第二，简短回答问题21.古希腊和古罗马在世界历史上创造了辉煌的文明，并对后世产生了深远的影响。根据这个答案：(1)古希腊对现代西方国家政治制度最深刻的影响是什么？(2)古希腊创造的灿烂文化对世界文明产生了深远的影响。请举一个艺术和建筑的例子来说明。(3)法律上的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是什么？这对后代有什么影响？(4)为什么古希腊和古罗马有如此辉煌的文化成就？你对学习以上内容有什么感觉？三。综合问题22.东西方文明相辅相成。阅读下列材料并回答问题。(文明之源)材料1:大约公元前3100年，一个初步统一的古埃及国家建立了。公元前18世纪，巴比伦王国的汉谟拉比国王统一了这两个流域，建立了一个中央集权的奴隶制国家。(1)以古埃及和古巴比伦为代表的亚非古代文明起源于大河流域的主要原因是什么？(民主先锋)材料2:伯里克利扩大了公民的权力所有公民都可以参加最高权力机构的公民大会，以决定诸如内政、外交、和平、战争等重大问题。他们还在行政和司法机构中发挥重要作用。-PEP 十二铜表法(2)伯里克利的措施对雅典的政治、经济和文化有什么影响？(中东欧洲)材料3 世界历史上内容：奴隶制仍然得到承认，但奴隶的地位有所提高。它还对财产、交易、债务、合同关系等做出了明确规定。地位：它被誉为欧洲民法的基础。(3)材料3是小明同学的课堂笔记。请根据你的知识回答。罗马民法大全促进了历史上哪个帝国进入黄金时代？谁是对编纂这部法典做出巨大贡献的皇帝？(封建亚洲)材料4:废除贵族对土地和部民的私有制，改为国家管理；继唐代的均田制和租佃制之后，又颁布了半田受租法和租佃制。我们将实行中央集权制，废除世袭制，并在中央和地方各级建立官僚机构进行治理。(4)上表是7世纪中叶日本进行的改革。请结合表格内容写下改革的名称。由于这一改革，日本的社会性质发生了什么变化？(东西方交流)材料5:西欧有句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的嘴，坦率的手”(5)请结合你的知识谈谈你对“阿拉伯嘴”的理解。(6)今天，一个开放的中国正日益融入世界。你认为如何对待不同国家或地区的文明？23.人类社会的进步和发展是一个继承和吸收文明的过程。阅读材料并回答问题。(向文明学习)材料一圣旨规定：第一，遵循隋唐均田制，实行“半田接收法”；第二，在税收方面，效仿唐朝的“税制”；第三，建立中央集权的国家制度；第四，在军事制度方面，首都建立了五防政府，地方军队，公民服兵役，废除了贵族统治军事的世袭特权。(1)材料一反映了什么样的改革？这个国家的社会性质发生了什么变化？(文明使者)在古代历史上，许多人沿着丝绸之路在欧洲和亚洲之间旅行。漫长的沙漠，长长的骆驼队和长长的骆驼铃铛经常伴随着他们的旅程。在欧亚大陆和欧亚大陆之间穿梭的人，在进行贸易活动时，实际上扮演着东西方文化交流使者的重要角色。(2)谁在材料2中扮演“东西方文化交流的使者”？举例说明他们对世界文明交流的贡献。(文明的冲突)公元前4世纪，他开始了东征，建立了一个横跨欧洲、亚洲和非洲的伟大帝国。他旅行到了印度，并把首都定在了巴比伦。人们对他有不同的看法：“伟大的军事家”、“好战的将军”、“贪婪的侵略者”和“文明的传播者”。(3)材料3中的“他”指谁？你同意他传播文明的方式吗？为什么？(文明遗产)材料4中国是东方文明的重要代表，而欧洲是西方文明的发源地。文明交流和相互学习是人类文明进步的动力。丝绸之路和“一带一路”已经成为古代和现代文明交流和相互学习的渠道和