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新人教版2020年八年级下学期期末物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码,则:A左端下降B右端下降C仍然平衡D无法判断2 . 如图为撑杆跳运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法中正确的是A人对杆的力改变了杆的形状B杆对人没有力的作用C杆发生了塑性形变D人在上升时,如果所受外力全部消失,将处于静止状态3 . (2016绵阳卷)一辆质量为1.4104kg的小型压路机,以2km/h的速度在路面上匀速行驶在施工时可以行将为每次钢轮以2.5105N的恒力垂直作用在路面上,下压路面的距离为1mm,钢轮每秒钟压路25次下列判断中正确的是(g10N/kg)A压路机静止时对水平路面的压力是1.4104NB压路机在5min内通过的路是200mC压路机在1min内对路面做功是3.7103JD压路机在1min内对路面做功功率是6.25103W4 . 下列说法正确的是A气体在流速越大的地方压强越小B物体的重力越大,对接触面的压力就一定越大C潜水艇是通过改变所受到浮力大小来实现上浮和下潜D拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小5 . 在“地震”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识下列说法正确的是A医用注射器的针头很尖,是为了减小压强B用注射器往人体内注射药液时利用了大气压强C喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象D夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆6 . 一木块在水平地面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为0.5N,若把拉力增大到0.8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的摩擦力为( )A1.3NB0.8NC0.3ND0.5N7 . 下面是同学们上体育课时的一些场景,其中解释错误的是A运动员“百米赛跑”的成绩,是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的B“踢足球”时,头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用D打排球时手感觉疼,说明物体间力的作用是相互的8 . 将质量相等的甲、乙两个实心球放入足够深的水中,甲球漂浮,乙球下沉到水底两球静止时所受浮力分别为F甲和F乙,两球的密度分别为甲和乙,则( )AF甲F乙;甲F乙;甲乙CF甲F乙;甲乙DF甲乙9 . 有三个质量相等、球外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球,已知铜铁铝,如果在三个球的空心部分灌满水,则灌满水后,三个球所受重力G铜、G铁和G铝的关系应是( )AG铜G铁G铝BG铜G铁G铝CG铜G铁G铝DG铁G铜G铝10 . 下列关于凸透镜应用的说法中,正确的是( )A使用投影仪时,通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像B放电影时,屏幕上所成的是物体的正立、放大的虚像C照相时,底片上成的是物体的正立、缩小的实像D透过放大镜看到的是物体的正立、放大的实像11 . 如图所示的四幅图中,属于减小压强的做法是( )A篆刻刀的刃很薄B安全锤的一头很尖C在铁轨的下方铺上宽大的枕木D蚊子的口器很细12 . 请判断下列哪种情况下人对物体做了功( )A举着一个重物B推墙C推车上坡D看书二、填空题13 . 汛期,上游的河水狭裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变,对提坝的压强变,说河水是运动的,选择的参照物是14 . 压力是_压在物体表面上的力。压力的方向总是_受力面。压力与_力是一对相互作用力。15 . 三峡船闸是世界上最大的船闸,它的建造使用利用了_的原理。用吸管吸饮料时,利用了_的作用。如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片向中间靠拢,这是因为_。16 . “玉兔号”月球车的构造如图所示,中间有一个“桅杆”,上面有_(选填“凹”或“凸”)透镜制成的“眼睛”,可对周围的地形地貌进行拍摄;上面还有天线,地面上的工作人员通过_实现对车的控制我们从电视画面上看到“玉兔”在月球上留下深深车辙,这说明力可以改变物体的_车轮上凹凸不平的花纹使车轮与月球表面的摩擦力变_“玉兔”和“嫦娥三号”都主要靠_能转化为电能的,这种能源属于_(选填“可再生”或“不可再生”能源)17 . 在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶因为饮料瓶内进入水后,相当于一个_镜,这是因为_18 . 如下图所示,把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上,在挂衣钩上挂一个重为50 N 的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重,则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为_N。这是利用_的作用,让吸盘与墙之间产生较大的压力,从而产生了足够大的摩擦力。19 . 如图两个质量不相等的实心铁球甲和乙(m甲m乙)相距S,在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动(空气阻力不计)则_(选填“甲”或“乙”)球的动能大,_(选填“甲”或“乙”)球的惯性大随着时间的延长,甲球_(选填“可能”或“不可能”)撞上乙球20 . 足球场上,运动员将球踢出去,说明力可以改变物体的_;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以改变物体的_。三、实验题21 . 在探究“凸透镜成像规律”时,测得的物距和像距的数据如下表所示。将凸透镜固定在光具上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像(如图所示)序号物距u/cm像距v/cm130.015.0220.020.0315.030.0(1)该凸透镜的焦距是_cm。(2)如图所示的成像特点与_(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)成像的原理相同:保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动5cm,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应该把光屏向_(选填“左”或“右”)移动一段距离,才能得到清晰的像,像将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。22 . 在探究“滑轮组机械效率”时,小明利用甲、乙两组滑轮组进行了4次测量,用甲图测得了前3组数据,用乙图测得第4组数据。如下表:实验次数物重物体上升高度绳端拉力绳端移动距离s/m机械效率120.110.3230.11.40.3340.11.80.3420.10.90.4(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法;(_)(2)表格内的第3次实验中应补充的数据是_(结果精确到0.1%);(3)分析以上实验数据可知,若要增大滑轮组的机械效率,可以增加物重或_。23 . 在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,小强做了图所示的实验(1)甲乙两图可知,物体在水中受到的浮力是_N;(2)图乙丙两次实验是为了探究浮力的大小与_的关系;(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水中,它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图所示,由此得到结论一:物体所受浮力大小与排开液体的体积有关:结论二:物体未浸没前,它所受浮力大小可能还与_有关;结论三:当物体浸没于水中后,浮力大小与_无关(4)为了探究结论二是否正确,老师为同学们准备了以下实验器材:弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体,长方体表面标有等距离的线,如图所示为了便于弹簧测力计挂住长方体,在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣请仅用以上器材设计实验,并写出实验步骤和分析论证实验步骤:(1)弹簧测力计_,读出并记录弹簧测力计的示数F1;(2)用弹簧测力计_,读出并记录弹簧测力计的示数F2分析论证:(1)若F1=F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与_;(2)若F1F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与_四、计算题24 . 在农村常有家庭挖井取水小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土,他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m,拉力做的功W随时间t的变化图象如图(乙)所示求:(1)在此过程中的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的大小;(4)拉力的功率25 . 按照规定,大货车对地面的压强不得超过7105Pa,一辆自重4.8t的6轮大货车,如果每个车轮与路面的接触面积为0.04m2,该车最多可以装载多少吨货物?(g=10N/kg)五、作图题26 . (1)在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图(空气阻力忽略不计)(2)如图所示,根据给定

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