学校2015年秋季工作计划

优秀的文档2015年秋季学校工作计划学校2015年秋季工作计划1。指导思想以党的十八大精神为指导，以国家中长期教育改革与发展规划纲要、*实验学校第三个五年发展规划为指导。学校以“创新改革”为中心，面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极发展创新，努力办好人民满意的教育，建设师生喜闻乐见的学校。2.工作目标1。德育目标：以社会主义核心价值观为核心，以塑造、滋养精神、振奋精神、铸就灵魂为目标，依托文明礼仪教育、责任意识教育和爱国主义教育，全面提升学生活力，培养阳光学生；开展师德教育，增强育人意识，塑造阳光教师。2.智育目标：坚持以教学为中心，深化“三位一体课堂模式”研究，创建高效课堂，进一步提高教学质量。高中各年级巩固率达到98%，参加了市县统一考试，保证了识字和科学的总成绩在全县最高，各科平均成绩在全县最高，个人总成绩在全县最高。确保6名高年级学生进入县前10名，50名进入县前100名。该县文科和理科前10名中有15名高二学生和15名高三学生，文科和理科前50名中有50名学生。初中各年级巩固率在97%以上，合格率为90%，优生率为50%。小学各年级巩固率为99%，合格率为99%，优生率为80%。所有科目在全县排名第一，参加等级考试优势明显。3.艺术体育目标：积极推进全民健身运动，师生身体健康合格率达到国家标准；扎实推进文体工作，参加各级田径运动会、篮球赛和排球赛，确保全县获得冠军、全市前三名、全省前三名；参加市县艺术比赛，以确保他们是最好的。4.创作目标：努力完成“* *省级示范幼儿园”、“* *省级语言文字标准示范学校”、“* *省级阳光体育示范学校”、“* *省级艺术教育特色学校”的创作。三、树立探索阳光教育理念的工作措施。这学期，学校要紧紧围绕阳光教育的理念，努力办好人民满意的教育，建设师生喜闻乐见的学校。1.建设一个阳光校园。一是坚持依法办学，依法办学。二是落实党组织政治核心的主导作用，探索新途径，转移正能量，充分发挥广安市新型社会组织党建示范点的示范和引领作用。三是巩固“* *省级花园式单位”建设成果，努力拓展绿地，让校园更加美丽。四是巩固创建“* *省乙级食堂”成果，争创“广安模范食堂”，加强食堂管理和整顿，让师生生活更加舒适。五是进一步完善幼儿园软硬件建设，创建高标准省级示范幼儿园。第六，以10周年为契机，在本地区开展学术交流活动，引导全体教师回顾自己的教学经历，评价自己的幸福，提升自己对阳光生活的品位。开展多种多样的学生素质展示活动，让学生在阳光下自信地成长；开展“阳光走进千家万户”主题教育活动，让学生将学校的阳光气息和阳光梦想带入社区，融入社会。2.提供阳光课程。以科技教育为主线，打造学校特色，以多种形式推进特色校园建设。幼儿园应注重有必要建立一种教学目标、教学内容、教学方法和教学过程都是开放的课堂教学模式，以拓展学生的学习和探索空间。营造民主平等的课堂氛围，激活学生思维，激发学生潜能，让学生在学习中感受到学习和创造的快乐；研究制定各部门各学科优秀的课堂评价标准，促进学生自主学习习惯和学习能力的培养；要构建学校、家庭和社会三位一体的教育课堂，把课堂与生活和社会联系起来，丰富学生知识，提高学生能力，培养学生责任感。4.开展阳光活动。组织开展大课间休息、课外活动、军训和徒步旅行等活动，举办教师和高中生田径运动会、小学趣味体育活动、幼儿园“三亲”系列活动、幼儿园科技节主题开放活动、纪念“129”和元旦歌唱比赛、圣诞英语晚会，组织学生参加各级各类文艺和体育比赛。加强团组织建设，办好团校大讲堂，培养新团员；加强社区建设，扎实开展社区活动；积极引导学生参与校园电视台工作。5.塑造阳光教师。一是开展“示范工程”，建设和谐、敬业、关爱学生的教学团队。二是推进“蓝色工程”，促进青年教师快速成长。三是狠抓“基础工程”，通过阅读活动、教研活动、课题研究、教学竞赛、技能竞赛等活动，建设一支学习型、研究型和创新型教师队伍。四是优化“名师工程”，创新激励和评价机制，全面实施学校优秀教师评选方案，鼓励教师追求卓越。五是依法维护教职工合法权益，拓宽教职工申诉渠道。第六是开展教职工文体活动，提高他们的生活幸福指数。七是严格执行学校“校园禁烟”和“严格控制宴请规模和范围”，加强师德师风建设，进一步推进群众路线教育实践。6.培养阳光学生。学校应围绕“德智体美”的校训，培养身心健康、行为规范、勤奋学习、勇于创新的阳光学生。第一，坚持“健康第一”的理念，确保学生的身心健康。我们应该督促学生坚持“每天锻炼一小时”的原则，加强对学生的心理健康教育，建设“留守学生之家”。二是坚持德育为先，培养学生的良好素质。政治教育部门要结合各部门、各年级学生的实际情况，确定不同层次的德育目标，开展丰富多彩的德育实践活动，对学生进行爱国主义、理想未来、心理健康、纪律和法制、感恩、行为习惯、诚实守信等方面的教育。多管齐下开创德育工作新局面。三是坚持以智力教育为中心，激发学生的求知欲，引导学生的学习方法，使学生努力学习，善于思考，知识渊博。四是以素质教育为主线，提高学生的综合素质。组织学生参加公益工作和实践活动，增强学生的社会责任感和公民意识，自觉抵制好休息、坏工作、不劳而获、铺张浪费等不良现象的影响。高中生应重视生活规划和领导力课程开发，重视成人礼仪教育，培养学生良好的成长观、人生观和世界观。推进“两个现代化”的进程六是加强学校现代管理研究，使学校现代化稳步、科学、可持续发展。2.进一步推进办学国际化。我们要继续组织寒假国际冬令营活动，扩大国际交流访问和平台。办好新中国国际班，开辟学生出国留学渠道；探索开设国际课程，培养具有国际视野、国际规则知识、参与国际事务和国际竞争力的国际人才；寻求与国际友好学校的合作和交流访问，选择领导人或教师参与中外教育和文化交流。深化三项改革，提高管理效率“创新与改革”是我校第三个五年的中心工作。这学期，我们将调整管理重点，加强部门管理。改革人事制度、分配制度和考核制度，奖勤罚懒，励精图治，使学校管理更加科学，教师工作更加高效，学生发展更加全面，使整个学校焕发新的活力，开创学校发展的新局面。1.改革人事制度。首先，教师职位的设置呈现出合理的梯度。在学校所有教师中，约有10%的一级优秀教师，约有15%的二级优秀教师，约有75%的普通教师都是设置好的。一、二级优秀教师根据德、能、勤综合考核结果进行考核，实行动态管理，每学期评选一次。二是落实最后一次教师访谈督导制度，严格执行末位教师约谈督导实施细则。第三是实行积分制。通过帮助班级帮助一些老师取得快速进步；通过示范课，给予教师客观公正的评价；通过以研究为基础的课程，将对教育和教学进行彻底的研究。通过名师示范班引领团队专业发展。四是实施师生考核制度。根据该制度的规定，教师不仅要履行相关义务，还要享有相应的权利。教师和学徒都要接受有约束力的评估，学徒的表现与教师的评估挂钩。2.改革分配制度。对教师实行“基本工资考核、绩效工资”的结构性工资制度，实行“多教多得、教得更好、工资更高”的分配原则。第一是遵循“基本保护、自负盈亏、梯度形成和促进卓越”的基本原则。普通教师、二级优秀教师、一级优秀教师和引进名师的岗位津贴体现了合理的梯度。二是改变绩效工资的奖励方式，突出奖励功能。第三，幼儿园要对星级教师进行扎实的评价和管理，力求科学合理，充分调动教师的积极性。3.改革评估体系。一是完善管理办公室评估体系，加强评估工作研究，对学校、办公室、科室、年级组和名师进行评估工作。二是加强对专职教师的定期月度考核。有关处室应设立专门人员进行硬检查。学校从教师月度激励绩效工资中提取300元用于教师月度常规考核，并根据考核结果按月发放。三是进一步完善班主任月度常规考核计划，研究制定优秀班主任选拔方案。四是对事业部和年级组实施目标任务管理，制定和试行年级组考核激励措施。为探索四种模式，提高办学质量，本学期我们将积极探索教育模式和课程模式，改革创新课堂教学模式和人才评价模式，进一步提高学校教学质量。1.探索“2 1 N”人才培养模式，培养学生的特殊技能。招聘教学部门和教学科研团队应牵头组织开展汉字听写竞赛、诗歌写作竞赛、演讲竞赛、数学竞赛、英语技能竞赛、百科知识竞赛等。从而激发学生的学习兴趣，丰富学生的知识，并通过竞赛提高学生的能力。实践课程。各部门应根据实际情况安排家政、制陶、剪纸、劳动等课程。教学部门和年级组应带头组织各种实践活动，使学生了解社会，亲近自然，深入工厂和乡村，提高他们的社会实践能力。学校应坚持“办学国际化”的方向，创造性地开展国际励志学习营。创意课程。科技部门和美术部门要加强科学创新指导和科幻绘画的创作指导。举办科技节，选拔“校园科技创新专家”，组建团队参与各级科技创新竞赛。信息中心应加强机器人培训，组织团队参加* *省、全国比赛，力争取得更好成绩，巩固创建“* *省机器人培训基地学校”。中学部门应加强奥赛罗培训衔接的研究，中学部门应加强高校自主招生培训。领导力课程。共青团和少先队要大力发展和培养班干部和学生会干部。积极组织和开展社区活动、大型体育娱乐活动、辩论赛和“* *报告厅”等活动，培养学生组织、协调、表达和交流的能力，培养学生自信、乐观、执着、宽容等良好的意志品质。3.探索课堂教学模式，提高课堂效率。一是巩固和推广“三位一体课堂模式”的研究成果。二是改进“三段课堂”辅助教材学习指导练习，使之更符合我校实际教学。三是调查研究逆向课堂、大规模开放式网络课程等课堂教学模式，探索传统课堂与现代课堂的有机结合，为进一步提高我校课堂教学效率奠定基础。第四，高三备考小组应加强对复习教学模式的研究，注重材料、试题、命题趋势和课堂实际效果。在抓好大规模成绩的同时，还要抓好自主招生和体检，为明年的高考打下坚实的基础。4.探索人才评价模式培养名师名师。应该对教师的品德、能力和勤奋程度进行全面评估。严肃查处“有偿补课、体罚或变相体罚学生、随意订购教材”等违法行为。为建立定期工作督导制度，教学部将组织专人检查备课情况，检查班级和教研活动，并将六项100%作为教师定期工作考核的重要内容。道德和精力勤奋的综合评价结果直接关系