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文档简介
太阳能、生物质和氢能的利用一、课堂要求了解太阳能、生物质和氢能的开发与利用二、研究目标1 .了解世界需要的能量主要来自哪里2 .了解太阳能的利用3 .理解生物量的含义4 .掌握氢能的利用三、研究要求从教材P47研究P52四、领导设计(一)、世界需要的能量大多是(二)、太阳能的利用如何直接利用太阳辐射,(三)、生物量的利用1 .列举生物质能利用的几种方式:2、什么是生物量?(四)、氢能的开发与利用绿色能源是什么? 为什么称之为绿色能源? 的双曲馀弦值。2 .列举三个能够生成氢的化学方程式。,五、问题很难六、考试问题链接以下关于能量转换的认识中不正确的是()a .当电解水生成氢和氧时,电能被转化为化学能b .绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能c .煤燃烧后,化学能主要转化为热能d .白炽灯一启动,电能全部转化为光能七、放学后的作业已知相同周期的x、y、z这3种主要元素的最高价氧化物与水合物对应的化学式分别为H2XO3、H3YO4、H2ZO4,以下的说法正确()a气氢化物稳定性: XH4YH3H2Z; b .元素非金属性强弱关系:XYZc .对应最高价氧化物水合物酸性:H2XO3H3YO4H2ZO4 D原子半径:XYZ2 .已知短周期元素离子: aA2、bB、cC3-、dD-均具有相同的电子层结构. 以下正确说明() a、原子半径ABDC B、原子序号dcbac、离子半径CDBA D、单体还原性ABDC3、对于反应2 so2(g )、o2(g )、2 s o3(g ),能够增大正反应速度的措施是()(使O2 (B )大量流动,增大容器体积(c )降低SO2浓度,(d )降低系统温度4 .在以下各图中,表示正反应为吸热反应是因为()5.1gH2在O2燃烧,液体水放出142.9kJ的热,则下面的热化学方程式正确()a.2 h2(g ) o2(g )=2h2o (l )h=-142.9 kj mol-1b.2 h2(g ) o2(g )=2h2o (l )h=-571.6 kj mol-1c.H2 (g ) O2 (g )=H2O (g )h=-285.8 kj mol-1d.H2 (g ) O2 (g )=H2O (l )h=-285.8 kj6 .电解精炼铜时,以下记述不正确的是()a .与电源正极连接的电极由粗铜板b .阴极反应: Cu2 2e-=Cuc .电解单元阳极材料在纯铜薄片d .粗铜板发生氧化反应7 .在下一个关于电化学的图中,完全正确的是()8 .科学家近年来开发出利用细菌将有机酸转化为氢,氢进入以磷酸为电解质的燃料电池中发电的新型细菌燃料电池。 电池的负极反应为()A.H2 2OH- 2H2O 2e- B.O2 4H 4e- 2H2OC.H2 2H 2e- D.O2 2H2O 4e- 4OH-9 .以下关于化学键的描述正确的是()a、离子性化合物不含非极性共价键b,共价键化合物可能含有离子键c、离子性化合物中仅含有离子键d,共价键化合物中不含有离子键10、以下各组物质气化或熔融时,克服的粒子间的作用(力)是同种()a、碘和干冰的升华b、二氧化硅和生石灰的熔融c、氯化钠和铁的熔融d、苯和甲烷的蒸发11、某主族元素r最高价氧化物组成为RO x,其气态氢化物组成为()A.B. C. D12 .在某个温度下,将6molSO2和3molO2放入容积为2L的
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