




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(寒假总动员)2020年高三化学寒假作业 专题10 练习(十)(练)(含解析)每小题只有1个选项符合题意1在研究金属钠与水反应的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是A将一小块Na投入水中,钠浮于水面,说明钠密度比水小B将一小块Na投入滴有酚酞的水中,溶液变红,说明反应生成了碱C将一小块Na投入CuSO4溶液中,生成蓝色沉淀,说明Na没有Cu活泼D点燃Na与肥皂水反应产生的气泡,有尖锐爆鸣声,说明有H2生成7. 下列说法正确的是()A.Na2O2与水的反应中,氧化剂是Na2O2,还原剂是水B.向硅酸钠溶液中滴加盐酸,有白色凝胶生成C.向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量,先出现白色沉淀后溶解D.工业上可以电解氯化镁溶液制取金属镁3. 下列实验过程中,始终无明显现象的是()A.NO2通入FeSO4溶液中 B. NH3通入AlCl3溶液中C. CO2通入CaCl2溶液中 D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中4. 利用常温下氨与氯气能发生置换反应的性质,氯碱工业生产中用来检查氯气是否泄漏,其模拟装置如图所示。下列有关说法中错误的是()A.烧瓶中立即出现白烟B.烧瓶中立即出现红棕色气体C.烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性D.烧瓶中还发生了化合反应考点:考查氯气、氨气性质、氧化还原反应以及反应类型判断5下列离子能在溶液中大量共存的是: ( )ANa+、NH4+、CO32、Br BFe2+、H+、ClO、ClCAl3+、Ca2+、HCO3、SO42 DFe3+、Cu2+、NO3、OH6下列陈述、都正确并且有因果关系的是 ( )选项陈述陈述A浓硫酸有强氧化性浓硫酸不能用于干燥H2S和HI气体BNH4Cl为强酸弱碱盐用加热法除去NaCl中的NH4ClC溶解度:CaCO3Ca(HCO3)2溶解度:Na2CO3NaHCO3DSiO2是两性氧化物SiO2能与NaOH溶液和氢氟酸反应7下列溶液一定呈中性的是Ac(OH)c(H+)106 BpH7的溶液C使石蕊试液呈紫色的溶液 D酸与碱恰好完全反应生成正盐【答案】A8证明某白色固体中含有Cl的正确操作方法是 ( )A加入AgNO3溶液和稀硝酸,看是否有白色沉淀生成B溶于水后加入AgNO3溶液,看是否有白色沉淀生成C加入AgNO3溶液,看是否有白色沉淀生成D溶于水后先加入Ba(NO3)2溶液,再加入AgNO3溶液和稀硝酸,看是否有白色沉淀生成第II卷(非选择题)9现有一份由C、Al、Fe、Fe2O3、CuO中的几种物质组成的混合物粉末,某校化学课外小组取样品进行了如下实验(其中部分产物已略去):(1)取少量溶液X,加入过量的NaOH溶液,有沉淀生成。取上层清液,通入CO2,无明显变化,说明样品中不含有的物质是(填写化学式)_。(2) Z为一种或两种气体:若Z只为一种气体,试剂a为饱和NaHCO3溶液,则反应中能同时生成两种气体的化学方程式为 。若Z为两种气体的混合物,试剂a为适量H2O,则Z中两种气体的化学式是_。(3)向Y中通入过量Cl2,并不断搅拌,充分反应后,溶液中的阳离子是(填写离子符号)_。10. 空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下:海水苦卤提取粗盐硫酸酸化氯气氯化含少量Br2的海水空气吹出含少量Br2的空气SO2吸收HBr溶液氯化较浓的溴水蒸馏溴蒸气液溴冷凝分离粗溴水(1)步骤的离子反应方程式为 。(2)溴微溶于水,步骤中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,它们的相对密度相差较大。分离出液溴的实验室方法为 。(3)步骤如果在实验室中进行,需用到的玻璃仪器有 (填选项编号)。a.酒精灯 b.蒸馏烧瓶 c.圆底烧瓶 d.温度计 e.蒸发皿 f.坩埚 g.冷凝管 h.锥形瓶(4)工业生产不直接
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Ti3C2-Nb2C及其组合对MgH2储氢性能的影响
- 2025国考常州市农林技术岗位申论必刷题及答案
- NPAR和WMR对缺血性脑卒中患者颈动脉斑块稳定性及神经功能缺损的影响
- 难点解析人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》单元测评试卷(含答案详解)
- 2025国考北京证监局行测言语理解与表达模拟题及答案
- 难点解析-人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》章节训练试题(含答案解析)
- 难点详解人教版八年级上册物理《机械运动》专题攻克练习题(含答案详解)
- 达标测试人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题练习试卷(含答案解析)
- 抗Xa因子活性在VTE高出血风险患者LMWH抗凝治疗中的应用价值
- 八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section A第2课时(3a-4c)说课稿(新版)人教新目标版
- 人工智能技术与企业创新绩效
- 《工程勘察设计收费标准》(2002年修订本)
- 装维员培训课件
- 眼耳鼻喉手术麻醉
- DB32T 4494-2023 房屋白蚁灭治技术规程
- 10千伏线路故障巡视培训
- 三年级语文上册 《阅读理解》专项练习题 (含答案)(5)(部编版)
- 12S4消防工程标准图集
- GB/T 18233.4-2024信息技术用户建筑群通用布缆第4部分:住宅
- DB12T 496-2013 保安从业单位信用资质等级评估规范
- 江姐-绣红旗-红梅赞
评论
0/150
提交评论