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文档简介
人民教育出版社2019年七年级第一学期期中考试历史试卷(二)名字:班级:成就:一、选择题1.根据史记商君列传,“商鞅在秦朝生活了十年,皇室和亲戚们抱怨很多。”这主要是因为商鞅的政治改革()A.鼓励农业和纺织B.严格的规定C.废除贵族的世袭特权D.县域体系的建立2.某所学校的七年级学生将进行一次参观考察,参观我国已知的最早的人类。他们应该走了A.云南元谋B.北京周口店C.陕西半坡D.湘潭韶山3.“丝绸之路”一词源于德国地理学家李希霍芬1877年出版的书中国我的旅行成果,有时缩写为“丝绸之路”。汉代陆上“丝绸之路”的起点是A.洛阳B.长安C.玉门关D.楼兰4.“黑月燕子高,鞑靼酋长在黑暗中逃亡。我们用轻驮的马,用我们弓上和剑上的积雪来追赶他们。”以下哪个少数民族领袖是诗中的“可汗”A.蒙古B.越南的C.匈奴人D.鲜卑人5.柳宗元在封建论中说:“秦有天下,分裂之城必有郡城,废必有防御和屠杀.这样做的原因也是。”这句话指的是A.实施分封制B.建立县体制C.遗传系统介绍D.建立统一的国家和中央系统6.在查阅了相关的历史资料后,嫉妒的同学们将重大事件的时间顺序如下。?表格中应该填写的是()A.汉高祖时代B.武帝时代C.汉光武帝时代D.干部年及其支持7.外戚与宦官之间的权力交替造成了严重的社会动荡。2000年出现了外戚与宦官交替垄断权力的现象A.西汉中期以前B.西汉中期以后C.东汉中期以前D.东汉中期以后8.中国5000年灿烂的文明留下了许多闪耀着智慧光芒的文化经典。下列古籍与其他三种不属于同一类别A.B.C.D.9.以下是一个同学的笔记片段,试图探究的历史主题是()A.退位制度B.分封制C.王位世袭制D.科举制度10.图表的构建是历史学习的重要方法。下图显示了小文同学的学习笔记。空白处的内容应为A.统一语言B.焚烧书籍,埋葬儒生C.对儒家思想的绝对尊重D.张謇到达西部11.在中国两千多年的封建社会,民族团结一直是历史的主流。那么,我们历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一年开始的呢?A.公元前202年B.公元前230年C.公元前221年D.公元前209年12.以下哪一项是人类进化史上的里程碑?()A.学习使用火B.食物收集C.狩猎动物D.制作石器13.因为姓刘,所以的同学对汉史的研究比较多。然而,由于疏忽,一些重要历史事件的时间顺序被混淆了。请纠正他,正确的顺序应该是(1)设立西部警卫队;(2)开辟丝绸之路;(3)张谦出使西域A.B.C.D.14.以下与夏、商、西周的史实不一致()A.禹建立了夏朝,首都是阳城。B.唐冰淇灭夏杰,建立商朝周武王进攻周,摧毁了商周和西周D.周平王伐周幽王与建立东周王朝15.在中国悠久的历史中出现了许多著名的人物。他们在不同的领域做出了巨大的贡献。以下名人出现在历史序列中(1)韩非子(2)张仲景(3)王羲之(4)董仲舒A.B.C.D.16.夏、商、周三代统治着中原地区,主要位于A.黄河流域B.蒙古高原C.长江流域D.东南海岸17.公元前841年,周厉王与人民的利益斗争导致了“人民暴动”。今年是公元前: ()A.8世纪早期B.8世纪晚期C.9世纪晚期D.9世纪初下列哪个成语来自春秋时期D.夏商西周东周秦汉20.我国历史上第一次农民起义是A.陈胜与光武起义B.黄巾起义C.李自成起义D.太平天国运动21.著名学者夏鼐说:“商代文化真是一个灿烂的文明”(1)青铜生产技术精湛;(2)塑造了相对成熟的人物形象;(3)铁农具已被广泛使用;(4)世界上最早的报纸已经出现A.B.C.D.22.战国时期是我国历史上一个巨大变革的时代,各诸侯国纷纷改革。他改革的直接目的是A.促进生产力发展B.强化东周皇室C.缓解社会冲突D.实现富国强兵23.央视大型节目睡虎地秦墓竹简国家宝藏,主要内容是秦代的法律制度和行政文件,其中有600条法律规定。这种详细的法律规定主要是为了A.领土扩张的需要B.经济发展的需要C.加强中央集权的必要性D.需要奖励有功人员24.春秋战国时期,新旧制度更替,社会变迁,根本原因是()A.频繁的战争B.争夺诸侯之间的霸权C.百家争鸣D.牛耕的社会生产力发展、铁农具的广泛使用和推广二。综合问题25.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读以下材料并回答相关问题。材料1:“在一次主干道之旅中,整个世界都是为公众准备的。我们应该选择人才和能力,我们应该谈论信仰和培养和谐。” 礼记。礼运篇(1)原始社会的尧舜禹时期实行什么样的政治制度?材料2:“于川子,家与世界”(2)比较材料1和材料2,政治制度发生了哪些新变化?材料3:武王.被任命为战功顾问,宓尚老师是第一个被任命的。尚丰王的父亲在齐悦的英丘。鲁玉娥曲阜的信兄周公旦.(3)材料3反映了西周时期实行的政治制度。实施这个系统的目的是什么?材料4:中国实行君主制已经有几千年了,皇帝对政治权力拥有唯一的控制权。皇帝拥有至高无上的权力,表现为高度集权,这是一种占统治地位的制度。张开智中国文明史十五讲(4)谁发起了材料4中的“系统”?为了加强地方统治,秦朝实行了什么制度?26.阅读以下材料回答问题:材料1:材料2:学校代表孔子的孔子和孟子道教老子和庄子墨家学派墨子法家韩非(1)材料一反映了战国时期的什么样的思想状况?这种情况的根本原因是什么?(2)请列举孔子和老子的思想政治观点?(3)从材料2可以看出当时使用的是哪种农业耕作方法?春秋战国时期,这种耕作方式带来了什么样的社会变化?27.历史改革、改革和创新在不同程度上促进了社会进步。阅读以下材料:材料一商君子以治秦,法以行,公平无私,惩一铲一铲强,赏不私亲. 战国策秦策一材料二秦王扫了六合一眼,看着何雄仔!剑决云将,诸侯往西。李白结合你所学,请回答:(1)战国时期,各国都掀起了改革的浪潮。请指出第一份材料中反映的改革名称。(2)战国时期哪个诸侯国发生了实质性的变革?如果你在政治改革时期是这个国家的一个农民,你将如何获得头衔和土地?(3)材料一的改革为材料二的实现奠定了重要基础。请指出材料二中李白称赞的历史人物。“秦王”在管理地方政府方面有哪些创新举措?(4)请简要评价一下“秦王”。28.不同的治理战略关系到国家的稳定和国家的安全。阅读以下材料:下表是中国古代思想家观点的汇编。演讲材料2根据班固古文尚书:“(秦)服兵役是古代的30倍;租用土地和支付食物的好处是过去的20倍。”贾谊在论语学而中写道:“秦王焚烧文书,严刑拷打。一夫为难,七寺Xi(胡吾毁),身死手亡,笑为天下,何也?仁义不施”材料三唐太宗一即位,就宣称:“要做君主,首先要救人。如果人们为了服务自己而受到伤害,人们仍然必须割肉吃自己的肚子,自己的肚子已经饱得要死。”范书志孟子尽心下节选请回答:(1)哪个概念根植于中国传统文化?(2)根据材料2,秦朝是如何“不做正义”的?(3)根据材料和知识,指出唐太宗为贯彻“救民”思想所采取的经
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