人教版2020年七年级上学期期末历史试题(II)卷(练习)_第1页
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人教版2020年七年级上学期期末历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是A它发源于古印度,创始人属于婆罗门等级B在它的影响下亚洲建立了政教合一的国家C公元纪年的计算方法与该宗教有关D它在西汉末年经由丝绸之路传到中国2 . “民以食为天”我们的先民最早种植和使用的两种粮食作物是A水稻和玉米B水稻和粟C粟和小麦D粟和大豆3 . 我国早在六七千年前,生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入农耕文化时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是A逐步推广牛耕技术B开始建造房屋过群居生活C饲养家畜制造陶器D开始使用铁制农具4 . 下面为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。图中处应该填入( )A秦朝、隋朝、明朝B商朝、秦朝、三国C商朝、秦朝、隋朝D商朝、隋朝、宋朝5 . 春秋时期,我国农业发展史上的一次革命是指( )。A铁器的使用B用牛耕作C大兴水利D青铜器的使用6 . 20世纪90年代,陕西出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名由此可以印证秦朝A政治上四分五裂的事实B实行分封制的事实C发明印刷术的事实D推行郡县制的事实7 . 周朝是我国历史上存在时间最长的朝代,存在了800多年。有一件事成为西周历史由盛而衰的转折点,这件事就是( )A牧野之战B“国人暴动”C烽火戏诸侯D平王东迁8 . 汉光武帝与“文景之治”时期采取的相同的统治措施是( )A减轻田租,三十税一B复员军队C厚待武将,重用文臣D释奴为民9 . 贾谊在治安策中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是( )A派张骞出使西域B罢黜百家,独尊儒术C颁布“推恩令”D反击匈奴10 . 考古人员在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现说明当时北京人的生产生活状况是A会建造房屋B会使用火C会制造彩陶D会种植水稻11 . 下边地图所反映历史事件的影响是A促进了民族交融B统一了黄河流域C巩固了北部疆域D开发了江南地区12 . 公元前二世纪,西汉政府设置的机构是A使者校尉B潼仆校尉C西域都护府D北庭都护府13 . 曹操统一北方的原因有( )“挟天子以令诸侯”,取得政治上的优势“唯才是举”重用人才实行屯田官渡之战,以少胜多,大败袁绍。ABCD14 . 唐代大诗人杜甫在蜀相诗中写道:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”诗中的“老臣”指的是( )A曹操B周瑜C诸葛亮D孙权15 . 以下统治者的举措与其产生的影响匹配正确的有( )ABCD16 . 面对“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”这一境况,西汉初年的统治者面临的首要课题是A提倡节俭B发展农业生产C以德化民D加强中央集权统治17 . 决定东汉末年“天下三分”的著名战役是A长平之战B垓下之战C赤壁之战D官渡之战18 . 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝的妻子教民养蚕缧丝”的故事。这些神话传说反映出中华文明的核心是A农耕文明B和谐平等的社会秩序C封建迷信D游牧文明19 . 秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家,独尊儒术”都是为了( )A压制知识分子B推崇儒家经典C完善法律体系D加强思想控制20 . 中华民族创造了灿烂的文化成就。下列我国古代文化成就与其地位对应错误的是A史记我国第一部纪传体通史著作B齐民要术奠定了中医学的基础C天工开物“17世纪的工艺百科全书”D红楼梦)文学史上的不朽巨著二、综合题21 . 和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。步骤一走进历史,了解和谐内容人与自然的和谐:(1)图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么?居住图二房屋的原始居民叫什么?(2)战国时期修筑的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程是什么?统治的和谐:(3)尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度是什么?步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符(4)统治的不和谐:分别列举夏商西周时期的一位暴君。步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策(5)请你从儒家和法家的立场,分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会?22 . 生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础:请结合下列图片,回答问题(1)图1是原始居民北京人使用的工具,它是采用什么方法制作的?这一工具有什么用途?(2)图2工具主要是用于什么劳动的?它的出现表明原始农业有了一定的发展,原始农业出现的重要标志有哪些?(3)图3是迄今世界上出土的最重的青铜器,它的名字是什么?图4铁制农具的使用引起了社会的剧烈变化,它是什么时期出现的?(4)根据以上材料说说生产工具与社会发展的关系。23 . 材料一:战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。摘自2016年人教版部编教材材料二:公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了统一六国的战争。经过长期的兼并战争,完成了统一大业,建立了秦朝,灭六国后,又北进南下,对边疆地区进行开拓和经营,管辖范围大为拓展。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。摘自2016年人教版部编教材认真阅读材料,根据所学历史知识回答下列问题(1)材料一中各诸侯国变法改革的目的是什么?(2)材料一所反映的事件中,其中影响最大、改革最彻底的是什么变法?(3)材料二所述的:灭六国,完成统一大业,建立秦朝的时间是什么时候?(4)材料二中所述的:灭六国,完成统一大业,建立秦朝的统治者叫什么名字?(5)材料二中所述的事件中,皇帝为使政令畅通,也使不同地域的人民能够顺利沟通,作出了什么重大

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