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文档简介
人民教育出版社2019年七年级期中历史试卷(一)名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.周武王把皇室、英雄和贵族分成不同的区域,建立一个诸侯国家来保卫周王室。这反映了A.分封制B.县体制C.三省六制D.省级系统2.西周建立的时间A.大约公元前1600年B.大约公元前2070年C.公元前1640年D.公元前1046年3.北京人和穴居人有一些共同之处都住在北京周口店龙家山(2)所有使用磨石工具(3)可以用火(4)全部过着氏族生活A.B.C.D.4.商周青铜器种类繁多,数量众多,工艺精湛。主要铸造技术如下A.泥浆浇铸B.失蜡铸造法C.冷冻铸造D.金属型铸造5.史记商君列传记载:“尚军在秦十年,皇室和贵族有很多冤屈。”以下措施直接导致了“宗室、贵族家庭和许多人的抱怨和希望”A.在缴纳统一税的同时,为农田开辟道路和边界B.把小城镇和城市放在一起作为县,有命令和办公室,31个县是平等的。氏族不允许属于氏族,除非他们有军事功绩(被登记在氏族登记册中)桶斗,称重和测量6.战国时期,商鞅的政治改革最为有效。当时,那些信任和支持商鞅变法的人是A.秦穆公B.齐桓公C.秦孝公D.魏惠王7.赵庆墓是晋国官员赵简子的墓。出土了三套“上升鼎”,分别为7件、6件和5件。周礼规定皇帝使用九鼎,总督使用七鼎,医生使用五鼎。这份材料解释了A.集权的衰落B.仪式中断了。C.严格的宗法制度D.世界领导人和世界领导人8.下列相关内容正确匹配(1) 黄帝,“人文始祖”;(2) 尧、舜、禹的退位制度(3)于建立了夏朝皇位世袭制;(4)陈,陈胜、起义的地点A.B.C.D.9.春秋战国战争的影响被错误地估计了这是奴隶主之间的混战B.促进社会制度的变革C.客观上有利于民族融合D.促进国家从分裂走向统一10.公元前273年A.公元前3世纪早期B.公元前3世纪晚期C.公元前2世纪早期D.公元前2世纪晚期11.传说五六千年前,黄河流域有几个大部落。颜地、黄帝和蚩尤是当时著名的部落首领。以下与他们三人相关的战斗是A.坂泽之战B.卓鲁之战C.流浪者之战D.伟大的鹿战12.中原地区一直处于历史舞台的中心。中原文明的发展轨迹是中华文明的完美体现。许多历史遗迹在中华文明的发展过程中起着象征性的作用。以下文物最能体现这一特点A.甲骨文B.龙门石窟C.张仲景神庙D.杜甫的故乡13.以下内容与河姆渡的原始居民一致(1)生活在黄河流域,(2)种植水稻,(3)生活在干燥的栅栏房子里,(4)打井取水A.B.C.D.14.沈冰(2016)祭祖仪式的主题是“同根同源,和平、和谐、和谐”。下列发明与黄帝有关() A.B.C.D.15.下图为战国七雄形势图,其中 所示位置分别为A.秦、楚、齐、燕B.齐、楚、秦、燕C.燕、秦、齐、楚D.燕、齐、楚、秦16.封装意味着一个国家的建立。纣王将首都附近的地区分为两个王国,由纣王直接统治。两个王国之外的地区被封为属国,以建立一个属国。纣王分封制的目的是A.为了在本周初稳定政治局势和巩固领土B.附庸潜艇B.问周王室鼎的大小和重量C.越王勾践送给吴王夫差九枚仿鼎D.战国时期,国家争夺前九名。18.“帝顺诸侯,曰巡守;巡逻猎人,巡逻警卫也是。总督面对皇帝,说那些报告他们工作的人和那些报告他们工作的人也在他们的位置上。不管出现什么情况.如果他不上法庭,就把他降级;如果他不上法庭,就砍掉他的土地;如果他不上法庭,就把他调到六个区。”(孟子告子)上述材料中所反映的制度是哪个朝代实施的A.夏朝B.西周时期C.秦朝D.东汉王朝19.今天我国最早确认的原始人A.三百万年了B.一百七十万年C.700-200,000年D.三万年了20.春节期间,王先生和他的家人去参观半坡遗址。王先生和他的家人应该在哪里买票?A.北京周口店B.山西大同C.陕西xi安D.云南元谋二。综合问题21.阅读材料,根据所学知识回答问题。材料1:在古代,人们都吃动物。至于神农,那里人多,动物少。因此,神农,因为一天的时间,通过划分土地和为人民耕种而获利。 白虎通(1)在材料一的“农教合一”中反映了什么历史现象?根据材料分析,这种现象的原因。材料2:(他们)创造了一种木屋(如下图所示)。这种住宅非常独特,地基完全由木桩构成,铺有地板,地板上覆盖着柱子、横梁、椽子和屋顶。 七千年前的奇迹(2)根据材料2,“他们”应该属于哪个原始居民?房子属于哪种类型?材料3:彩陶精美,有许多珠子。要么是人类,要么是双鱼座。农业已经变得流行起来,人们已经开始群居了。这条沟有20英尺深,宽度也差不多。赫奈网站上没有任何文件。郭沫若(3)材料3是郭沫若对哪些原始居民生活的描述?说出判断的依据。“农业是普遍的”中描述的原始居民种植了什么作物?22.面对困难,古今中外经常发生一系列的变化。有些成功了,有些失败了,给后代留下了无尽的启示。根据你的知识回答问题。材料商鞅,伟大的爱国军的儿子,被任命为魏。惠王不能使用它们,所以他投奔到秦国,得到了萧红的宠爱。他以魏国的新法律为蓝本,制定了丰富强兵的计划。他认为秦国政治创新的标准就是这一标准。摘自傅乐成的中国通史(1)根据材料一,总结了商鞅受萧红青睐的原因。结合所学知识,商鞅的政治创新发挥了什么作用?材料的第二个皇帝说,“现在我想切断所有的北方语言。一是纠正发音。他30多岁的习惯太长了,不能突然改变。三十岁以下,在法庭上见人,声音不听不动。如果有原因,应该添加和删除它。”-摘自吕思勉时间中国通史(2)材料2反映了孝文帝的哪一项改革措施?它扮演了什么角色?材料3:在对外开放之前,相互依存的资本主义国家经济已经萌芽。对外开放后,它的发展比以前更快了。推翻幕府后,政府采取各种措施促进其发展。1868年底,内战结束。不仅在内战中失败的诸侯,而且属于政府军的诸侯都被军费消耗殆尽。1869年6月,政府命令各诸侯把自己的领土和统治人民的权利移交给皇帝,并取代旧的诸侯成为诸侯总督(回到原来的)-节选自井上清芳日本历史(3)根据材料3,有哪些因素有利于明治政府加强集权?上述三项改革的共同效果是什么?23.阅读下列材料并回答问题。材料1 :“公路旅行也是一件公共事务。好人和能力的选择,信念和友谊,老人不仅亲吻他们(
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