人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期末联考生物试题（II）卷

人民教育出版社(新课程标准)2019-2020年八年级期末统考生物试卷(二)名字：班级：成就：一、单项选题1.以下关于人体运动的陈述是正确的()内分泌系统在运动中起着调节和控制作用。B.骨骼位置的变化为锻炼提供了动力关节的特点是灵活和牢固。用力推门时，肱二头肌会收缩，肱三头肌会放松。2.在医院治疗期间，经常给病人注射青霉素。青霉素是从下列哪种真菌中提取的？()A.青霉菌B.曲霉菌C.根瘤菌D.酵母3.下面对动物运动的描述是错误的关节周围或关节腔内的韧带增强了关节的牢固性B.骨头之间的连接被称为关节。人体任何运动的完成都离不开神经系统的控制。屈肘时，肱二头肌收缩，而肱三头肌放松4.生物的结构总是与功能相容的，比如人体的运动依赖于一定的结构基础，如图所示当举起哑铃的部分运动时，下面相关的叙述错误是()A.产生图a的动作(3)充当支点，(1)处于收缩状态B.肌肉的两端附着在骨头上举哑铃不会脱臼，因为图b中的b增强了关节的牢固度D.图中接头由a、b、c、d组成。5.动物在生物圈中的作用不包括()A.动物可以影响和改变环境B.动物是食物链的组成部分C.动物是生物圈中的消费者动物为人类提供所有的食物来源6.下列不属于“四大鱼类”的是()A.鲱鱼B.草鱼C.鳙鱼D.鲫鱼7.下列水生动物与其他三种不属于同一类别A.海葵B.水蚤C.水螅D.水母8.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下面关于基因库的说法是错误的()A.每个生物个体的消失标志着基因库的消失B.生物多样性是遗传多样性的结果同一物种的不同个体之间也存在基因差异。中国是世界上遗传多样性最丰富的国家之一9.节肢动物和环节动物有以下共同特征()A.都有触须B.它由许多身体部分组成。C.阀体表面上的阀门D.脚都是分段的。10.下列各组动物不属于一组软体动物是()A.蛤蜊，剃刀蛤蜊，牡蛎B.涡虫、海葵、蚯蚓C.鱿鱼、贻贝、扇贝D.鲍鱼、章鱼、鱿鱼11.天空很高，鸟儿可以飞翔；大海很宽，鱼儿可以跳跃。下面这首诗中提到的对生物的描述是错误的()A.两种生物都有刺和流线型的身体它们都有相应的恒定体温。尾羽和尾鳍可以分别控制鸟和鱼的方向鹰用肺来交换气体，鱼用鳃来完成气体交换12.在三个培养皿一、二、三中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌。在合适的条件下培养一段时间后，计算每个培养皿中的菌落数(见下表)。培养皿中等成分培养皿中的菌落计数琼脂、糖35琼脂、糖和维生素250琼脂，维生素0实验结果表明大肠杆菌的生长需要糖类()A.培养皿IB.培养皿2C.培养皿I和iiD.培养皿ii和iii13.以下配对不正确()A.线粒体是主要的呼吸部位，提供能量B.叶绿体光合作用位点C.细胞膜保护和控制进入和离开细胞的物质D.核的保护和支持作用14.下列动物与其所属的组不匹配A.水生媳妇，水母腔肠动物扁形虫和绦虫贻贝和蜗牛软体动物蜈蚣和蚯蚓15.在探索“不同环境中细菌和真菌的检测”时，学生们提出了以下四个问题，最不合理的是()A.为什么冰箱里的细菌和真菌繁殖缓慢B.什么环境没有细菌和真菌细菌和真菌在什么环境下最适合生存细菌和真菌存在于不同的环境中吗16.下面关于细菌的陈述，错误是()细菌具有细胞壁、细胞质、细胞膜和脱氧核糖核酸浓缩区B.细菌通过孢子繁殖细菌是生态系统中的分解者，可以促进物质循环D.细菌可以净化污水17.脊椎动物种类和动物数量最多的是()A.鱼B.哺乳动物C.鸟D.昆虫18.动物群体中的分工与合作需要交换信息，在动物信息交换中不能起到传递信息作用的是()A.行为B.声音C.气味D.语言19.下列结构可以帮助蚯蚓运动A.足够的B.疣足C.刚毛D.腰带20.小李打算在周末的生物课上抓九头蛇。请问，她在寻找什么环境A.清澈湍急的河流B.富含绿藻的海水C.受污染的废水D.有大量水生植物的清澈河流21.以下关于植物多样性的价值，属于间接价值的是()A.许多动物和植物是药物的原料森林可以涵养水源和调节气候植物为人类提供食物和油许多野生动物是新药开发的原材料22.需要使用生物反应器()A.杂交育种B.发酵技术C.克隆技术D.转基因技术23.2019年3月5日的一则新闻报道称，日本横滨的一只聪明的乌鸦实际上知道如何打开水龙头喝水。经过观察，发现乌鸦也知道如何增加洗澡的水量。对此，以下说法是错误的()这种研究动物行为的方法是观察乌鸦用嘴拧开水龙头喝水，这是一种学习行为。乌鸦的行为是由体内的遗传物质决定的动物的学习行为能使它们更好地适应复杂的环境24.关节在运动中的作用是A.支点B.动机C.杠杆作用D.和解25.关于生物等级分类的意义，下列说法是错误的()A.人们可以大量繁殖对人类有益的生物，消除对人类有害的生物B.理解和保护生物多样性C.了解整个自然界中生物的特征和分布D.分析不同种类的生物，了解生物的进化关系，推测生物进化的原因二。综合问题26.实验学校生物兴趣小组的学生对农田生态系统进行了调查和分析，并绘制了如下图1所示的食物网。请根据图片回答：(1)在图1所示的食物网中，写下鸟类获得最少能量的食物链_ _ _ _。如果食物链被映射到图2，其中对应于b的生物是_ _ _ _ _。(2)蛇占据消费者的_ _ _ _ _层，蛇的能量来自_ _ _ _ _。(3)生态系统中的能量和物质沿着食物链和食物网流动，并将生态系统的各个组成部分连接成一个统一的整体。27.以下是几种微生物的形态和结构图。请根据图片回答问题：(1)甲、乙、丁共有的细胞结构为_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。(2)大肠杆菌和大肠杆菌都是病毒。它们结构简单，由内部和外部组成。病毒只能寄生在活细胞中。e是一种专门寄生在_ _ _ _ _(代码填充)细胞中的病毒，也称为噬菌体。(3)图中的A是由青霉属产生的_ _ _ _ _，它可以在适当的环境条件下发育成新的个体。从青霉菌中提取的_ _ _ _ _ _ _ _是一种很好的治疗疾病和杀菌的药物。(4)制作馒头时，上图中_ _ _ _ _(填入代码)产生的二氧化碳会在面团上形成许多小孔，使馒头膨胀变软。28.这幅画展示了生活中一些常见的动物。请根据图片回答问题。图中的A和B都是能在空中飞行的动物。其中，甲属_ _ _ _ _动物，飞行器官为_ _ _ _ _；乙属于_ _ _ _ _类，其飞行器官是前肢，特化为_ _ _ _ _。(2)C在分类上属于_ _ _ _ _动物，其繁殖特征为：_ _ _ _。29.分析关节和骨骼肌的模式(见图)，并回答以下问题：(1)骨骼肌通过附着在骨骼上，如图B所示。其生理特征为_ _ _ _ _。从生物体的结构层次来看，完整的骨骼肌应该属于_ _ _ _ _。(2)关节的基本结构包括图C中的_ _ _ _ _(映射中的序号)。在立定跳远过程中，图C中能减少摩擦力和缓冲机械压力的结构是_ _ _ _，能使关节牢固的结构是_ _ _ _ _，使两根骨头连接牢固。(3)图B中从屈肘到伸肘的动作只能在_ _ _ _ _的控制下完成。在这个过程中，图A中肌肉的变化是_ _ _ _ _。三、实验探究问题30.龙葵是一种具有很高食用和药用价值的健康蔬菜，也是一种理想的切割材料。紫背银莲花生活在我国的福建和台湾地区，其生长期温度一般为20 25。为了大规模种植这种植物，植物研究所的研究人员进行了一项研究，即“银莲花扦插和生根的最佳温度”。请根据以上描述和询问实验要求回答：(1)假设为：_ _ _ _ _ _ _。(2)实验中需要控制的实验变量为_ _ _ _ _。(3)实验设计：(1)根据扦插的要求，选择多个带芽的紫背海葵茎段，在保水性好的肥沃土壤中扦插。(2)将扦插茎段分为两组：a组和b组，其中a组位于_ _ _ _ _下