小学消防演练总结范文

-范温最新推荐-是-是小学消防训练摘要范文，我们学校的老师和学生都认识火灾基础知识，提高安全预防意识，加强自我保护能力，对突发火灾的应急响应，掌握逃生技术，确保教师的生命安全和财产安全，2018年10月19日上午第二、第三节课，我们学校组织了消防训练活动。训练了1小时30分钟，全体与会者约为1900人。紧张有序地练习，取得所有成功。通过这次消防演习，不仅加强了全体师生的消防安全意识，还掌握了一般消防设备的操作使用步骤和方法，进一步提高了全体师生的应急响应能力。第一，领导注意，训练活动组织到位。这次消防训练活动安排得很周密，从训练规划、事前准备、组织实施到正式练习的阶段，学校领导层给予了极大的关注、支持和帮助。李校长是学校的第一负责人和练习组长，非常重视这次练习工作，认真验证练习方案，确定练习目的、原则、规模，亲自安排练习工作，访问练习现场进行指挥，观察练习情况，全面控制练习工作。学校监督人安全练习组长、自己的士兵、带领和指挥练习工作的全过程，主持和参与练习项目的讨论和修订工作。第二，计划周密，训练计划安全可行根据消防指导部的要求，在我这样的安全工作的实际中，这次消防训练的主要任务是对火灾事故进行应急训练。为了让每位参加者学会正确使用灭火器，掌握防火的基本方法，提高自我安全意识，解决危险。经过认真研究，制定了学校消防训练方案。为了使练习计划安全可行，在节目中对练习的时间、地点、内容、事物做了具体的说明。第三，积极参与，练习效果好。消防演习将于2018年10月19日上午2，3节分别进行。教师和学生一起学习消防基本知识，了解常用便携式干粉灭火器的使用方法。如何正确使用灭火器消防演习，安全保障是否正确，训练如所愿，终于取得了圆满成功。第三，通过练习，活动达到了预期的目标。通过消防训练，加强教师和学生的预防意识和紧急自助能力。1.教师和学生的消防安全意识提高，对消防安全常识的理解进一步加深。2.应对紧急情况的能力增加了，现场训练人员可以有效地组织，迅速反映火灾事故的警报，对应对未来的紧急情况非常有益。3.练习前组织的消防基本知识训练提高了教师和学生的消防安全知识，突发应急能力，事故发生后逃生技术。4.在练习过程中，参与人员都可以遵守纪律，所有行动听指挥，团队凝聚力升华了。5.还锻炼了安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力。通过这次消防演习，进一步加强教师和学生的预防意识和自救能力，了解和掌握识别危险的方法、采取必要的应急措施等基本措施，在事故中实现快速、有序、及时、有效的效果。我们将定期进行训练或训练，有效减少事故风险，减少事故损失，确保学校的安全、和谐、健康、有序发展，提高我校教师和学生的应急救援技术和应急响应综合质量。大家好。我今天演讲的题目是安全，生命的守护神。朋友们，当你看到南山，在窃窃私语的蔡和洞篱笆下，带着家人在日落下散步，我们意气风发，大声疾呼，登上人生的阶梯，有时挂云帆济仓。享受生活给我们的美好和喜悦的时候。你意识到什么在保护我们幸福的生活吗？除了一些边境士兵，一些武装警察守卫，这些是最可爱的人，在和平的时代守护我们幸福的生活，两个字很重要，因为没有它的从属陪伴，我们就不能感受和拥有这一切美好的东西。您可能听说过代表生命和健康与发展关系的数字模式。我们把生命排在数字前面1，把家庭、企业拥有的票、房子、汽车、幸福等排在后面0。这个数字的0越多，其值就越大。如果前面没有这个1，后面的0再多也只是0，没有任何意义。这个数学模型给我们留下了很多启示，就是人首先得到生命安全，没有安全的守护，我们家庭的幸福和人生的快乐就没有保障。生命无疑是宝贵的。但是生命又脆弱了。安全事故不仅给当事人带来一辈子的痛苦和后悔，还给企业带来不好的影响和巨大的损失。也许你认为“安全”就是那个安全操作规程？安全生产不是一直被认为是首要任务吗？安全教育经常挂在嘴上，写在纸上，贴在墙上，不是吗？是啊！关于安全教育，我们做了很多工作。但是为什么安全事故像爆米花一样发生在一起，吞噬着我们的生命，破坏着我们的幸福呢？据资料显示，安全事故的主要原因90%是非法运营造成的，但是违规者大部分都知道自己的行为是错误的，只看到违规对自己有利(节约时间、节省劳动、加快等)，随着时间的推移，违反了三次，暂时的好处可能变成痛苦的代价。(公司的一些实际案例)朋友们，这些是发生在我们身边的安全事故，离我们不远，电车课，以后的老师不为所爱的人哭泣，不要低估这个小安全操作规程，以免悲剧上演。每一章，都汇集了前辈的血和教训，愚昧者以血为鉴，智者以血为鉴。我们要以他们为教训，以自己为坚定，安全在于自己的安全理念，从公平控制出发，用铁腕捕捉非法行为，用重锤打击隐藏的危险。使安全操作成为习惯，使标准化工作成为日常工作，珍惜生命，不违反规定，用行动将安全事故推到千里之外。朋友们，安全工作没有起点，没有终点，携手，奠定安全的这个基石，以人为本，安全的第一产业的生存和发展概念，以安全的生产意识，安全的行动方式防止1%的疏漏，千分之一的侥幸，我们始终铭记安全生产，共同努力。我们学校为了贯彻中华人民共和国消防法，履行有关安全工作的上级部门的要求和2018年消防工作的要求，结合我校消防工作的组织，全体参与消防工作，按照紧急疏散计划，在2018年6月1日中午1533600万整进行消防训练。这项训练的主要特点如下：第一，领导很重要，组织好，广泛参与。为了切实实施我校的安全预防措施，加强了教师和学生的火灾安全意识，消除了火灾安全隐患，确保了学校的财产安全，稳定了学校正常的教育教学秩序。加强对我校安全事故的应急工作，我校领导总是重视消防安全工作，为了确保这次消防工作的安全，取得有序的成果，在学校安全厅的指导下，计划进行消防训练，使教师和学生了解基本的消防知识和自助技能。这次训练由同学忠、副校长冯康担任总指挥，由安全负责人、学生开发部主任朱奇奇担任现场指挥，由消防二分队副队长沙龙、班长姜戈负责技术指导。在此次消防演习之前，我们仔细调查了消防疏散现场，并周密布置了消防安全，设计了计划。参加此次培训的有教授管理服务一线部门的30多人。我们假定2018年6月1日(天气晴朗，西北风，风力3级)，Karamay第三中学女公寓4楼407宿舍因短路而发生火灾；在205，515宿舍，教师和学生被困，火势向四面蔓延，情况非常危急。火灾发生后，学校教师当天立即向值班学校领导人报告，学校领导层迅速报警，利用内部广播系统通知教师和学生，根据单位内部计划引导撤离学生，使用灭火器扑灭了火灾。Karamay市消防支援司令部收到第三中学警报，立即派遣管辖的南林中队，第5次30人出动现场。二、培训过程和结果学校对参加消防训练的所有人员在道德教育上午的课程中进行了具体说明，说明了消防工作的重要性、消防设备的种类和性能、火灾适应及其操作要领、消防2组技术人员对救援过程进行了现场说明。为这次消防演习安全顺利地进行打下良好的基础。中午3点整，火灾疏散训练正式开始。组织员在现场设置了11个吸烟点，参加训练的10名安全人员，2人一组按照专家的指示，按照规定程序实施了点烟。实际消防2组消防队员动作准确，速度快，消防过程快，安全。参加消防演习的教师和学生都经过了这样的训练，大家不仅能真正学习、实际理解、实际利用，还能学习新的知识、新的方法，掌握逃生要领，加强火灾安全意识，为保障学校火灾安全打下了坚实的基础，达到了预期的目的。三、不足：1.在宿舍的时候，很多学生笨拙地吹口哨，学习警报声。在宿舍内部造成混乱。2.躲避时同学们的关心度不够。特别是男学生走出公寓后，不得不跑到集合地