河北电大开放教育专科电子商务专业网上教研活动及集中实践

,河北电大开放教育专科电子商务专业网上教研活动及集中实践教学环节 培训研讨会,省校教学指导中心经济系 教授 张锁通河北省电子商务研究会 副会长,培训研讨内容,专业基本情况说明如何开展集中实践如何做好毕业设计相关参考题目互动,专业基本情况说明,专业开设时间及地区专业培养目标“电子商务”专业（专科）培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具有经济管理与现代商务理论基础，能够利用网络从事商务管理和应用的面向基层的应用型人才。,在业务知识和能力方面的基本要求,1、毕业后能够从事电子商务系统的应用、管理和维护工作，能够运用电子商务技术解决实际工作中的问题。2、掌握本专业的基础知识和基本理论，既掌握电子商务基本理论和技术，同时具备一定的计算机和管理学科的知识。能够运用电子商务技术进行企业的营销、财务、物流等管理，具有电子商务和电子商务网站的维护和管理能力,学习的文件,河北广播电视大学电子商务专业集中实践教学实施方案,集中实践性教学环节要求,社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动，目的是增强学生对电子商务实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。,（一）方式,社会实践是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对学科重点问题进行社会实践，圆满完成学习计划，实现教学目标。本专业的社会实践提倡采用多种形式，从当前的实际出发，推荐以下三种方式，三种方式可任选其一：1社会调查：由学生自主确定调查题目，报当地电大审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告（或体会）。2电子商务活动实践：由当地电大或学生选定项目，报当地电大审核批准，学生根据该项目的安排从事电子商务实践活动，并形成有关方案或成果。项目的类型可以是市场分析、制定一份工作计划、实际进行一次电子商务活动等。3电子商务模拟实验：完成一次模拟的网上电子商务活动。建议以小组的形式开展社会实践活动，小组以2-3人为宜,（二）内容,电子商务专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和维护等范围内。,（三）要求,1电子商务专业的学生，必须参加社会实践。2开展社会实践的时间由学生自主安排，学生向所在学校（分校以上)提出申请，学校同意后，负责安排指导教师，实践活动完成后，由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。3进行社会调查的学生要根据选题列出提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录。进行电子商务实践的学生根据项目要求列出活动提纲，作好活动记录。4参加社会调查活动的学生，根据调查结果写出调查报告。调查报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。字数要求不少于3000字。,续,5.调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。参加电子商务实践活动的学生应提交完整的项目报告、项目成果工作体会及总结。6以小组为单位进行社会实践的，要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告，如小组合写，需在报告中附上每一位成员承担的任务和完成情况说明，且字数须在5000字以上。7提交调查报告或项目报告时必须附调查过程记录或活动记录。,（四）指导教师,1社会实践必须配备指导教师。2指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职务的电子商务、财经类和计算机类专职教师或具有中级技术职务的专业工作者，外聘指导教师应具有中级（含）以上职务。其资格审查由分校负责。指导教师由分校遴选和确定，并报省级电大备案。3一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人左右为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。,续,4在本校教师力量不足的情况下，可以向社会聘请指导教师，但资格标准不得降低。5指导教师应认真履行职责，指导学生完成好社会实践的全过程。6指导社会实践的时间原则上不低于6学时/人。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。,（五）考核与成绩评定,1考核内容（1）社会实践时的基本情况与表现；（2）调查报告（或项目报告、工作总结等）的内容与文字表达,2考核标准,社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。对于社会调查，调查过程记录清楚完整，调查内容真实，完成调查题目指定要求者为合格；调查过程记录清楚完整，调查内容真实，没有完成调查题目指定要求者，如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查过程记录不完整，调查内容不真实者为不合格。对于电子商务活动实践，活动过程记录清楚完整，内容真实，完成项目指定要求者为合格；活动过程记录清楚完整，内容真实，没有完成项目指定要求者，如果能对活动过程的不合理部分进行认真分析并写出体会者也为合格。凡工作过程记录不完整，内容不真实者为不合格。模拟试验成绩成绩评定由实验软件自动生成成绩，或撰写实验报告,3成绩评定办法,（1）由个人填写鉴定表，由被调查单位或从事电子商务实践活动所在单位签署意见。（2）调查报告（或项目报告、工作总结等）由两人评定，其中一名应为被调查单位有关负责人。分校负责审核。（3）初评不合格者，允许补写一次。,.,4调查报告（或项目报告、工作总结、模拟实验等）经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告（或项目报告、工作总结等）者不计学分。,二、毕业作业,毕业作业是广播电视大学电子商务专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业作业有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。,（一）要求,1学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业毕业。毕业作业应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。2毕业作业选题应在所学专业范围以内，其形式为论文、分析报告或设计方案。3毕业作业要求卷面整洁、字迹工整，统一格式。正文前必须附有论文提要。4毕业作业正文不低于4000字。,毕业设计论文或分析报告格式要求,1、装帧要求论文用A4纸打印，主标题3号字黑体居中，副标题4号字黑体居中，论文内各标题4号字黑体，正文宋体5号字，参考文献，楷体4号字。2、论文装订顺序由上至下依次：封面（论文标题+学生姓名+学生学号+所学专业+办学单位+写作日期）目录（提纲）内容摘要、关键词正文参考文献。,内容提要,摘要是论文的内容“不加注释褐评论的简短陈述”。首先，摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映，要避免主观评价，避免使用诸如“本文论述了，对有重要意义”之类的词句；其次，摘要应有独立性和自含性。从某种意义上说，摘要应为一篇相对完整的短文，读者即便不读论文全文，也能通过摘要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长。 （200字左右）,关键词,关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有35个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方,正文,毕业论文的内容和结构一般要比交流论文复杂，为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的主体部分大都有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。,参考文献,参考文献是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据，必须列入参考论著的须包括作者、书名、出版社、版别、出版时间；参考论文的须包括作者、论文题目、杂志社、期别；参考网络资料的须包括作者、论文题目、详细网址、日期,毕业设计方案要求：,（一）体裁形式毕业设计可在课程设计的基础上对其内容进行拓展和延伸，要求每位学生在指导教师的指导下，完成：1.一个小型电子商务网站的设计；2.撰写一份网站设计规划报告书。,（二）电子商务网站的设计要求,1.在指导教师的指导下，做好网页制作及设计规划报告书所需资料的搜集工作。2.要求运用某种网页制作软件（如：FrontPage、dream wearer、HTML等）制作网站的首页及需要链接的页面。（1）制作完成的网站首页（至少有六个以上可链接的页面），要求内容编排得当，页面设计美观，观赏性和实用性并存，能够体现网站的首页所能实现的基本功能：应当有各功能的链接，如注册、公司简介、产品目录、商品展示、订购及查看购物车等。应当简单实用。小型网站的功能并不是很多，因此没有必要把所有的内容都铺设在页面上。总体规划和网站的设计应当虚拟电子商务的环境，选题内容上应当形式多样。（2）需要链接的页面，即从首页的可链接的页面中选择其中三个实现其功能。如“商品展示”，点击后可看到A、B、C等商品的名称、型号、图形（或图片）和单价等。3.网站制作完成后，用磁盘或光盘拷贝给指导教师。,（三）网站设计规划报告书的要求,网站设计规划报告书，主要从网站的设计目标、基本功能设计及结构设计等方面作规划。字数应不少于4000字，用与省电大统一印发的毕业设计封面（及封底）大小一样的纸型打印。一份写作完成的网站设计规划报告书应包括以下内容：1.封面；2.目录（列出正文的一、二级标题、参考文献的对应页码）； 3.内容提要（对设计规划报告书的内容作概括性的描述，字数在250400字之间）；4.正文（网站设计规划报告书的主部分，字数不少于4000字）；5.参考文献（列出在写作过程中使用过的文章及著作名录，以及所参考的网站名称和网址）；6.封底。,.,（二）毕业作业档案毕业作业档案包括统一的包装、论文正文、文献综述、经指导教师审定过的论文初稿等内容，必须反映论文写作的真实过程。（三）时间安排毕业作业在修完全部专业主干课程，已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。修完全部课程，达到毕业总学分后完成写作和考核工作。毕业作业的写作周期（自确定选题、安排指导教师始，到论文答辩止）不得少于6个月。条件许可的地方可提前安排毕业作业写作。,（四）指导教师,1毕业作业写作必须配备指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成学校布置的毕业作业写作任务。2指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职务的财经类或计算机类专职教师或具有高级技术职务的专业工作者，外聘指导教师应具有高级职务。其资格审查由省级电大负责。指导教师由地方电大遴选和确定，并报省级电大备案。3指导教师只能指导相关专业的毕业作业。4一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。,.,5在本校教师力量不足的情况下，可向社会聘请指导教师，但资格标准不得降低。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业作业的全过程。6指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业作业的全过程。其对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任，并负责在论文定稿的指定位置签署评阅意见。指导教师应当要求学生定期与自己联系，按时提交写作提纲、初稿、二稿和定稿，指导过程中的各种意见要点须写在工作记录表上。7指导论文的时间原则上不低于8学时/人。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。,（五）成绩评定,1考核标准：毕业作业成绩分为优、良、中、及格、不及格五级。优（90以上分）：符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。良（8089分）：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。答辩中回答问题正确。,.,中（7079分）：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用专业理论去分析实际问题，中心比较突出。论据比较充分，层次比较清楚，语言比较通畅，结构比较合理。及格（6069分）：符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。答辩中回答问题基本正确。,.,不及格（59分以下）：不符合党和国家的有关方针和政策，或在理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确回答者，也应判为不及格。2成绩评定办法指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出初评成绩，电大分校复审，省级电大成立评议小组，确定最终成绩；中央电大进行抽查和认定。,对于参加毕业设计方案学生的评定标准,毕业设计方案的成绩评定等级分为优秀、良好、中等、及格和不及格。1）优秀（相当于90分及以上）：全面独立地完成设计任务，能灵活、正确、综合地运用所学的专业理论知识；网站设计规划合理，有一定的创新性；页面导览性好，有良好的视觉效果； 网站设计规划报告书论点鲜明，论据充分，设计结果正确，文理流畅（如附图纸，要清晰整洁，符合规范要求）。,2）良好（相当于80-89分）：,较好地独立完成设计任务，能较好地综合运用所学知识，方案论证分析正确、合理。网站设计规划合理，页面导览性较好，有良好的视觉效果；网站设计规划报告书叙述清楚、通顺，图纸清晰，符合规范要求。3）中等（相当于70-79分）：能完成规定设计任务，能运用所学知识进行设计。网站设计规划合理，页面导览性较好；网站设计规划报告书叙述清楚、通顺。,.,4）及格（相当于60-69分）：能在老师和同学的帮助下，基本完成设计任务，能将所学的知识进行简单应用；所制作的网站，其设计方案无大错误。网站设计规划报告书叙述基本清楚，无大原则性错误，设计基本符合要求。5）不及格（相当于59分以下）未能按质按量完成设计要求，设计方案有重大原则性错误，网站设计规划报告书达不到规定的最低要求。,成绩评定办法,指导教师应根据学生毕业设计态度和毕业设计质量给出初评成绩，各办学单位负责复审，省级电大成立答辩（评审）小组，确定最终成绩。,毕业论文答辩,答辩的组织（1）根据中央电大有关要求，制定毕业实践答辩工作流程和工作规范，部署答辩工作，指导电大分校建立答辩委员会和答辩小组，并审核电大分校答辩委员会和答辩小组的成员名单。（2）制订答辩工作计划，填报答辩申报表，报省电大审批后确定。（3）由省电大对毕业答辩过程的组织与实施进行检查,答辩委员会,（1）人数须为3人及以上单数，由具有相应专业较高业务水平的专家组成。成员需具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，正高级专业技术职务的专家不少于1名。（2）主要职责：监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对当地有争议的答辩成绩进行审议。,答辩小组,（1）人数须为5人及以上单数。小组成员结构：答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），答辩教师若干名，秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）；副高级及以上专业技术职务者不少于两人。（2）指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担当该答辩组成员。（3）主要职责：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩和毕业实践成绩。,答辩教师,具有相应专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上相应专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文，并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。,答辩程序,（1）答辩教师审阅参加答辩的学生毕业论文。（2）答辩主持人宣布答辩程序和要求。（3）答辩人用1015分钟介绍毕业实践研究概况及毕业论文主要内容。（4）答辩教师审查判断毕业论文的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出35个相关问题，由答辩人答辩。（5）答辩教师对答辩人答辩的情况进行当场点评，并给出答辩评语和答辩成绩，记入毕业设计（论文）评审表。,成绩评定,90分以上：（凡同时具备下列条件）（1）符合党和国家有关会计方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。（2）理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。（3）中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。（4）答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。8089分：（凡同时具备下列条件）（1）符合党和国家的有关会计方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。（2）中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。（3）答辩中回答问题正确。,.,7079分：（凡同时具备下列条件）（1）符合党和国家的有关会计方针和政策，能够运用专业理论去分析实际问题，中心比较突出。（2）论据较充足，层次较清楚，语言较通顺，结构较合理。（3）答辩中回答问题基本正确。6069：（凡同时具备下列条件）（1）符合党和国家的有关会计方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。（2）中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。（3）尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。（4）文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。（5）答辩中回答问题经提示后基本正确。,.,59分以下：（凡具备下列情况之一）（1）不符合党和国家的有关会计方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。（2）文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。（3）抄袭他人文章、成果、书籍者。（4）凡具有以上条款之一者，应判为不及格。（5）在答辩中对大多数问题都不能正确回答者，也应判为不及格。答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，给出最终答辩成绩。,（六）学分,毕业作业经审核后成绩在及格以上（含）者给予6学分，达到毕业要求。未完成毕业作业或成绩不及格者不计学分。,三、管理、检查与监控,为了保证集中实践环节的质量，顺利实现专业培养目标，必须按照省电大关于集中实践环节的有关要求，对这一环节的组织、实施、成绩评定等进行严格的管理、检查与监控。各市电大要建立健全集中实践环节的规章制度，加强管理和监督，并有计划、有组织地开展对集中实践环节工作的评估工作.。省电大将按照实践环节管理文件对该实践环节的过程进行检查、管理。,选题方向 （选题方向及内容提示）,发展证券电子商务研究企业电子商务盈利策略探析浅谈如何发展我国企业电子商务ASP技术在电子商务中的应用电子商务环境下的