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2018年二级心理咨询师综合题集及答案五 参加考试的考友们，新年好!出guo为您带来“2018年二级心理咨询师综合题集及答案五”供您参考，希望可以给您带来帮助，更多相关资讯请持续关注本网站，我们将及时为您更新! 1、儿童对友谊认识的发展按阶段可分为( B )。 (A)单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系 (B)短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系 (C)短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系 (D)短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系 2、晶体智力的发展模式表现为( A )。 (A)在成人阶段呈缓慢上升的趋势 (B)在成人阶段里缓慢下降的趋势 (C)在成人阶段既不上升也不下降 (D)倒U型曲线 3、自我意识的第二次飞跃发生在( B )。 (A)幼儿期 (B)青春期 (C)青年期 (D)更年期 4、老年期退行性变化最明显的心理过程是( A )。 (A)感知觉 (B)注意 (C)记忆 (D)思维 5、流体智力( A )。 (A)随神经系统的成熟而提高 (B)通过掌握社会文化经验而获得 (C)更能反映人的聪明程度 (D)核心是空间想象力 6、处于感知运动阶段的儿童的特征有( A )。 (A)只限于对当前直接感知的环境施以动作 (B)开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物 (C)获得了守恒概念 (D)思维具有可逆性 7、转换生成语法理论的主要概念有( A )。 (A)语言获得装置、普遍语法、个别语法 (B)操作性条件反射、正强化、负强化 (C)同化、顺应 (D)观察学习、选择性模仿 8、童年期自我描述的变化模式是( A )。 (A)从比较具体的外部特征逐步转向比较抽象的内部心理特征 (B)从比较抽象的内部心理特征逐步转向比较具体的外部特征 (C)从比较具体的内部特征逐步转向比较抽象的外部心理特征 (D)从比较抽象的外部心理特征逐步转向比较具体的内部特征 9、青春期思维发展水平属于( D )。 (A)感知运动阶段 (B)前运算阶段 (C)具体运算阶段 (D)形式运算阶段 10、老年期
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