八年级物理上册：1.4“测量平均速度”达标检测练习题

八年级物理上册：1.4“测量平均速度”达标检测练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两个车均做匀速直线运动=4:3，=3:2，则甲乙通过的路程之比是A2:1B1:2C8:9D9:82 . 甲、乙两车同时在同一平直公路上向东平稳行驶，如图所示,采用“频闪摄影”的方式,使用照相机每隔10s拍下一张照片，记录下汽车的位置,有关分析正确的是A甲车做匀速直线运动，乙车做减速直线运动B甲车全程所用的时间比乙车所用时间长C乙车全程的平均速度为108km/hD甲、乙两车全程的平均速度相等3 . 用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两个小球，得到一张频闪照片，如图所示若照相机每次曝光的时间间隔相等，比较甲、乙两小球通过过程中的平均速度ABCD无法判断4 . 关于机械运动，下列说法正确的是A空气的流动不属于机械运动B运动路线是直的，运动路程是不变的运动才是机械运动C水凝固成冰属于机械运动D判断一个物体是否运动和怎样运动，取决于所选的参照物5 . 某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知：（ ）A此时汽车的速度是90km/hB此时汽车的速度是90m/sC启动后20s内汽车的平均速度是90km/hD启动后20s内汽车的平均速度是90km/s6 . 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度对上述实验，数据处理正确的是A图中AB段的路程sAB50.0cmB如果测得AC段的时间tAC2.5s，则AC段的平均速度vAC32.0cm/sC在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放7 . 小明同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它如图为紧急刹车前后汽车行驶的v -t图像，根据图象分析正确的是A紧急刹车发生在8：23B在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C在8：27汽车突然开始加速D在8：208：30时间段他驾车的平均速度为60km/h8 . 下列四个选项中，平均速度最大的是（ ）A航模飞行器以11 m/s的速度飞行B百来赛跑中运动员用10s跑完全程C汽车以50 km/h的速度在公路上行驶D从30 m高处竖直下落的物体用了2. 5 s9 . 淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。实验中记录的一部分信息如下：使物体在水平桌面上做直线运动,如图所示。水平桌面O点两侧粗糙程度不同,开始时只用2N的力拉物体，物体没有被拉动。逐渐增大拉力到5N时物体开始运动，物体运动过程中始终保持沿水平方向5N的拉力F不变. 物体从M点运动开始计时,每经过相同时间,频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示),物体在MO段做匀速直线运动。关于物体的运动过程,下列说法中正确的是（ ）AOQ段做匀速直线运动BMQ段物体受到的摩擦力大小不变CMN段受到的摩擦力大于OQ段受到的摩擦力D用2N的力拉物体时，物体没有运动，物体不受摩擦力的作用10 . 甲、乙两物体在做匀速直线运动，比较两物体运动快慢的方法，以下说法正确的是（ ）A若甲物体运动时所用的时间越少，此物体运动越快B若甲物体单位时间通过路程越长，此物体运动越快C若乙物体通过相同的路程，所用时间越多，此物体运动越快D若乙物体运动的时间相同，通过路程越短，此物体运动越快11 . 甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲的速度是乙的2倍,乙通过的路是甲的四分之一,则甲、两物体运动的时间之比是（ ）A1:4B1:2C2:1D4:112 . 汽车拉力赛是一项汽车道路比赛项目，赛段为临时封闭后的各种普通道路，包括山区和丘陵的盘山公路、沙石路、泥泞路等。假设某选手上午7：00从起点出发，途径三个不同的路段，先是沙石路，然后是山坡路，最后一段是平直公路，三段路的长度之比为1：2：2，该选手的赛车在三个路段上行驶平均速度之比为1：2：3，该选手上午11：00正好到达终点。则上午9：00时他行进在：A沙石路段B山坡路段C平直路段的前半段D平直路段的后半段13 . 小林乘游轮到岳阳楼游览，当游轮越过洞庭湖大桥后，小林兴奋地叫了起来：“啊!岳阳楼终于来到我身边”小林这么说所选的参照物是（ ）A岳阳楼B洞庭湖大桥C游轮D岸边的房屋14 . 图中物体在高速运动时，它们速度的由大到小的排列顺序是ABCD二、填空题15 . 火车上一位乘客，欲估测前方隧道的长度，在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示汽车通过隧道时的平均速度是72 km/h，由此可计算出此隧道长约_km16 . 如图所示，发生“日全食”时太阳、地球、月球应处在同一直线上，则地球应在图中_所示的位置，（填“甲”或“乙”）能够解释日食现象的是光的_传播理论。一束光从地球到月球需要1.27s，则地球到月球的距离是_m.17 . 两个完全相同的物体A、B，重均为20牛。（1）在10牛的水平推力作用下5秒内一起匀速前进了3米，则其速度为_米/秒。（2）若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙。则此时B与地面摩擦力为_牛。18 . 某辆汽车行驶过程中，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知此时汽车的速度是_km/h，该汽车以此速度行驶20 min通过的路程是_km。19 . 当舰载直升机加速向上运动时，以_为参照物，飞行员是静止的。20 . 在测量平均速度的实验中，应该用_测量小车通过的路程s，用_测量小车运动的时间t，通过公式_ 求出平均速度v。21 . 小东和小龙同骑一辆双人自行车向东行驶，若说小东是静止的，则所选参照物是_，若说小东是运动的，则所选参照物是_，突然从他们身后往前驶过一辆小汽车，相对于飞驰的小汽车来说，小东和小龙是向_（选填“东”或“西”）运动的。22 . 中国运动员苏炳添以9.99s的成绩成为第一个打破百米10s大关的黄种人在比赛过程中，他做_（填“匀速”或“变速”）运动，他的百米平均速度约为_m/s（保留整数）23 . 如图所示，我国自行研制的CRH380A型动车组，是目前世界上运营速度最快的动车，最高时速可达380km/h。从青岛到昆明，全程约2180km，若动车以最高时速行驶，从青岛到昆明只需要_h（保留一位小数）；在运行的过程中，以坐在座位上的乘客为参照物，动车是_的（选填“运动”或“静止”）。三、实验题24 . 为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验。（1）小李同学用托盘天平测量蜡块的质量，操作情况如图所示，其中错误的操作有：_；_；_。（2）改正错误后，实验得到如下数据：请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来_。通过对图象的分析，你可以得到什么结论？_通过对表格的分析，同种材料，质量和体积的比值_（相同/不同），不同材料，质量与体积的比值_（相同/不同），在物理学上通常用物理量_来表示物质的这种属性25 . 测小车的平均速度实验（1）测平均速度时需要用_测量路程，用_测量时间，该实验依据的原理是_；（2）如图所示，斜面长，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s，如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s，现已将测量数据填入表中，并计算出小车通过全程的平均速度v1，请你算出小车通过上半段的平均速度v2（保留两位小数）；路程m 运动时间s 平均速度m/s s1=1.6t1=5v1=0.32s2=0.8t2=2.8v2=_（3）请计算出小车通过下半段的平均速度v3=_；（4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是_直线运动（填“匀速”或“变速”）。26 . 如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以木块为参照物，小车是_选填“运动”或“静止”），小车对斜面的压力_小车的重力，小车AC段的平均速度_AB段的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。27 . 在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒），则：AC的平均速度VAC=_m/s，AB段的平均速度VAB=_BC段的平均速度VBC（选填“大于”、“等于”、“小于”）28 . 某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处（1）实验原理：_.（2）实验器材：小车、斜面、刻度尺和_.（3）在测小车平均速度的各物理量时，为了减少误差，斜面的倾斜度应该_（填“大”或“小”）些29 . 图甲是某同学设计的测量铅笔在斜面上的平均速度的实验，图乙是老师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：(1)分析表中数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物_