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人教版2020版七年级上学期期中考试历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 西周灭亡是在公元前771年,那么公元前771年是A公元前7世纪B公元前8世纪C公元8世纪D公元7世纪2 . 下列各图表示的远古居民的发明创造中,不是在农耕时代出现的是ABCD3 . 据史书记载:秦始皇统治时期,市场上的鞋子没人买,拐杖却是抢手货。这说明了( )A秦朝人民不喜欢穿鞋子,喜欢拄拐杖B秦朝法律严苛,人们常常受法律处置致残C秦朝规定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖D拐杖是外来品,受到人民喜爱4 . 文物是研究历史的重要实证。下列能用于研究商朝历史的文物是ABCD5 . 黄帝炎帝被后人尊称为( )A人文初祖B炎黄子孙C龙的传人D天子6 . 战国七雄中位置最南和最北的是( )A秦和齐B楚和燕C韩和齐D秦和赵7 . 下面是某同学的笔记片段,其试图探索的历史主题是A禅让制B行省制C王位世袭制D科举制8 . 史记中记述陈胜吴广因“失期,法皆斩”而起义,而根据1975年考古发现的云梦秦简记载,在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是A陈胜吴广起义是历史传说B秦有法律但民众不甚了解C史记内容虚构成分较多D秦朝法律制度已形同虚设9 . 战国时期历时250余年,期间战争此起彼伏,局势跌宕变幻。战场上的兵戎相见,军营中的运筹帷幄,外交场合的谋略交锋,给后人留下了深刻的印象。下列战役不是发生在战国时期的是A牧野之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战10 . (题文)春秋时期,农业生产力水平提高的重要标志是( )A铁制农具和牛耕的出现B农业技术的进步C水利工程的兴修D农业产量的提高11 . 某位同学在阅读课外书时,看到了“武王既胜殷,邦诸侯”的记载,与这一记载相关的历史概念是A分封制B郡县制C科举制D行省制二、综合题12 . 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,国家统一、主权完整的国家利益是我们共同的追求。阅读材料,回答问题。材料一中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)材料二西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建.使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。材料三(秦朝)廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(chu),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”材料四即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标“大一统”之梦请回答: (1)材料一示意图中的处应该填写的朝代(时期)分别是什么?(2)据材料二,归纳西周实行政治制度的作用。(3)结合材料三和所学知识,廷尉李斯为加强地方管理反对原先的什么制度,而主张建立什么新制度?秦朝从中央到地方形成了一套怎样的政治制度?其中负责军事的官职是哪一个?(4)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。七年级历史答题纸13 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。材料二:今大道既隐,天下为家。 (1)这两则材料所反映出的时代最大的不同是什么? (2分)(2)材料一中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法? (2分)(3)材料二中更替首领位置的办法有了什么变化?是从谁开始出现了这种不同?(4分)14 . 阅读下列材料,并回答问题。吕氏春秋记载:“通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。” 据此并结合下图回答下列问题:(1)下图纪念的主人公是谁?他治水的方法是什么?(4分)(2)请你用一句话概括他的丰功伟业。(

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