人教版2020版七年级（上）期末历史试卷B卷(模拟)

人民教育出版社2020年版七年级(第一部分)期末历史试卷乙卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.战国时期是我国思想发展的黄金时期。以下属于孟子思想的“圣”是()A.提出“仁”的理论，重视“礼”B.提倡礼法结合，强调礼法。C.提出“仁政”理论，主张人民是高尚的，君主是光明的。D.主张全面加强君权，实行“法治”2.一些学者认为公元前221年的改革非常重要。它放弃了重建国家的想法，从而为中央政府统一全国各地的中央管辖提供了一种手段。在材料中，“它”指的是A.分封制B.县体制C.君主专制政体D.科举制度3.三国两晋南北朝的历史发展特点被错误地概括为()A.社会发展的停滞和倒退B.科学技术的显著进步C.南方经济的快速发展D.民族融合的趋势不断加强4.春秋五霸是()A.齐桓公B.晋文公C.秦穆公D.楚庄王成语是中国传统文化的一大特色，它大多是从古代传承下来的，代表一个故事或典故。以下成语与自称楚霸王的项羽有关A.撤退B.赢得中原C.破釜沉舟D.一天天过去6.根据史记年，商鞅统治了秦朝。他设小都、项、彝为县，设凌、程为31县。商鞅的举措A.提升军事力量B.加强地方管辖权C.保护世袭贵族的利益D.增加农民的力量7.文物是人类历史遗留下来的遗迹。它是人类宝贵的历史和文化遗产。以下出土文物可以证明“半坡居民已经从事简单的纺织和服装制作”A.B.C.D.8.西汉末年，夺取政权建立新王朝的是()A.刘邦B.王莽C.刘秀D.孔径角9.三字经是一本给中国儿童的启蒙书籍。以下摘录来自历史部分。应填写“”部分A.南宋王朝B.吴国C.北朝D.南朝10.周长是一个无限的非循环小数。现代科学家利用巨型电子计算机计算出小数点后约100万亿位小数。世界上第一次，计算圆周率值到小数点后第七位的数学家A.刘辉B.张衡C.祖冲之D.宋秦汉时期，面对农耕民族与游牧民族之间的冲突，为了捍卫自己的文明体系，秦汉时期采取了“以险阻险”的政策来保持与世隔绝，并“另辟蹊径”来扩大和沟通。表现在与月氏家族接触，攻击匈奴，通婚和结婚B.驿道建设、河套复兴与项峻发展C.修建长城，开发西部，开辟丝绸之路D.北伐匈奴，南伐越族，开凿灵渠12.他是东汉末年的名医，发明了一种医疗体操“五禽戏”。他是A.华佗B.张仲景C.葛洪D.扁鹊13.历史学家唐德刚在晚清七十年年写道：“我国历史上第一次伟大的社会和政治变革始于秦国，始于商鞅，登上王位，完成于汉武。”这种“转变”的主要表现是A.世袭制取代退位制B.县体制而不是分封制C.用省取代县D.内阁制取代了三省制14.周瑜采纳了黄盖的建议：黄盖应该欺骗曹操，用火攻击曹操17.在我国，人物的起源可以追溯到传说时代，根据传说，人物的创造者是()A.仓颉B.雷祖C.黄帝D.玲伦18.在历史课上，老师要求每个人想象北京人的日常生活。以下是肖聪的描述，其中一个不符合历史事实。这个项目是()A.一些人用石头和动物骨头制作工具B.一些妇女正在收集植物果实。C.人们坐在一起吃烤肉和米饭。D.在你晚上睡觉的洞口点上火，赶走野兽。19.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在中国几千年的历史中，发生了三次伟大的革命，从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年.第二次是在1911年.第三次是在1949年。”材料中的第一次“革命”是指()。A.建立世袭制度B.威权集权的建立C.辛亥革命，中华民国成立D.新中国成立典礼20.了解时代特征是学习历史的基本要求之一。对三国两晋南北朝时代特征的最准确描述是A.繁荣开放的社会B.国家的出现与社会变革C.分权和种族融合D.高度的社会经济发展二。综合问题21.春秋战国时期是我国历史上政治动荡、社会转型、文化空前繁荣的时期。阅读以下材料，根据你的知识回答问题。(一)了解春秋五霸材料一：春秋时期，王权衰落，一些诸侯国变得强大，导致春秋时期的“五霸”局面和独立的政权统治国家。(2)进入百家争鸣材料二：春秋战国时期，当分家趋向统一时，造就了一大批杰出的思想家，如孔子和老子。他们的学术思想繁荣起来，形成了“百家争鸣”的局面。其中，孔子是对后世影响最大的思想家。材料3:百家争鸣的电视台想招聘一些节目主持人。以下三人进入决赛。(1)根据材料一，你认为春秋时期的霸王和割据政权盛行于春秋时期的原因是什么？(2)谁是春秋时期的第一个霸主？(3)根据材料2，指出了孔子创立的学派及其思想的核心。在古代，儿童学校必须首先崇拜孔子。你知道为什么吗？(4)程序类型：A.人与自然B.法制空间C.军事天地D.爱心世界东、教育论坛请为他们安排最合适的主持节目。(在程序类型代表的字母下面划线)墨子 _ _ _ _ _ _ _ _；庄子 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；韩非 _ _ _ _ _ _ _ _ _22.阅读材料并回答问题。材料一：西晋时期迁徙民族的分布材料2人口由北向南迁移示意图(1)在迁入的少数民族中，哪个民族建立了北魏政权，努力学习和接受先进的汉文化？(2)根据材料1和材料2，指出了三国时期(金、南北朝)人口迁移的两种主要类型？材料3 晋书食货志记载了东晋末年南方的情况：“天下无难事，只怕有心人，人皆大欢喜，粮帛丰足，家几乎足。”(3)结合所学知识，分析材料2中“北方人口南迁”导致材料3中“时代繁荣，人民幸福”的原因。材料4敦煌莫高窟壁画中的北方少数民族坐位是在魏晋南北朝时期传入内地的(见图)(4)根据材料4和所学知识，北方各民族的交流、融合对中华民族的发展有什么重要影响？23.看下面的图片，回答问题请回答：(1)图1中的角色是谁？他什么时候建立了第一个统一的多民族联邦(1)上图为古代中西交通的主要陆路路线。请写下它的名字。材料2国家字符内容结果唐天竺玄奘向西方学习经过16年的旅行，他带回了许多佛经。唐日本鉴真六条东通道它对日本文化有很大的影响。请回答：(2)根据材料2，唐朝在对外交往中实施了什么政策？材料三从对外关系上说，隋唐宋元时期处于活跃状态，明清时期的对外关系明显逆转.日本海盗在沿海的骚扰给南方各地带来了巨大的破坏。明清时期，西方资本主义已经兴起，而中国的.专制者对世界形势一无所知。请回答：(3)是什么政策导致清政府“对世界形势一无所知”？(4)根据以上材料，结合明清时期对外关系逆转所带来的巨大变化，你得到了什么启示？25.阅读材料，根据所学知识回答问题。材料一个封建相对于弗朗西斯科银幕周。 左传材料二：周平王即位后，为躲避残戎族的进攻，将都城迁至洛邑。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯强弱，齐、楚、金势力日渐强大，政治权力也被地方诸侯所控制。请回答：(1)根据资料1，西周初年，周王实行什么样的治国制度？(2)从第二种材料可以看出，当时的诸侯并不重视周王室，这与周初分封诸侯的初衷是背道而驰的。那么，本周前几周的主要目的是什么？(3)在历史上，“齐、楚、金等开始变得强大，政权也掌握在地方长官手中。”这个阶段叫做春秋时期。春秋