人教版七年级上学期历史12月联考试卷D卷

人教版七年级上学期历史12月联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) (共15题；共30分)1. （2分） (2019七上东台月考) 两幅图片反映的是哪一远古居民的生产生活状况？（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡人D . 河姆渡人2. （2分） (2017七上江津月考) “春种一粒粟，秋收万颗子。”据考古发现，下列遗址的原始居民中最早种植粟的是（ ） A . 云南元谋B . 北京周口店C . 浙江余姚D . 陕西西安半坡3. （2分） (2019青岛) “东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（ ） A . 各国统治者实行变法改革B . 都江堰的修建C . 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D . 百家争鸣局面的出现4. （2分） (2019七上北部湾月考) 史记记载：平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。这说明东周时期（ ） 周天子威望下降诸侯不再听从周天子命令诸侯之间经常进行争霸战争最终秦国完成国家统一A . B . C . D . 5. （2分） (2018七上卢龙期中) “塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ） A . 老子B . 墨子C . 孟子D . 孙膑6. （2分） (2019七上福田期末) 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，要完成这一建设，必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（ ） A . 因材施教B . 兼爱C . 有教无类D . 仁政7. （2分） (2019湖南模拟) 在我国古代传统家族观念中，有“长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法，这反映了中国古代（ ） A . 家族社会和睦B . 贵族王位世袭C . 宗法观念浓厚D . 分封等级森然8. （2分） (2019七上南宁期末) 国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统的封建王朝赴（ ） A . 秦朝、西晋B . 东汉、西晋C . 西汉、东晋D . 秦朝、北魏9. （2分） (2019七上韶关期中) 中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币（图2），这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（ ） A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 宋朝10. （2分） (2019深圳模拟) 西汉汉武帝以前，许多国家制度“汉承秦制”，但汉武帝对“秦制”实现了“继承”与“创新”相结合，其中在地方制度上的“继承”和思想统一上的“创新”主要表现为（ ） A . 颁行“推恩令”；实行盐铁专卖B . 实行分封制；“焚书坑儒”C . 实行郡县制；奉行“无为而治”D . 推行郡县制；“罢黜百家，独尊儒术”11. （2分） (2018七上桐梓月考) 甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，下列甲骨文的造字方法中，最为进步，在汉字中大量使用的是（ ） A . 象形B . 指事C . 会意D . 形声12. （2分） (2019丰台模拟) 商朝以后，有一种器物的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。这种器物是（ ） A . 打制石器B . 青铜器C . 甲骨文D . 铁制农具13. （2分） (2019七上鱼台期末) 电视剧人民的名义塑造了一批人民检察官的形象。秦朝在中央设立的负责监察事物的是（ ） A . 丞相B . 郡守C . 太尉D . 御史大夫14. （2分） (2018七上高要期中) 公元是世界通用的纪年方法。公元2016年属于（ ） A . 公元20世纪20年代B . 公元20世纪初期C . 公元21世纪初期D . 公元19世纪20年代15. （2分） (2017七上梅江月考) 东汉刘秀统治时期，国强民富，文化昌盛，历史上称（ ） A . 大一统B . 文景之治C . 光武中兴D . 天府之国二、 综合题(共3小题，共30分) (共3题；共30分)16. （7.0分） (2018七上桐梓期中) 阅读材料，回答问题：材料一：（）曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，桀不易礼而亡。反古者不可非， 而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。史记商君列传材料二： “商君相秦十年，宗室贵戚多怨（大意提示：贵族多怨恨）望者。后五月而秦孝公卒，太子 立遂灭商君之家。”史记商君列传（1） 材料一中省略号是指谁？他在秦国实行的改革是什么？ （2） 根据所学知识回答改革中哪一内容使“宗室贵戚多怨”（材料二）。请你再写出改革中的其他两项措施。 （3） 这场改革的历史作用是什么？ （4） 成功的改革在历史发展中的作用是很大的，结合这次变法谈一谈你的感想。 17. （11.0分） (2019淮安) 美丽的淮安是我们的家乡，它历史悠久、人杰地灵。结合下列图片，回答问题。 （1） 老子雕像坐落于洪泽老子山镇。老子是春秋时期哪一学派的创始人？到了战国时期， 我国形成了怎样的思想文化繁荣局面？（2） 河下古镇位于淮安区西北隅，见证了大运河的兴衰。结合所学知识，概括隋朝大运河开通的历史作用。 （3） 沈坤是淮安历史上第一位状元。“状元”的产生与我国古代哪一选官制度直接相关？ （4） 人类航海事业作出了伟大贡献，堪称世界航海史上壮举的是什么事件？ 18. （12分） (2018七上深圳月考) 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料1：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山材料2：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，予是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧日：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料3：“今大道即隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为札，城郭沟池以为固”材料4：封建亲戚，以藩屏周左传材料5：见图E，图F（1） 材料1中的“轩辕”在中华民族中享有什么尊称？受“平定蚩尤乱”这一战役的影响，产生了哪一民族？ （2） 材料2反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？ （3） 材料3中的这种“天下为家”的局面是从何人开始的？有什么表现？“家天下”与“公天下”相比是进步了还是退步了？为什么？ （4） 材料4指哪制度？在这种制度下，哪些人是受益者？ （5） 材料5中两种文物属于予哪一朝代？图E这类文物有什么历史地位（历史影响）写出图F文物的名称？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) (共15题；共30分)1-1、