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文档简介

。1.医护合作抢救危重病人。2.内容要点。3.实现从传统主从医疗关系向现代平行互补医疗关系的转变。双方应相互合作、相互制约、相互监督。医疗保健之间的新关系。医疗保健合作的目标。医疗保健之间的最佳合作是以高质量、高效率和与时间赛跑的方式拯救病人。减少错误和事故的发生。促进和谐的医患关系和医疗保健关系。5、如何做，培养“团队”精神，培养“专业”技能，用“心”沟通、6、医疗合作与团队精神，统一目标，共同责任，分工合作，技术互补，医疗合作与团队精神。7、医护合作具有团队精神，扎实的理论知识和熟练应用急救技术的优秀心理素质。医疗保健协调专业技能，8、医疗护理协调，相互提醒，与患者沟通良好，医疗护理协调精心沟通，9、医疗保健协调，10、小组成员角色，主任/副主任小组指挥护士长小组副指挥其他成员角色-疾病观察和救援-气道经理-静脉经理-仪器经理-联络员-记录员，11.团队成员的角色和职责，主管/副主管团队指挥-负责团队成员管理、上下级沟通-确保患者家属在发病初期及时获得相关信息和更新-确定其他患者治疗人员的安排。12岁。团队成员的角色和职责，护士长团队副指挥-协助团队指挥-负责协调仪器配置-药物补充，协调药房。13，抢救病人时的注意事项，欢迎使用紧急救援点模板，新内容设计，10年经验，14，急救室救护车，15、常用急救药物。16、病例分析，患者因“呕血6小时”从急诊科收入，再次进入病房呕血500毫升，出现意识模糊、皮肤湿冷、粘膜苍白，考虑失血性休克。17岁的队长田迅速赶到现场，对病情进行了评估。成员被分成组-组a:气道管理组-组b:仪器管理组-组c:循环管理组-抢救医生-联络官-记录员，以维持抢救现场的秩序并与患者的家庭成员交流。第18组，a组气道管理组，护士王将自己呈“v”形，头向一侧倾斜，以清除口中的积血。为保持呼吸道通畅，应立即用负压吸氧。如果发现呼吸减慢或窒息，应及时报告队长或联络官。重症监护室医生应该被要求执行气管插管的心理安慰。第19组，B and B-仪器管理组，小李护士接通心电监护仪，血压测量护士小张推着抢救车，按医嘱服药。第20组，循环管理组。护士小杨和小明各建立一条静脉采血通道：检查血常规、凝血常规、快速配血和快速输液导尿，记录尿量，协助小张按医嘱服药。21、其他抢救医生观察病情变化，指导药品联络员邀请有关部门会诊并填写输血申请表，联系血库送血站记录抢救开始和结束时病情变化，如意识、生命体征、尿量等。22、救护站位图、c组、A组、B组、指挥、23、三个救护流程、V-体位置、头部向一侧，必须保持气道通畅，防止误吸，立即通知值班医生和二区护士，医生将救护车辆推到病房组
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