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Unit 1 Can you play the guitar上课时间:第一周的主准备教师:准备课长审查签字学习队长的评价和签字完成修正签字课题: Unit1 Can you play the guitar? (第一会话1a-2c )类别:座位编号:名称:【学习目标】1 .学会表现能力2 .表现参加某社区的意愿。【德育目标】承认他人,学会自我满足。【学习要点】情态动词can表现能力2 .表示技能的7个动词和短语。 3 .使用3.Wanta询问并表达意思。【学习上的难点】自由活用动词want和like的第三人称单数形式。【自主预习】一、看图书写单词或词句二、各社团所需的能力()1. English club()2. art club()3. music club()4. chess club()5. swimming club()6.体育俱乐部a. singb. dancec. play chessd. swime. speak Englishf. play the guitarg. play basketball三、写出你有什么能力,写出你没有什么能力,写出四个句子,不会有两个会(can )和两个会(cant )can _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、看例子,根据实际情况回答以下问题eg. Can you swim? 会游泳吗?不,Icant .不,我不会。英语歌曲? 你会唱英文歌吗?是的,I can .是的。1. Can you dance? _ _ _ _ _ _ _ _.2.canyouspeakenglish? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. Can your mother dance? 3.canyourfateplaybaskettball? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4. Can your friends play the guitar? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5 .你和你的朋友玩chess吗?【课堂学习】另一方面,根据完成本1a和1b的任务的情况完成下列句子Ican _ _ _ _ _ _ _.iwanttojointheswimmingclub。ina can _ _ _ _ _ _ _.iwanttojoinan/theartclub .Ican _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.iwanttojointhemusicclub。Ican _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.iwanttojoinachesclub。Ican _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.iwanttojointhemusicclub。Ican _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ English.iwantojointheenglishclub。完成二、二a、二b、二c的任务,然后完成下列问句a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b : I want to join the chess club。a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b : lisawantstojointheenglishclub。a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b : bob和marywanttojointhemusicclub。三、根据实际情况写下你和你家人的喜好,观察like样本的形状就像baskettball.myfatherlikesmusic.my mother .你的文章:iliketoplaybaskettball.myfurlikestossing.mymotherlikestodraw .您的文件(查看哥特体映像)【教室扎实】根据汉语提示完成句子我会游泳。 我要参加游泳俱乐部。I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他下象棋。 他会参加国际象棋俱乐部。he _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .汤姆唱歌还是跳舞是的。 我们参加音乐俱乐部。- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _- -是,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .鲍勃喜欢说英语。 他想参加英语俱乐部。鲍勃.【班级测试】翻译我想参加国际象棋俱乐部,不会下象棋。2 .玛丽喜欢音乐。 她会唱歌和跳舞。 鲍勃也喜欢跳舞。 他们参加音乐俱乐部。厦门五中2020级七年级下英语学科教学方案上课时间:第一周的主准备教师:准备课长审查签字学习队长的评价和签字完成修正签字课题: Unit1 Can you play the guitar? (第二会话2d-3c )类别:座位编号:名称:【学习目标】1 .自由演奏“俱乐部参加申请”的短剧。2 .阅读社团广告。 3 .制作社区广告。【德育目标】培养乐于参与团队活动的质量。【学习要点】1 .使用以下句型制作演出“参加俱乐部”的短剧。- -什么是我的club do you want to join? - I want to joinclub- -你是说什么? - I can.- Can you? - -是,I can./No否,cant【学习难点】liketodosths./begoodatsth./sb.ante dfor【自主预习】一、翻译以下短语我想做点什么.我喜欢做某事是因为.讲故事。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我要打武术.二、完成对话,清空每一句话A:Hi,Bob. What club do you want to join? B:I want to join a sports clubA: Great! 我是can you play? B: Soccer。a : soyoucanjointhe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ club。b :什么? yourevery _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ attellingstories.youcanjointhe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cluba : sounds good.but ilike to.B: Then join _ clubs,thestritytellingclubandthe _ _ _ _ _ _ club。A: OK,letsjoin now。三、完成本P3-3a3b四、按照真相- What can you do? -Ican _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【课堂学习】一、检查预习工作,披露对话2d。学习二、三b,完成下列活动:如果是春节联欢会的海外部宣传企划员的话,请完成下面的招募海报Actors and Actresses (演员) Wanted for Spring Festival Galawe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.开展三、三c活动,完成以下措辞:大家成为了伟大的团体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【教室凝固】一、短语begoodat是sth.begoodatsth .做得很好我英语说得很好。 I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们英语说得很好。 we _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ English我弟弟游泳游得很好。 我的brother _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _want to do sth .我有事要做我参加了讲述故事的社团。 I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _她参加音乐俱乐部。 she _ _ _ _
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