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文档简介

2018年幼儿园11国定假日活动计划幼儿园在国庆节用什么方式庆祝?以下是牡蛎精心制作的“2018幼儿园11国庆节活动项目”。仅供参考,希望您喜欢!点击出版看。为了更加贯彻幼儿园教育指导纲要和3-6岁幼儿学习与指南的精神,培养孩子们热爱祖国、热爱故乡、热爱人民的情感,也为了树立孩子们从小热爱祖国的意识,庆祝祖国母亲生日,欣赏庆典的气氛,发挥亲子活动的教育潜力,我们公园的老师们根据每个班的儿童年龄特点和发展水平,进行了丰富多彩的“庆国庆节”在此次活动中,幼儿和家长都积极介入,孩子们非常高兴。这次国庆节-国庆节是每年的10月1日,不仅增进了父母和子女对彼此的理解和信任,还使父母和子女之间深厚的感情,在家庭中感受到亲子互动和合作的喜悦,进一步促进了家庭动机教育。1.为了迎接祖国母亲的生日,举行“国庆节前夕亲者”活动,让幼儿和家长们通过积极的参与体验合作和交流的乐趣。2.通过亲子舞蹈展示,活跃庆典气氛,让孩子和父母在幼儿园度过愉快难忘的庆典。3.在活动过程中,让幼儿知道中国的传统节日,使年幼的孩子萌生热爱祖国的感情。通过此次活动,促进亲子关系、家庭状况,更加关注家长,了解幼儿园教育生活,共同推进家庭动机教育。事前准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲,向家长宣传国庆节活动。准备后期:手工演示作品、婴儿礼物、场景布置和每个游戏的资料。1,小班,中亚书14: 25,大班儿书14: 30,在草坪上集合,准备早操。2,14:30-14:50以前的学生在老师的带领下精力充沛、有节奏地做早操。3,14:50-15:00大类相亲相爱亲子舞蹈表演。其余的家长和孩子们观看亲子舞蹈表演。4,15:00-15:40老师(xx)组织的中期,从左手的楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班由老师带领下一个教室休息,吃零食。5,15:45-16:20老师(xx)组织了一个小班,从左手的楼梯下去,在操场上进行亲子游戏活动,中期带领下一个教室休息,吃零食。全班全体儿童正在教室里集中上课,将从高乔梅组织进行图画书教育活动大熊的拥抱节。6,16:25-17:05老师(xx)安排大班级的孩子们从进门的左手楼梯下楼,在操场上举行亲子游戏活动。小班,中期幼儿在老师的指导下玩游戏,送国庆节的小礼物。7,17: 15统一开院学校。1.这次活动的组织者是各班讲师,各教师要明确活动方案的内容,事先做好活动准备,在活动实施过程中,三名教师要互相配合,确保活动顺利进行。2、通知所有幼儿院家长入会时间(14: 30),活动顺利进行。3、指导活动中幼儿和家长遵守活动的纪律和秩序,强调幼儿和家长在活动中可以注意的安全。4、在活动中指导子女不要乱扔垃圾,保持场内清洁,活动结束后,家长和幼儿要一起整理各种活动资料,才能离开活动现场。5,17: 15活动结束后,幼儿在老师的指导下有秩序地到学校门口上课。国庆节是祖国妈妈的生日。为了让孩子们知道10月1日是国庆节,*是中国的国旗,中国的国家宏伟,*是中国首都的象征。黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永远是龙的继承人。长江,黄河是中国的象征。从古代四大发明到现代火箭卫星,月亮、“我们是聪明的中国人”等孩子们的头脑中留下了痕迹。休息日的时候,亲朋好友们微乎其微地围坐在一起包饺子,吃团圆饭。国庆节长假,全家人聚在一起赏月.小小的心在一个节日里,聚集在一起,体会着华夏的传统和文化。孩子发现“中国”这个优秀的大家庭里有很多民族。让幼儿了解多民族的传统风俗文化,激发了孩子们喜欢各民族的感情。与同行们一起欣赏到各地旅游的照片录制,品尝到了祖国山河的秀丽。我想收集战时各地特产的宝物,让幼儿知道祖国的土地大宝,我们想通过这一系列设计好的活动,唤起幼儿热爱祖国的感情,让年幼的孩子在中间*感到自豪。1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,让年幼的孩子萌发热爱祖国的感情。2.知道我们国家是多民族大家庭,让年幼的孩子了解各民族的传统文化,让年幼的孩子激发热爱各民族的感情。3、鼓励孩子们参加丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆节的乐趣。1、在“欢欢国庆节”主题活动进行期间,幼儿收集的画、实物资料、老师和幼儿共同讨论环境布置的形式、位置、所需资料等,分别安排“民族儿童一家”、“北京*”、“旅行”、“了不起的中国人”等教育环境。2.在室内挂一对中国地图,让孩子们了解中国的地理位置、中国等相关情况,扩大幼儿的认识和视野。3、儿童收集的各地土特产、服装、特产包装盒、包等,举行“祖国特产展”、“民族福田”,师傅和刘一起讨论展览的位置、物品的分类等。4.合理安排幼儿收集的北京名胜地照片、自己访问北京和其他名胜地的照片、各自画的作品。1、洞察力通过电视、网络等,让孩子们欣赏和理解祖国各民族的服装特征、风俗、文化,向孩子们介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子们共同制作和品尝羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等12种民族零食,体验各民族的饮食文化。3、收集不同民族人民的日常生活照片、祖国自然风景照片和书籍、首都*的照片、照片和视频,与孩子们一起欣赏,回答孩子们的问题。4、利用图书、报纸、网络、展示和博物馆等,扩大孩子们过去或现在的理解,激发热爱祖国的感情。5、积极参加幼儿园组织的“国庆节大联合”活动。生活就是教育,每年国庆节前后,到处灯火通明,一片欢腾。电视、报纸、广播等各种媒体将有很多关于爱国主义教育的报道和介绍,我们为年幼的孩子们提供了爱国主义的充分的物质和精神条件。因此,我们以教育为契机,开展一系列教育活动,让孩子们记住中国人骄傲的历史。小班目标: (小班以“国庆节庆祝方法”、“祖国的象征”、“祖国的子女”、“首都北京”等为中心展开主题内容)1、知道我们祖国的正式名称和首都,知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。2、会见祖国的象征届、局长、国家,提高幼儿热爱祖国的感情。3、在日常生活和活动中*,遇到了著名的选手,引起了他们的感叹。4.知道自己家、幼儿园的名字、住在哪里的城市。5、了解家乡的特产,简单了解故乡旅游景点、风光、文化等方面的知识,培养幼儿热爱家乡的感情。中期目标: (中期从“祖国的文化”、“祖国的物产”、“祖国的美丽江山”、“国庆节庆祝方式”、“敬爱的人”等几个方面展开主题内容)通知幼儿1、10月1日是国庆节,初步了解国庆节的起源。引导孩子们感受国庆节的气氛,萌生热爱祖国的感情。2、了解故乡的特产,简单了解故乡旅游景点、风景、文化等方面的知识,鼓励年幼的孩子们用语言向我们周围的人宣传我们的地区文化,培养幼小的孩子热爱故乡的感情。3、了解中国一些名人的小故事,让孩子们从小对历史感兴趣,学会培养幼儿的爱国情绪。4、首先了解祖国著名物产,认识祖国物产的丰富性和其他地方特产的特点。5、首先了解祖国的美丽江山和名胜古迹,认识祖国的伟大,培养爱国精神。6、帮助幼儿认识我国著名选手,回顾伦敦奥运会中国获得的金牌奖;让孩子们记住中国的自尊心,也让他们感受到荣誉。大凡目标: (大凡围绕“美丽的祖国”、“祖国成就”、“祖国美丽的江山”、“世界地图亚洲”、“民族大家庭”等几个方面展开主题的内容)1、了解祖国的全称和首都,了解祖国的主要名胜古迹,了解台湾、香港、澳门是我国的领土,香港、澳门已经回到祖国,了解了各少数民族的服装、习俗等;萌发热爱祖国的孩子的情绪。第二,一开始知道祖国的名胜古迹,知道祖国有56个民族,喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。3.知道中国10大魅力的首都,鼓励年幼的孩子们用语言向我们周围的人宣传我们中国及赣州本土文化,让孩子们从小就认识到的*自豪感。4、以多种方式寻找孩子,发现我们伟大祖国无数最伟大的东西和东西,使它发芽的*自豪感。第一次知道世界地图,知道亚洲、中国、江西、赣州在地图上的位置,让孩子直观地了解世界,了解地球。6、鼓励孩子们关注祖国的事,告诉孩子“国泰民安”,让孩子们从小就萌生爱国情绪。7、鼓励年幼的孩子们将自己的家乡美作为话介绍给同事,并选出金牌指南。课程内容环境创造家庭工作视听活动社区活动和其他组合1、一句话:“祖国妈妈生日快乐”(花园孩子。注意:老师设计了一张温暖的小照片卡,让孩子对祖国的妈妈说一句生日快乐的歌,然后张贴在主题墙上。要求: (每节课在国庆节前完成)2、绘制图片:给祖国妈妈送了生日快乐的画作为礼物。(小班)“绘制地图”。(大班)手工“建设长城”。(中期)3、做一个吧:亲子手动“灯笼大会”生产大会。(中期幼儿)亲子生产“最美的故乡”。利用纸管、饮料瓶、牙膏盒等废材料制作设计罐,大班级利用国庆节长假一起完成家长和孩子“我的中国心”。(小班)看一看:国庆节游行敬礼。(照片展览或多媒体培训)重视“建设文明城市”新闻报道。(1)“人气美食家”。适合小班队,家长一起收集,帮助家乡特产,举办“故乡特产博览会”、“故乡旅游景点”(负责一楼大厅、小班、中班)(2)收集浏览故乡各处的照片,准备“故乡旅行”主题墙。(小型班级,中级班级组责任)(3)收集与茶叶相关的图像资料、文本资料和实际茶具,进行“茶叶博览会”或“茶馆”。(大型班级小组责任)(一楼大厅)(4)中国十大魅力摄影展。(公园内大规模环境的营造,教授负责)注意:这些活动的资料可以通过家长资料收集,也可以通过剪报、在线下载、宣传照片等提供。1、动员家长帮助儿童收集有关祖国、故乡风景、名胜地、国庆节游行的图片。鼓励父母们带着年幼的孩子们访问故乡的名胜古迹,培养对故乡的爱。3、丰富幼儿相关知识、中国时间、京剧、中国茶的文化知识。4、图书收集我是中国人 少儿百科全书 56个民族 中国的四大发明等;幼儿收集的相关中*小故事(如xx等)。1、每位班主任应根据总活动计划,制定符合自己水平的教育活动项目。其中包括目标、停车重点安排、过程选择、环境营造、分散活动合作、家长工作等。2、主题活动结束后,每位教师要进行对主题活动的考察对话和记录,校园长也要根据各级小组进行的情况总结报告。日期:2018年9月30日时间:上午8点30分运动场集合上午8点40分,国旗唱了国歌。上午8点45分幼儿才艺表演(国庆节相关内容)上午9点院长讲话,宣布活动开始(a)大课格式:张权图地点:晴天地板游乐场,雨天放在2楼走廊。准备:每班以剪贴、绘画等形式提前制作一个大特色场所,贴在背景(背景用铅华纸或kt版)彩色便利贴上进程:用彩色便利贴装饰边框,在老师的指导下将作品贴在大背景上。画得小的孩子把画剪下来贴在大背景上。(执行映射统一时间,注意老师屏幕的放置)显示:链接后在第二层走廊显示(b)中学活动的安排主题:中国博物馆喜悦格式:绘画、装饰等地点:晴天,地板大玩具旁边的雨天教室准备:黑色kt板红色颜色条,用图形剪辑拍摄的红色小图案中国馆阴影图(a4,a3大小打印)彩纸黄色橙色小微笑(可能是个别小朋友的笑脸)进程:1.教师给3组发送标有1-2号边框的中国馆的阴影图,小孩子们一起贴红色纸条,贴在阴影上做“中国馆”。2.红色立即贴上贴纸的边框,在老师的帮助下,用沿纸边框提供的红色小图案装饰边框。老师把少量的爱贴在kt板上,注意屏幕的布置。3.3组孩子拆

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