人教版九年级上学期第三次阶段性测试历史试题VIP

人教版九年级上学期第三次阶段性测试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如果你生活在古代印度，下列情况中，最有可能碰到的是A10个主席团轮流处理城邦事务B商人的女儿与官吏禁止通婚C农民可以担任祭祀的职责D柏拉图在和学生们探讨哲学问题2 . 是“王在法下”还是“君权神授”？围绕这个问题英国的议会与国王斗争了几百年，直到1689年颁布权利法案才建立了一个稳定的秩序，这说明A王权至上，权力不可侵犯B英国权力的斗争具有持久性C英国议会作用较小，不能限制王权D这个问题没办法解决3 . 下图目录反映的主题是A共产主义运动的兴起B资本主义制度的扩展C工业革命时代的到来D一战后初期的世界4 . 以人为本，构建和谐社会，是当今人类社会追求的目标之一。“文艺复兴”被称赞为向人性扼杀者宣战。它最初发生在（ ）A法国B英国C德意志D意大利5 . 面对殖民侵略，亚非拉美地区人民进行了前赴后继的斗争。下列人物不是反抗殖民统治的是A华盛顿B玻利瓦尔C章西女王D拿破仑6 . 读下图，指出导致世界石油产量变化的最主要原因是A蒸汽机的发明和使用B内燃机的创制和应用C发电机的研制成功D计算机的发明和推广7 . “把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这段话评价的是（ ）A牛顿万有引力定律B贝多芬英雄交响曲C达尔文生物进化论D爱因斯坦相对论8 . “我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于A梭伦改革后的希腊B中世纪西欧C幕府统治时的日本D拜占庭帝国9 . 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是A公元前450年左右，罗马颁布十二铜表法B公元前27年，罗马帝国建立C罗马的扩张给被占领地区人民带来了深重灾难D476年，西罗马帝国灭亡10 . 中世纪西欧城市出现了早期的资产阶级，包括富裕的大手工业作坊主和商人以及（ ）A银行家B农民C农奴D封建贵族11 . 美国作家哈特将东罗马帝国皇帝查士丁尼列入世界100名人排行榜，是因为查士丁尼（ ）A组织法学家将历代罗马法系统化和法典化B组织法学家将公民法发展为万民法C统治时期的罗马帝国国力最为强盛D成功维护了奴隶主阶级的利益12 . 下边方框是某位同学上“大化改新”一课记的笔记，其中有误的是（ ）A背景：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，政局动荡。B领导人物：孝德天皇C内容：(经济)学习西方先进技术，创办近代企业D影响：日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志13 . 史学家布克哈特评价一场运动时说：“在中世纪，人类意识的两个方面一直处在一层共同的纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱这层纱幕最先在意大利烟消云散了。”他评价的是A文艺复兴运动B启蒙运动C拉丁美洲的独立运动D新航路的开辟14 . 2018年是共产党宣言发表170周年，共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。下列关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有（ ）无产阶级革命有了科学理论的指导为法国大革命作了重要的理论准备国际工人运动兴起并蓬勃发展国际工人运动进入了一个新的历史时期ABCD15 . 下列四幅图中，哪项不是英国工业革命的成果（ ）ABCD二、综合题16 . 阅读材料，回答问题。（1）图一是伊拉克出土的一块石柱，上面的条文是为了维护哪些人的利益？我们把这些条文合称为什么？（2）图二是哪个文明古国的什么制度？图二的C属于哪一等级？（3）古代雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。请写出图三的人物是谁？以及他执政时期公民享有的民主权利。（4）图四描绘了哪一制度？在该制度中，总揽全国一切军政大权的是哪一职位？秦朝的制度与材料一中古代雅典的制度最大的不同是什么？17 . 纪录片大国崛起解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。阅读下列材料并回答问题。材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕（1）材料一中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？材料二：大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。（2）材料二中的“岛国”在19世纪60年代末是如何“弃旧图新”实现现代化的？这一事件对这个岛国产生了什么影响？材料三：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，这个国家出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。（3）材料三中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上是如何成功解决国家分裂的困扰的？材料四：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。（4）材料四中所说“俄国国家全部结构的改变”指的是什么历史事件？材料五：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好但后来苏联的模式僵化了邓小平（5）材料一中“列宁的思路”指的是哪一政策的实施？“苏联模式”的形成和苏联哪一任领导人有关？材料六：罗斯福1933年在就职总统演说中说“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”（6）演说中的感叹反映了美国当时正处于什么局面？为应对这种局面美国实行了什么政策？这一政策的中心措施是什么