人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期末生物试题（II）卷(练习)

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物行为对植物不利的是（ ）A蜜蜂采集花粉B苍耳的果实钩挂在动物皮毛上被动物带到别处C松鼠将松子储存在地面下D蝗虫啃食植物叶片2 . 科学家成功的把人的抗病毒干扰索基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明：（ ）A基因控制生物的性状B生物的性状都可以遗传C人与植物的基因相同D基因有显性和隐性之分3 . 构成细菌细胞的结构是（ ）A细胞膜、细胞质、细胞核B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA区D细胞膜、细胞核4 . 同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述不正确的是（ ）A草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动B草履虫吞食食物后，体内会形成伸缩泡C用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察D草履虫对盐粒刺激可以做出逃避反应5 . 大熊猫、白鳍豚、扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们分别属于（ ）A哺乳类、鱼类和两栖类B哺乳类、鱼类和爬行类C哺乳类、哺乳类和爬行类D哺乳类、爬行类和两栖类6 . 下列关于基因与性状的叙述错误的是（ ）A基因控制生物的性状，基因是有遗传效应的DNA片段B性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把性状传递给子代C控制显性性状的基因为显性基因，用大写字母表示D许多性状表现是基因和环境共同作用的结果7 . 下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）A大山雀偷饮牛奶B蚯蚓走迷宫C海豚表演D母鸡哺育小鸡8 . 下列关于几种生物和人的生殖和发育的描述中，最准确的说法是（ ）A桃、梨等既可进行有性生殖，又能进行无性生殖B家蚕、蝗虫都进行有性生殖，都是完全变态发育C所有鸟类的生殖发育都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段D人的青春期发育的开始年龄，男孩比女孩早两年9 . 科学家在对生物进行分类时，有时还用到“亚纲”这一分类单位。你认为“亚纲”这一分类单位应与哪两个分类单位相邻A“纲”与“门”B“纲”与“目”C“亚门”与“亚目”D“亚门”与“界”10 . 人的神经元细胞内含有的染色体数是（ ）A23对B23条C46条D48条11 . 假如抗倒伏（D）对不抗倒伏（d）为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒伏（Dd）小麦杂交，收获的后代中获得稳定遗传的基因组成（DD）的可能性占（ ）A25%B50%C75%12 . 蕨类植物比苔藓植物更适于在陆地上生活的原因是（ ）A蕨类植物光合作用更强B蕨类植物运输水分的能力更强C蕨类植物呼吸作用更强D蕨类植物用孢子进行生殖13 . 要对某社区人口状况建立档案，你认为调查方法能最全面、准确、省时的是（ ）A到每个人工作单位查资料B抽样询问C家庭多项目问卷调查D逐一询问14 . 下面的骨哪个属于上肢部分的骨A趾骨B腓骨C尺骨D股骨15 . 下列植物珍稀植物中属于被子植物的是A人参、银杉B银杉、桫椤C桫椤、金花茶D人参、金花茶16 . 下列生物所获得的变异，属于不可遗传的是（ ）A经太空育种形成的太空椒，个大质优B经杂交育种形成的奶牛，产奶量高C经转基因形成的超级鼠，体大生长迅速D经充足光照形成的小麦，穗大粒饱产量高17 . 在“探究光照对水稻生长的影响”实验中，设计的对照组应该是：A所有变量都相同B除光照外，其他变量都不相同C只存在有无光照这一变量的差异D以上说法都不对18 . 观察被子植物的形态结构，某些器官往往被作为分类的重要依据，这些器官是（ ）根叶茎花果实种子ABCD19 . 下列哪一选项不是涡虫的消化器官？（ ）A口B咽C肠D肛门20 . 下列实例不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的是（ ）A变形虫通过细胞分裂形成新个体B衣藻利用鞭毛实现自由运动C蓝藻大量繁殖形成水华D草履虫通过表膜与外界进行气体交换21 . 正常女性体细胞的性染色体组成为（ ）AXYBXXCYYDXXY22 . 关于生物的进化，下列说法错误的是（ ）A地层中的生物化石真实地记录了生物进化的历程B孔子鸟化石从另一方面证明鸟类与哺乳类的关系C越简单的生物化石总是出现在越古老的地层里D生物多样性是生物长期进化的结果23 . 图为染色体与DNA的关系示意图.下列有关叙述,不正确的是（ ）A染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质B染色体在体细胞中是成对存在的C人体细胞中的X染色体来自其母亲D“人类基因组计划”要测定的染色体数是24条24 . 下列是对草履虫的有关描述，其中不正确的是（ ）：A身体只由一个细胞构成B不能独立进行生命活动C通过表膜与外界进行气体交换D能够吞噬细菌起到净化污水的作用25 . 下列关于生物进化的叙述中，你不认同的是（ ）A凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化面来的B化石是研究生物进化的唯一证据C化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹D越晚近的底层中形成化石的生物越是高等复杂26 . 一对夫妇已生了三个女孩，若他们再生一个孩子，是女孩的概率为（ ）A25%B50%C75%D100%27 . 下列俗语与其蕴含的生物学知识不匹配的是（ ）AABBCCDD28 . 下列有关生物分类知识的叙述中，错误的是（ ）A生物的分类中，分类等级越大，所包含的生物种类就越多B生物的分类中，分类等级越小，生物之间的亲缘关系就越近C生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度D每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名29 . 青蛙的生殖与发育的特点是（ ）A体内受精，变态发育B体外受精，完全变态发育C体外受精，变态发育D体内受精，完全变态发育30 . 与青春期第二性征的发育直接有关的物质是（ ）A前列腺B睾丸和卵巢C精子和卵子D雄性激素和雌性激素二、综合题31 . 生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节里，腹部变成红色，同时雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为。某小组的同学猜测雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色，他们将自制的4种模型分别投入4个鱼缸中，每个鱼缸中都有一条体形相近、处于繁殖期的雄三刺鱼，观察三刺鱼的反应，并记录于下表： 鱼缸编号模型形状与颜色雄三刺鱼的反应三刺鱼外形，腹部灰褐色无反应三刺鱼外形，腹部红色有攻击行为鲳鱼外形，腹部灰褐色无反应鲳鱼外形，腹部红色有攻击行为（1）设计实验时，该小组提出的问题是：_？（2）和、和两组对照实验的变量都是_，通过这两组对照实验，得出的实验结论是_。（3）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的_所决定的，这种行为属于 _行为。（依据获得途径来看）32 . 如图是排卵、受精受精卵发育及怀孕过程示意图，请据图回答：（1）女性的主要生殖器官是2_，其主要功能是产生3_，分泌_。（2）精子通过阴道和子宫进入5_，在此处与3结合形成4_。不断进行细胞分裂，最终植入_。（3）胚胎发育的主要场所是6_。（4）胎儿生活在6内半透明的_（液体）中，通过_和_与母体进行物质交换。当其发育至第38周左右，成熟的胎儿和_就从母体阴道产出，该过程叫_。33 . 为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为（简称访花行为）进行了研究。（1）熊蜂和蜜蜂访花是为了获得花蜜或花粉，花粉是在雄蕊的_中形成的，花蜜由蜜腺分泌。熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的_上，就完成了传粉。（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T114、14219、19324、T424，通过观察、记录、统计得到图1和图2所示的结果。注：访花时间为访问一朵花所需时间，即从接触一朵花到离开该花所用的时间。访花间隔时间为访花昆虫在连续访花时，从离开上一朵花到降落在下一朵花所间隔的时间。同学们调查访花时间和访花间隔时间时，可以利用_来计时。记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取_，计算得到访花时间或访花间隔时间，绘制出上图的曲线。由图可知，温度对_的访花行为影响更明显，当温度在_区间时，熊蜂的访花时间最短。同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率（5分钟时间里访花的总次数），如图3：请你用相同的计算方法计算熊蜂的访花频率，将计算结果画在图3所示坐标图中。依据访花频率，同学们初步判断_（填“熊蜂”或“蜜蜂”）更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。34 . 在学习了呼吸系统的知识后，某生物兴趣小组的同学为了证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。他们根据“二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验：材料用具：澄清的石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条。设计方案：步骤一：把气球A吹到一定大小，并有细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口。（提示：气球中要尽量收集足够多的气体；扎气球口时要打活结）步骤二：向甲、乙两支试管中，分别倒入3ml澄清的石灰水。步骤三：在甲、乙试管口外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄。步骤四：把气球A和B分别套在试管甲和乙上（如右图示），解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡。（特别提醒：注意防止气球从试管口脱落。）步骤五：观察甲、乙试管内石灰水的变化。根据以上实验设计，回答下列问题。（1）设计方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成作用。（2）预测实验结果：预测一：假设