拉萨市2020年九年级上学期第二次月考物理试题D卷

拉萨市2020年九年级上学期第二次月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把标有“12 V36 W”的灯泡L1和“8 V16 W”的灯泡L2串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项正确的是（ ）A两灯泡的总功率为32 WB电路中的电流为3 AC该电源的电压为24 VD灯L1的实际功率大于灯L2的实际功率2 . 下述现象与列出的物理知识不相关的是A小孔成像-光的反射B海市蜃楼-光的折射C寒冷的冬天树枝上出现的“雾凇”-凝华D端午节粽子飘香-分子的热运动3 . 如图所示四个用电器中，主要利用电流热效应工作的是（ ）A排风扇B电热水壶C平板电脑D电动玩具车4 . 甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体，若将它们串联在同一电路中，则关于甲、乙的横截面积S及通过电流I或两端电压U的大小判断正确的是A若S甲S乙，则I甲I乙B若S甲I乙C若S甲U乙D若S甲S乙，则U甲U乙5 . 最早提出同一导体中电流与电压成正比的是A欧姆B焦耳C牛顿D瓦特6 . 下列关于“电”的说法中正确的是A导体容易导电，这是由于它们内部具有大量的自由电子B金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相同C电路中负电荷发生定向移动时，电路中一定有电流D电路中灯泡不亮，一定是灯丝断了7 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片向左移动过程中，下列说法中正确的是A电压表V1的示数减小，电压表V2示数增大B电压表V1的示数增大，电压表V2示数减小C电压表 V1的示数不变，电压表V2示数与电流表A示数的比值减小D电压表 V1的示数不变，电压表V2示数与电流表A示数的比值不变8 . 某校物理兴趣小组的同学利用所学知识设计了几种电子式握力计电路图。N端固定，若握力F增大，电表示数也随之增大的是（ ）ABCD9 . 将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，则下列说法中正确的是A灯L1的电阻比灯L2的电阻大B灯L1的额定功率比灯L2的额定功率大C电路中，通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大D电路中，灯L1两端电压比灯L2两端电压小10 . 对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下列估测的数据中最接近事实的是A教室门的高度约为B人步行速度为C某女生脉搏跳动次用时约为D全新的铅笔长约为二、填空题11 . 如图所示电能表的示数为_kWh。12 . 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器金属球后，金属箔片由于带上_(填“同种”或者“异种”)电荷张开，这个过程中金属箔_(填“得到”或“失去”)电子。13 . 如图所示，电源电压为9V，小灯泡标有“3V 1.5W”（不考虑灯丝电阻的变化），滑动变阻器标有“30 1A”，电流表量程为00.6A，在保证电路安全工作的前提下，电路消耗的最大功率为_W，滑动变阻器两端的最大电压为_V14 . 一个导体两端加4V电压时，通过它的电流强度为0.8A，当它两端的电压为0V时，它的电阻为_15 . 物体内所有的 _和 _的总和叫做物体的内能；物体的内能与物体的 _有关（选填“速度”或“温度”）三、实验题16 . 测串联电路的电压（1）如图，L1和L2是串联关系要测量L1的电压需要将电压表接在_两端要测量L2的电压需要将电压表接在_两端要测电源电压只要直接将电压表并联在电源两端就行（2）按图连接电路，测出L1，L2和电源电压，将数据填入下表（3）分析表中数据，得出结论：串联电路中，_用公式可以表示为：_17 . 在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数。导线代号ABCDEFG长度/m1.00.51.51.01.21.50.5横截面积/mm23.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1)电阻是导体本身的一种特性，它与导体的_、_、横截面积和温度有关，而与导体两端的电压和通过导体的电流无关。(2)为研究电阻与导体横截面积的关系，应在上表中选用导线_和导线_。(3)选择上表中的导线C和导线G是为了研究电阻与导体_的关系。(4)本题用到的这种实验方法叫_。18 . 小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体（1）实验中将锰铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，是为了控制_、_相同（2）实验中根据_，可得出电流通过导体产生的热量与电阻有关19 . 某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，向实验室借来了如下实验器材：电源、开关、滑动变阻器、电阻箱（电路图符号），电压表、电流表及导线。他们通过实验完成了探究。(1)他们经过思考，通过测出电阻箱两端的电压和通过的电流，计算出电阻箱消耗的电功率，从而得到电功率与电阻的关系。请你画出他们探究的实验电路图。_(2)该小组设计了如下的探究步骤，请填写完整：连接电路，注意开关应断开，变阻器滑片P应放在阻值最大处；将电阻箱调到某一适当阻值，闭合开关，调节变阻器滑片P，读出电阻箱阻值R、电压表示数U、电流表的示数I，并记录在表格中；改变电阻箱为另一适当阻值，_，读出_。利用公式计算电功率，并记录在表格中。四、计算题20 . 如图所示，已知电源电压为6V，R1阻值为8，变阻器R3上标有“1A 20”字样，电流表A选取的量程为0-0.6A ，电压表V选取的量程是0-3V.（1）当S1和S2均闭合时，电流表的示数为0.5A，通过R1的电流是0.4A，则R2的电阻值是多大？（2）当S1闭合S2断开时，请通过分析计算说明，变阻器R3允许的取值范围五、作图题21 . 如图所示，将电源和电流表的符号填入下图电路的虚线框内，将电路补充完整（_）六、简答题22 . 寒冷的冬天，小明看见妈妈在取暖器前取暖，发现电取暖器的发热电阻丝热的发红，如图所示，而与电取暖器相连的导线却不怎么热。请你用所学的物理知识解释电取暖器热的发红而导线不怎么热的原因。七、综合题23 . 如图是一种可以自由飞行、悬