人教版2019年七年级下学期期中考试历史试题（I）卷（模拟）

人教版2019年七年级下学期期中考试历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 隋朝重新统一南北是在A581年B605年C601年D589年2 . 下列唐朝诗人中，哪位是襄阳籍的山水田园诗人：（ ）A李白B孟浩然C白居易D王维3 . 学完唐朝历史后，小明同学搜集了下面资料，他想研究的课题是（ ）A唐朝的经济发展状况B唐代不同民族、地区的饮食习惯和服饰特点C唐代的民族关系和对外交往D唐代的文化与科技成就4 . 以下政权被金灭亡的有 （ ）辽 北宋 西夏 南宋ABCD5 . 据藏文史料记载：夏尔巴人是历史上曾建立过西夏政权的党项羌人的后裔。西夏政权的建立者是A宋太祖B岳飞C元昊D女真人6 . 唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事，最终导致边将叛乱，唐朝从此衰落。历史上把这一叛乱称为A大泽乡起义B楚汉之争C安史之乱D黄巢起义7 . 现在世界还有些国家一直称中国人为“唐人”，并且一直存在着诸如“唐人街”的地名。这主要是因为唐朝前期政治稳定，国力强盛。当时经济文化处于世界领先地位。采取对外开放的政策，唐朝经济文化对各国影响大。唐朝在世界上享有很高声望，各国把唐朝看成中国的象征。ABCD8 . 澶渊之盟极大地影响了宋王朝的政治、经济乃至文化的发展方向，一定程度也为中原汉族与周边少数民族进一步的经济文化交流提供了和平环境。澶渊之盟是宋A与辽议和B与西夏议和C与金议和D与元议和9 . 唐太宗在位时期，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称（ ）A开元盛世B贞观之治C康乾盛世D贞观遗风10 . 占城稻引进于下列哪个国家（ ）A泰国B朝鲜C越南D印度11 . 某朝宰相文彦博说：“太祖岂非周世宗忠臣，但得军情，所以有陈桥之变。”“太祖”是指A李世民B赵匡胤C赵构D完颜阿骨打12 . 识读历史地图是学习和研究历史的重要方法。下列疆域图中，反映元朝统一全国的是ABCD13 . 宋朝时，我国造船业发达的城市是（ ）A广州、泉州、明州B东京、洛阳、广州C东京、杭州、泉州D北京、泉州、广州14 . 学习隋唐史后，就历史阶段特征而言，你认为最能准确概括这段历史基本特征的是A民族政权并立B分裂走向统一C繁荣与开放D中外交往与冲突15 . 科举制正式确立时的皇帝是A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D唐玄宗16 . 日本书纪一书写到：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”为了实现书中所说的“常须达，日本国政府采取的措施是A派武士来唐朝进行决斗B派商人与唐朝通商C派僧人到唐朝传播佛教D派遣唐使到唐朝学习17 . 德国社会学家马克斯韦伯在儒教与道教中说：“任何人，只要能证明自己是受过教育的合格者，都能跻身俸禄补缺等级。”他所说的“跻身俸禄”的途径是（ ）A世袭制B分封制C九品中正制D科举制18 . 如果你是唐太宗时期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况有有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理。由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识。见证了开元盛世的繁华ABCD19 . 我国省级行政区的设立是从哪个朝代开始的 （ ）A隋朝B唐朝C宋朝D元朝20 . 下列诗词反映的历史事件排序正确的是忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室秦王扫六合，虎视何雄哉暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州封侯非我意，但愿海波平一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕ABCD二、综合题21 . 唐朝是中国封建社会的繁荣时期，也是当时世界上具有影响力的强大国家。（惠民利民、安民富民）材料一唐太宗认为，“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”贞观二年，太宗问魏徵曰：“何谓为明君暗君？”徵曰：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”太宗甚善其言。贞观政要（1）唐太宗统治时期，出现了“贞观之治”的盛世局面，根据材料一概括“贞观之治”出现的原因。材料二忆昔（节选）（唐）杜甫忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。（注：纨、缟指的是山东一带生产的丝织品。）（2）根据材料二概述“开元盛世”时期的社会状况。（亲仁善邻、协和万邦）材料三大唐国者，法式备定，珍国也，常须达（应该常去）。日本书纪材料四鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风（唐文化）洋溢奈良城。郭沫若（3）材料三写到日本认为应“常须达”“大唐国”，日本派遣使节到唐朝，当时把使节称为。结合材料四和所学知识，分析“鉴真盲目航东海”的历史意义。（4）综合以上信息并结合所学，概括盛唐气象的表现。22 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。他最重要的改革之一是实行通过考试选拔政府官吏的制度，为中国提供一批批非常得力的行政官员。材料二：“大业三年设十科举人，中有学业优敏，文才秀美一条，或即进士科之始。”材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。（1）材料一中的“他”指的是谁？（2）材料二中“进士科”的创设有何标志性意义？（3）材料三中所说的是我国古代的哪项伟大工程？（4）材料四中这一工程的开通有什么意义？23 . 历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。请回答：（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？ （2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？ （4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是在哪儿发动兵变登上皇位的？三、论述题24 . 阅读材料，回答问题。玄奘与鉴真玄奘（602664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。由他口授而成的一本书籍，成为研究中外文化交流的重要典籍。鉴真（688763），深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大的影响。据袁行霈等主编中华文明史等（1）材料中由玄奘口授而成的书籍是？ （2）结合