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文档简介
新人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,闭合开关后,两个电压表的指针偏转角度相同,经检查,电路一切正常,则R1与R2两端的电压之比为A1:4B4:1C1:5D5:12 . 如图所示的电路中,电压表 V1、V2、V3的示数分别为U1 、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2。那么,下列关系式正确的是( )AU2=U1+U3,I1=I2BU2=U1=U3,I2=I2CU3=U1+U2,I1I23 . 根据马路上斑马线红、绿信号灯的工作情况,如图中可行的电路图符合红、绿灯连接方式的是ABCD4 . 如图所示是用两个相同的“热得快”给两杯质量相同的不同液体甲、乙加热时,温度与时间的图象如果甲、乙两种物质的比热容分别为,则下列判断正确的是ABCD由图象不能判断的大小5 . 如图所示,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10,闭合开关S1、S2,电压表示数为6V;断开S2后,电压表示数为2V,则R2的阻值和电源电压分别是A10 8VB20 6VC20 8VD10 6V6 . 下列关于温度、热量和内能的说法正确的是A的水与的冰混合,冰的内能增大B一个物体吸收了热量,它的温度一定升高C物体的内能不会为零D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递7 . 下列说法中正确的是A电荷的移动形成电流B负电荷定向移动的方向就是电流的方向C异种电荷相互排斥D导体中都有大量的自由电荷,因此导体容易导电8 . 一根铝导线电阻是R,要使连入电路中的导线电阻变大,可采取A将这根铝导线拉长后接入电路中B将这根铝导线对折后接入电路中C降低导线两端的电压或增大通过导线的电流D用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中9 . 5月初,小明家中的电能表示数为,电能表的部分参数及6月初的示数如图所示,下列说法正确的是( )A电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B小明家5月初至6月初消耗的电能是1200kWhC小明家所有用电器同时工作,总功率不得超过4.4kWD该电能表接到380V的电路中也能正常工作10 . 把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上,要想使用电器消耗的功率是8瓦,则这个电源供给用电器的电流可能是( )A2安B3.5安C3.67安D2.31安11 . 如图所示,杂技演员在表演水流星节目时,盛水的杯子在竖直平面内做匀速圆周运动,当杯子经过最高点时,里面的水也不会流出来,在杯子做匀速圆周运动的过程中,以下说法正确的是A动能不断变化B重力势能保持不变C机械能在不断改变D运动状态没有发生变化12 . 下列说法正确的是( )A大量甲醛扩散在空气中会造成环境污染B海绵容易被压缩,说明分子间有空隙C吸盘能紧贴在瓷砖上,说明分子间存在引力D晒太阳是通过做功的方式改变内能13 . 关于厨房中涉及到的物理知识,下列说法正确的是A天然气炉上的铁锅热得烫手,说明铁锅含有的热量多B电饭煲工作时将内能转化为电能C划燃火柴,是利用做功的方法使火柴头温度升高D炒菜时能闻到菜香味,是因为分子间存在引力14 . 如图所示,在竖直平面内用轻质无弹性细线悬挂一个小球将小球拉至 A 点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计阻力,小球在 A、B 两点间来回摆动,若当小球摆到 B 点时,细线突然断开,则小球将A在 B 点保持静止B沿 BC 方向运动C沿 BD 方向运动D沿 BE 方向运动15 . 图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,为定值电阻闭合开关,在滑动变阻器的滑片向左滑动的过程中,关于电流表和电压表的示数变化,下列选项中正确的是( )A电流表、电压表示数均变小B电流表、电压表示数均变大C电流表示数变小,电压表示数变大D电流表示数变大,电压表示数变小16 . 关于导体的电阻,下列说法正确的是( )A导体的电阻只跟导体长度有关B导体的电阻跟温度有关C导体两端的电压为0V时,导体的电阻为0D导体容易导电,所以导体对电流没有阻碍作用二、填空题17 . 国家标准规定,电冰箱的噪声应小于45dB,这属于在_处控制噪声;将电冰箱的三脚插头插入三孔插座中,可以使它的金属外壳与插座中的_(选填“火”“零”或“地”)线相连,防止发生触电事故。18 . 根据表所列几种物质的比热容数据,可知:5千克的水温度升高20,需吸收的热量为_焦;质量相等的水与干泥土,吸收相等的热量,_升高的温度多,这就是沿海地区昼夜温差_内陆地区昼夜温差的原因(选填“大于”、“等于”或“小于”)。物质比热容(焦/(千克)水4.2103铝0.90103干泥土0.8410319 . 在如图所示的电路中,电源电压不变,电流表A1和A2是两个完全相同的电流表,均有“0-0.6A”和“0-3A”两个量。当开关S闭合时,两表均有正常的示数,且指针偏转的角度相同,则电流表A1和A2的示数之比是_,R1与R2两端的电压之比_,R1:R2=_。20 . 在如图所示的电路中,电源电压为6伏不变。电阻R1的阻值为20欧,滑动变阻器R2上标有“50 2A”字样。求:电阻R1消耗的电功率P1_。若在电路中加入两个电流表,改变滑动变阻器滑片的位置,在保证电路正常工作的情况下,若两个电流表示数情况如下表。滑片位置电流表A1(安)电流表A2(安)10.30.620.50.830.71.0则电流表A1测_电流,电流表A2测_电流(均选填“R1”、“R2”或“干路”)。求滑片移动过程中干路总电流最小值Imin_。21 . 物体内部所有分子热运动的动能和分子_的总和,叫做物体的内能。做功可以改变物体的内能,_也可以改变物体的内能。22 . 电压表的读数是_V;电阻箱示数是_;电能表的示数是_kWh。23 . 如图所示,当试管中的水沸腾后,软木塞突然被冲出来,其原因是试管中水蒸气对软木塞_,此过程中水蒸气的内能转化为软木塞的_。24 . 汽油机的一个工作循环有四个冲程,如图所示是_冲程,它是把_能转化为_能转速为3000转/分的四冲程内燃机,每秒钟做功_次,曲轴转动_周25 . 为了纪念物理科学家对科学的贡献,许多物理量的单位用科学家的名字命名,请按照示例填写科学家的名字物理量单位符号主要发明与贡献牛顿力N_能量J发现电流热效应的定量规律帕斯卡_Pa发现帕斯卡原理三、实验题26 . 某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为2.5V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20 1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。(1)请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整。(_)(2)连接电路时,开关应该断开,滑动变阻器滑片应该置于_端(选填“A”、“B”)。(3)正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是_(选填“A”、“B”、“C”或“D”)A电流表内部断路了B灯泡的灯丝断了C灯座内部出现了短路D滑动变阻器的电阻线断了(4)排除故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为_A,小灯泡的额定功率为_W。(5)测量小灯泡的电功率_(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是_。图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测_(选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的。(6)该组同学完成测小灯泡电功率实验后,继续探究电流与电阻的关系,则可以将电路中的灯泡用一个_代替,就可以实现不拆接导线完成多次测量。27 . 物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中,发现同样器材可以完成多个实验,于是他们选取如下实验器材,电源一组、开关、电流表、多个 10和 30的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、 导线、煤油和水若干。探究实验一:探究不同液体吸热能力(1)将电热丝包裹绝缘外壳后串联接入电路,完成图 a 实验电路,所选电热丝 R 甲_R 乙。 甲、乙玻璃瓶中应装入_相同的水和煤油,实验记录数据,并绘制图像如图 b 所示, 从图像可以看出甲容器中装的是_。(2)此实验中用_反映液体吸收热量的多少。 探究实验二:探究不同电热丝发热能力甲、乙两瓶中装入 100g 煤油,瓶内各安装一根电阻丝。两瓶中各插入了一支温度计,在测量 两瓶煤油的温度后,闭合开关,记录数据如下表所示:c煤油=2.1103J/(kg)电流/A通电时间/min电阻/初温/末温/第一次甲0.620102037乙0.620302063第二次甲0.630102044乙0.630302076(3)此实验中用_反映液体吸收热量的多少。(4)分析表中第一次甲、乙数据,可得出:在_相同时,导体电阻越大, 导体发热越多。(5)有同学提出,煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量。经小组讨论后一致认为他 的观点是正确的,并且提出在不同的加热过程中,加热效率很可能不同,请你计算第一次实验 中甲的加热效率为_。(保留 3 位有效数字)28 . 在“探究串并联电路电流特点”的实验中(1)在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路_要求:开关同时控制两盏电灯;电灯 、 并联;电流表测通过两灯的总电流;所画导线不能交叉(2)实验中,连入电路的电流表下图示此时使用的量程是_,刻度盘上每个小格表示_(3)下表是某同学做上图实验时的一组数据上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_点电流(此时电流表示数如图所示)请指出造成错误的原因是_29 . 如图所示,学习小组的同学在探究“物体重力势能的大小跟哪些因素有关”时,设计了如图所示实验:实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如图甲所示,取三个铁块从空中由静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑,如图乙所示其中hAhBhC,mAmBmC(1)我们可以通过观察_来判断重力势能的大小以下实验中,与本实验这一步骤所用方法类似的是_(填正确选项前的字母)A探究蒸发快慢与表面积大小是否有关时,保持温度、空气流速不变B学习色光的三原色时,与颜料的三原色做比较C探究影响动能大小的因素时,以木块被撞的距离作为判断依据(2)如图乙所示,比较A、B两种情况,说明_;比较B、C两种情况,说明_四、计算题30 . 如图所示,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为15欧闭合电键S后,电流表的示数为1安,通过电阻R2的电流为0.4安求:(1)电源电压U;(2)电阻R1的阻值;(3)通电10秒,电流通过电阻R1所做的功W131 . 如图,电源电压恒定,R1=30,R2=60,当开关S3闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为0.1A。(1)求电源电压;(2)当开关S3断开,S1、S2都闭合时,求电流表的示数和通电1min电流对R1所做的功。32 . 如图(a)所示,水平地面上有一实心长方体A,重为 G3,体积为 V如图(b)所示,水平地面上有一个重为 G1、底面积为 S 的薄壁圆柱形容器,容器足够高,容器内盛有重为 G2的水(1)若用绳子吊着物体A,将一半体积浸入水中,水对容器底压强的增加量p水与容器对桌面的压强增加量p桌比值为 _(2)若剪断绳子后,物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中,此时水对容器底压强的 p水 与容器对桌面的压强p桌比值为_(用题目中提供的字母表示)五、作图题33 . 请根据电路图用笔画线代替导线,将图中的元件连成电路要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。(_)34 . 按照图中电路图,将对应图中各实物元件连接起来(_)35 . 光控开关的作用是有光时,
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