




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
晶胞计算方法,.,2,1、顶点:一个立方体的顶点由八个相同的立方体在共用,则平均每个立方体只分到其1/8.,晶胞中金属原子数目的计算方法(平均值),.,3,1、顶点:一个立方体的顶点由八个相同的立方体在共用,则平均每个立方体只分到其1/8.,2、面:,1/2,晶胞中金属原子数目的计算方法(平均值),.,4,1、顶点:一个立方体的顶点由八个相同的立方体在共用,则平均每个立方体只分到其1/8.,2、面:1/2,3、棱:,1/4,晶胞中金属原子数目的计算方法(平均值),.,5,1、顶点:一个立方体的顶点由八个相同的立方体在共用,则平均每个立方体只分到其1/8.,2、面:1/2,3、棱:,1/4,4、体心:,1,晶胞中金属原子数目的计算方法(平均值),.,6,右图是石英晶体平面示意图(它实际上是立体的网状结构),其中硅、氧原子数之比为_.,1:2,例1:,.,7,例2:,如图直线交点处的圆圈为NaCl晶体中Na+或Cl-所处位置,晶体中,每个Na+周围与它最接近的且距离相等的Na+个数为:_,12,.,8,金刚石晶体中含有共价键形成的C原子环,其中最小的C环上有_个C原子。,例3:,6,.,9,石墨晶体的层状结构,层内为平面正六边形结构(如图),试回答下列问题:(1)图中平均每个正六边形占有C原子数为_个、占有的碳碳键数为_个。(2)层内7个六元环完全占有的C原子数为_个,碳原子数目与碳碳化学键数目之比为_.,巩固练习一:,14,2:3,2,3,.,10,巩固练习二:,已知晶体硼的基本结构单元是由硼原子组成的正二十面体,如图所示:其中有二十个等边三角形的面和一定数目的顶点,每个顶点为一个硼原子,试通过观察分析右图回答:此基本结构单元是由_个硼原子构成,有_个B-B化学键,相邻B-B键的键角为_.,12,30,600,.,11,巩固练习三:,已知晶体的基本单元是由12个硼原子构成的(如右图),每个顶点上有一个硼原子,每个硼原子形成的化学键完全相同,通过观察图形和推算,可知此基本结构单元是一个正_面体。,20,.,12,某晶胞结构如图所示,晶胞中各微粒个数分别为:铜_个钡_个钇_个,巩固练习四:,2,3,1,.,13,巩固练习五:,(1)平均每个正六边形拥有_个锗原子,_个氧原子.,(2)化学式为:_,2,3,(GeCH2CH2COOH)2O3,或Ge2C6H10O7,.,14,某离子晶体的晶胞结构如右图所示:表示X离子,位于立方体的顶点;表示Y离子,位于立方体的中心。试分析:该晶体的化学式为。晶体中距离最近的2个X与一个Y形成的夹角为_,109028,Y2X,巩固练习六:,.,15,晶胞中金属原子数目的计算方法(平均值),顶点算1/8,棱算1/4,面心算1/2,体心算1,.,16,已知铜晶胞是面心立方晶胞,该晶胞的边长为3.6210-10m,每一个铜原子的质量为1.05510-25kg,试回答下列问题:(1)一个晶胞中“实际”拥有的铜原子数是多少?(2)该晶胞的体积是多大?(3)利用以上结果计算金属铜的密度。,解:(1)81/8+61/2=4,(2)V=a3=(3.6210-10m)3=4.7410-29m3,=8.9103Kg/m3,.,17,金晶体的晶胞是面心立方晶胞,金原子的直径为d,用NA表示阿伏加德罗常数,M表示金的摩尔质量。(1)欲计算一个晶胞的体积,除假定金原子是钢性小球外,还应假定。(2)一个晶胞的体积是多少?(3)金晶体的密度是多少?,各面对角线上的三个球两两相切,2d,a,设晶胞边长为a,则有a2+a2=(2d)2,即a=d,所以一个晶胞的体积为(d)3=2d3,(3)一个金原子的质量可表示为M/NA,.,18,空间利用率=X100%,晶胞所含的原子体积总和,晶胞体积,例
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 思修复习资料
- 企业产品复审管理办法
- 企业新闻发布管理办法
- 2025至2030手动测功机行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 丰台社工管理办法细则
- 企业保险管理暂行办法
- 2025至2030国内女性洗液行业深度分析及产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 云岭先锋使用管理办法
- 乡镇事业编制管理办法
- 2025年秋国家开放大学思想道德与法治试卷3参考答案
- JCT640-2010 顶进施工法用钢筋混凝土排水管
- 中科大固体物理课程作业答案88张课件
- 泵用机械密封的设计与制造
- SOAP病历的书写课件
- GB/T 25517.2-2010矿山机械安全标志第2部分:危险图示符号
- 建筑设计防火规范2001修订版
- S-150溶剂油化学品安全技术说明书(江苏华伦)
- 七年级音乐作业
- 江苏建筑施工安全台账(正式版)
- 高中数学必修二 第十章 概率 章末测试(提升)(含答案)
- “三级”安全安全教育记录卡
评论
0/150
提交评论