2　按照民主集中制建立的新型政体.pptx

第二框按照民主集中制建立的新型政体,专题四民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则,甘肃省临洮中学政治教研组赵育军,美日韩三国首脑的称谓为何不同？,1.知识目标:理解人大制度是我国的根本政治制度；明确民主集中制的具体表现、辩证关系;2.能力目标:运用对立统一观点理解民主与集中的关系，培养辩证思维能力;3.情感、态度与价值观目标:正确认识民主与集中的辩证关系，认同民主集中制原则。,学习难点:民主与集中的辩证关系。,学习目标：,学习重点:民主集中制的具体表现。,自主学习,政体,人民代表大会制度,政体的含义,政体与国体的关系,含义地位组织活动原则,我国政体,按照民主集中制建立的新型政体,人民代表大会制度,表现,要求,1、政体含义：,2、政体与国体的关系：,温故知新,国家政权的组织形式,国体：国家政权掌握在谁的手中（权力归属问题）政体：国家政权如何组织和运用（权力运行问题）,一、体现人民当家作主的根本政治制度,1、什么是人民代表大会制度？（1）主体：_；（2）代表的产生方式：_；（3）组成机关的性质：_；（4）行使权力的方式：_；（5）行使权限：决定重大事务，产生其他机关。,易混点拨：人民代表大会和人民代表大会制度,权力机关,政体，根本政治制度,人民,民主选举,权力机关,民主集中制,解析：人民当家作主的重要途径最有效途径（基层民主自治制度）；重要制度载体唯一制度载体（人民代表大会制度、多党合作制度、民族区域自治制、基层民主自治制度）,2、为什么人大制度是我国的根本政治制度？,以练代讲：人民代表大会制度成为我国根本政治制度的原因()它使得全体公民都成为国家的主人它决定国家其他各种具体制度是中国人民当家作主的最高形式和最有效途径它是中国社会主义政治文明的重要制度载体A、B、C、D、,C,民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。,在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。,将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。,（二）确保国家权力协调高效运行的民主集中制,1、含义：,对照漫画，结合内涵，说说你是如何认识民主与集中的关系的？,1）民主是集中的前提和基础。只有充分发扬民主，才能形成正确的集中；2）集中是民主的必要条件和保障。只有统一人民的意志，才能维护人民的根本权益。3）坚持民主集中制，必须克服官僚主义和无政府主义的错误倾向。,2、民主与集中的关系：,思考,材料一：2018.3.5.第十三届全国人大一次会议在北京召开。与会代表来自全国各地，是人民通过民主选举的方式产生，在大会上代表人民统一行使国家权力。,材料二：大会的主要议程包括：选举产生新届国家机构、审议“一府两院”的工作报告等。会议结束后，全国人大常委会办公厅将召开代表建议交办会，将建议统一交由国务院、最高人民法院、检察院等180个机关单位办理执行。,材料三：宪法规定：“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则.”这是中央和地方国家机构职权划分的原则,也是中央和地方立法权限划分应遵循的原则.,合作探究：材料是如何体现民主集中制的原则的？,产生:民主选举产生决策:少数服从多数,人大代表代表人民统一行使国家权力，对人民负责，受人民监督,工作上：议决与执行,合理划分中央和地方的职权（地方分权）,中央统一领导,组织上：产生于被产生；行为上：监督与被监督,课堂小结：,含义地位原则,按照民主集中制建立的新型政体,人民代表大会制度,表现,要求,人民当家作主的政治制度中国特色社会主义民主政治制度,人民代表大会制度,中共领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,根本政治制度,基本政治制度,基层群众自治制度,宗教政策,拓展延伸：,1.2018年3月，十三届全国人大一次会议以2958票赞成、2票反对、3票弃权，表决通过了全国人民代表大会关于修改的决定这说明（）全国人大代表有决定权全国人民代表大会有立法权全国人民代表大会有审议权全国人民代表大会实行民主集中制原则A.B.C.D.,D,巩固提升：,主体排除法,3.（北京高考）在下列“假如我是人大代表”的模拟情景中，“我”的行为不当的是（）A.当我被选为人大代表后，在人大网站专门开设群众信箱征集各方面意见；B.当我调查到某工厂生产假冒伪劣产