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文档简介
人教版2019年九年级(上)期末历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列著作或刊物中,没有宣传资产阶级民主共和革命思想的是ABCD2 . “14-16世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来。”下列事件为这个“崭新”的时代到来创造条件的是( )文艺复兴神学文化的复兴新航路的开辟封建文化的兴起ABCD3 . 1900年后,美国许多大公司纷纷成立工业研究实验室,其中通用公司、杜邦公司的实验室成为现代工业研究实验室的典范。这一现象主要说明了A科学、技术与生产之间紧密联系B当时美国科研开发力量最为雄厚C公司是现代科技发展的物质基础D国力强弱取决于现代科技的发展4 . 哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明( )A直接提高了织布的效率B标志着工业革命的开始C使工业生产摆脱了自然条件的限制D将人类带入蒸汽时代5 . 美国独立战争的转折点是:A约克镇的胜利B英国承认美国独立C萨拉托加大捷D来克星顿的枪声6 . 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家代表签署联合国家宣言,其共同目标是A建立联合国B打败法西斯C开辟欧洲战场D结束太平洋战争7 . 随着经济全球化的发展,人们关心的共同问题越来越多,许多国家的专家学者为此提出了( )A“可持续发展”的思想B“相互合作”的思想C“共同发展”的思想D“永久和平”的思想8 . 苏联的工业化与西方资本主义国家工业化的主要不同之处是A以重工业为中心B先发展轻工业、后发展重工业C农业发展滞后D在生产资料公有制基础上进行9 . “从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、从取得巨大成就到遭遇重大挫折”,这特点可以用来概括( )A资本主义制度的发展B社会主义运动的发展C资本主义世界市场的发展D思想解放运动的发展10 . 沙皇俄国亚历山大二世说:“与其等待农奴自下而上地起来解放自己,还不如自上而下地解放农民。”材料中“解放农奴的方法是”是:( )A给农奴人身自由B无偿给农奴一块份地C加强对农奴的管理D随意的买卖农奴11 . “三巨头操控世界,德国成待宰羔羊;各怀心事把赃分,达成协议矛盾深。”对这几句歌谣反映的国际会议的表述不正确的是( )A德国承担战争责任B打击日本独霸中国的计划C英法美成为会议主宰D帝国主义的分赃会议12 . 1914年8月战争爆发后,一位德国官员绝望的评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们是现代争端的祸想加速战争的到来导致两大军事集团激烈对抗形成国联雏形加强了法西斯阵营的力量ABCD13 . 中世纪后期,西欧富裕农民采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。他们建立的集中管理土地的机构是A租地农场B庄园C公民大会、D分封土地14 . 小明同学正在搜集“议会与王权的斗争”“光荣革命”“君主立宪”等资料,他探究的主题是A英国资产阶级革命B美国独立战争C法国大革命D俄国农奴制改革15 . 下列关于罗斯福新政作用的表述,正确的是A消除了资本主义经济危机B巩固了资本主义制度C解决了资本主义的基本矛盾D改变了美国的国际地位二、综合题16 . 识别历史地图,培养学科素养,完成下列探究活动。图1 1943-1945年的欧洲战场示意图图2 欧洲共同体成立示意图(1)指出图1中AB两处发生的事件对第二次世界大战进程的影响。(2)比较两幅地图,说明德国版图有何明显变化?并分析变化的原因。(3)图1到图2西欧国家局势出现了怎样的变化?分析这一变化对西欧的影响。17 . 观看下面三幅照片并阅读相关文字介绍,回答问题。注:1917年,俄国发生二月革命,推翻了沙皇的专制统治。掌握政权的资产阶级临时政府继续进行战争,使俄国社会矛盾激化,终于爆发了十月革命。之后苏俄政府同德国及其同盟国签订了布列斯特和约,俄国完全退出战争。在俄国十月革命影响下,德国群众革命情绪高涨。1918年11月3日,德国基尔港水兵爆发起义,得到当地工人响应。11月9日,柏林工人和士兵发动武装起义,霍亨索伦王朝统治被推翻。11月11日,德国代表与盟军签订了停战协议,第一次世界大战宣告结束。(1)以上三幅照片属于史料类别中的哪一类?A第一手资料B第二手资料(2)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可,3分)信息点一:信息点二:信息点三:(3)以上图文介绍反映出革命对战争的影响是什么?18 . 阅读下列信息,回答问题。信息一:信息二:煤的大规模开采和使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放大量的烟尘,二氧化碳等有害物质,18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,甚至许多居民患病或死亡。(1)信息一中图1是第一次工业革命中的一种动力机械,它的名称是什么?由此,传统的手工工场逐渐被取代,一种新的制度最终得以确立,这种新的制度指的是什么?(2)图1的广泛应用有何重要意义?最早开工业文明之先河的国家是哪个?(3)图2是第一次工业革命中发明的交通工具,是什么?它的发明者是谁?(4)图3是17701821年英国农业和工业在国民经济收入中的比重示意图。该图表明英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要动力是什么?(5)信息二表明英国在经济发展的过程中出现了什么问题?我们在进行经济建设时要吸取什么经验教训?19 . 阅读材料,回答问题。材料一(1)如图人物中,领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位?如图人物中,被誉为南美的“解放者”的是谁?材料二 150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍,日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。(2)据材料二指出日本天皇进行这场改革的原因和影响?材料三俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。(3)据材料三指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件?(4)综合上述材料,分析日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么?20 . 历史兴趣小组的组员们通过学习,知道了工业革命首先是从英国兴起的,这个大西洋的岛国还是较早进行资产阶级革命的国家之一,他们在征得家长的同意后,开始了“探究英国历史”的旅程,让我们参与他们的活动,共享他们的成果吧。活动一:走近莎士比亚(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列出他的被称为“四大悲剧”的作品。活动二:回放革命场景材料 1649年1月30日,在伦敦白厅前的广场上,人山人海,人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。(2)材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王?英国通过资产阶级革命最终确立了什么政治体制?活动三:体验科技成就
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