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文档简介

,2常见的小动物,他们在泥土里找什么呢？,戴胜鸟,泥土里有什么动物呢？,泥土里的小动物,蟋蟀,蚂蚁,蚯蚓,鼠妇,蟑螂,我们需要借助什么工具才可以观察到这些藏在泥土里的小动物呢？,蜗牛,豆娘,蜻蜓,青蛙,蟾蜍,麻雀,蝴蝶,蟋蟀,蚂蚁,蟑螂,蚊子,鼠妇,苍蝇,蜥蜴,蝉,叉尾太阳鸟,红眼树蛙,刚刚看了那么多动物，你还记得的看了多少个吗？分别是什么动物？我们有什么办法可以防止忘记呢？,观察记录,记录人：时间：9月日观察地点：我观察到的动物（可用图画的形式记录）：认识的有：不认识的有：,18,植物园水池,蝌蚪,许秋洁,让我们一起去当探险家吧！,使用放大镜正确的方法是？,观察要求：1.爱护小动物，不许伤害它们。2.在寻访的时候要注意安全，不许在有危险的地方活动。（如池塘）3.以小组为单位寻访校园的小动物，观察时间1015分钟。4.有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。5.带好笔和观察记录纸，做好记录。,聊一聊：,1.我观察到的小动物共有（）种，它们分别在什么地方？2.具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的，你发现了什么有趣或特别的事？3.你还想了解这些动物什么方面的的事情呢？4.活动自我评价：在观察活动中我是否做到了下面几点？爱护小动物，不伤害它们保持动物栖息地原貌，保护它们的生存环境。注意安全，不在有危险的地方活动。同伴之间分
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