2018幼儿园端午节活动方案

2018幼儿园端午节活动计划端午节是我们国家的传统节日，端午节人们画龙舟，包粽子。 为您介绍面向guo的“2018幼儿园端午节活动计划”。 作为参考，请阅读重点领域：(语言领域、社会领域)1 .对话的引入。 问：吃过粽子吗？吃过什么味道的粽子(生肉粽子、培根粽子、枣粽子、红豆粽子、花生粽子为什么这个时间人们喜欢做粽子或者吃粽子？(幼儿讨论之后，老师会问幼儿)2、讲端午节的老故事。问：你知道端午节有什么习惯吗(门前挂艾草和蒜头，侧龙船，胸前挂鸭蛋网)。教师展示艾草、蒜头，了解其特点，探讨其用途。扩大对话范围：端午节时，为什么在哪家门前加了草和蒜头(幼儿讨论)教师总结：端午节以来天气越来越热，蚊虫增多，疾病易流行。 从前还没有发明驱蚊剂，古代中国人非常聪明，喜欢动头，利用艾草和蒜头的特殊气味挂在门框上驱蚊。展示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用途和起源，欣赏鸭蛋网的造型、结构美。活动的延长：幼儿带着自己的鸭蛋网到园子里，把自己的鸭蛋网的形状分组讲述，享受其构造的美丽。端午节是我国一个古老的传统节日。 到了农历5月初的5日，人们在江河湖海上竞船、吃粽子、戴香袋、摘艾蒿等，这些活动成为永恒的习俗，从古至今一直持续着。 在我们中华民族*的漫长潮流中，有许多民族传统文化的沉积物，它如何结合我们的课堂，激发幼儿的爱国主义感情，是我们设计这项活动的目的。现以端午节为契机，引导幼儿学习、理解我们的民族传统文化，利用我们童玩美劳DIY课程的具体内容，结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况设计端午节亲子活动，在幼儿和家长亲子操作和游戏活动中，共同感受中国的传统文化和民俗。1 .初步了解节日习俗，了解端午节风俗民情，感受中国传统民俗活动，让幼儿体验中国民间节日特有的风味。2、增进亲子之间的联系和交流，丰富幼儿家长和幼儿的节日生活。3、与幼儿园合作进行童玩美DIY课程宣传。背景数据：说起端午节的起源，人们首先想到的是爱国诗人屈原。 传说战国时代楚襄王宠信奸佞、屈原仃义直言被放逐。 秦得到攻击楚国的机会，楚国领土一度被摧毁。 看到国家破产失去了家园，人们都避难了。 屈原有报国的意志，没精神，生气，屈原抱着巨石向汨罗江投去。 当地人听到屈原投河，纷纷来救援，他们顺流而下，追到洞庭湖，连屈原的尸体也没有找到，湖面上小船来回，竞游百艘的景象很壮观。 这一天是农历的5月初5日，之后每一天，人们都会在河里争龙舟，怀念屈原。 人们把粽子扔进水里，以鱼龙虾蟹为食不吃屈原的尸体。端午节是我们中华民族的传统节日，为了让幼儿充分理解端午节，感受到端午节丰富的文化内涵，激发起初步的爱国主义感情。 幼儿园设计和组织有关端午节的*活动。 端午节期间我们的节日端午系列活动方案制定如下：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于知道端午节的风俗和起源。2、*的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。(一)知识共享；1 .知道端午节的日期，知道端午节的风俗和起源。欣赏端午节传说中关于屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 对屈原怀有崇敬之心。学习端午节儿童歌曲。(三)手工作业各班包着粽子，开展目付、制作五色线等活动。(4)区角创设：1 .科学角：投入草和菖蒲。 陈列不同形状的口袋。2 .艺术专柜：放置脑部，制作煎蛋、五色线、粽子的材料。投稿小船的照片、屈原的照片等。读角：贴上有关端午节的笔记，让幼儿读。(五)监护人的工作：1 .和孩子一起收集有关端午节习俗的照片和资料，向孩子讲述端午节的习俗。2 .带着孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(煎荷包蛋)、咸鸭蛋等节日用品。3 .与儿童一起看有关节日庆祝活动的报道。4 .参加班级粽子等活动。(1)6月13日(星期六)监护人从星期六开始一、和孩子一起收集有关端午节习俗的照片和资料，向孩子讲述端午节习俗。二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(煎荷包蛋)、咸鸭蛋等节日用品。(二) 6月15日16日(月火)区角创设。(三) 6月17日(星期三)知识学习：1.了解端午节那天，了解端午节习俗和起源，2 .欣赏端午节传说中屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 对屈原怀有崇敬之心。(四) 6月18日(星期四)前班包粽子，大班做目付，中班做目付，小班编五彩线。(5)6月19日(星期五)试吃粽子，目付，戴五色线，学习儿童歌曲。1 .农历5月初5日是端午节，我知道端午节也是家人团聚的日子。2、知道端午节有吃五黄、挂五端避虫的习惯(“五黄”是指大豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜的“五端”是指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。 我有划船的习惯，有关于屈原的传说等很多传说、故事、儿歌。端午节有特别的食品粽子，其形状多样，味道多样。4 .参加包粽子、制作香包、编织蛋网、竞争龙舟等活动，体验节日的乐趣。1、端午节的故事2、制作香包的材料：香料、布、针、线等3 .包粽子的糯、芦苇叶4、编织蛋网的绳子、五彩线5、自制龙舟2条6、幼儿每人做成熟的粽子一、主持人致开幕辞：淡淡的茶色叶香，浓密的世情，根丝连接，引起了切切的爱情，每年的农历5月初的5月，是中国的传统节日“端午节”，也被称为端午节、5月节、端午节等。 虽然名字不同，但各地人们的节日习俗相同。 端午节是我国有两千多年的古老习惯，到了这一天，家家户户户都像悬念一样，挂着艾叶菖蒲，竞争龙舟，吃粽子，喝雄黄酒，香囊，随着端午节的走近，孩子们*对传统文化的了解和兴趣逐渐增强，了解中国传统文化的习惯， 培养孩子们的爱国主义感情，今天，我们一泉路幼儿园孩子们邀请自己的父母、爷爷奶奶以自己的方式庆祝这个美丽的传统节日。 现在让我们一起鼓掌欢迎我们的父母、祖父和祖母们！ 讲述端午节由来的故事，让幼儿初步理解故事中的人物、事情和相关物品。二、端午节比赛的歌合战请各班孩子朗诵端午节儿童的歌曲。小班：五月五号，端午。 门上插了艾，香满了。 吃粽子，撒糖。 龙舟入水高兴。5月5日是端午，背着篮子进入山谷的溪边百草香，最香的是菖蒲。中班：五月节，热，请放下锄头休息，山清风爽，杨梅红在流血。班级：“绵羊香味，香味的厨房。 艾叶香，香满堂。 桃枝插进大门，出去望麦黄。 这里边是阳，那里边是阳，到处是阳。三、龙舟每班选5名监护人，组成两队，进行龙舟接力赛。 母亲和父亲戴着用纸箱做的龙舟，绕过障碍推进接力赛。四、手巧的母亲，做着亲子活动各级幼儿家庭分为四组开展亲子活动。第一组：和妈妈一起包粽子第二组：和妈妈一起做香囊。方法：给每名运动员分发彩色丝布，分发一条脖子上的细条、一支小笔、一支香药、一根针线，没有香药可以用绿豆或花生代替。 每个选手都用手里的材料做成小香囊，在小笔记上写上祝福和愿望缝在香囊上。 要求针脚整齐，形状漂亮。 香囊制作结束后，可以自带，也可以赠送给他人。新意：孩子戴香囊也是端午节的习俗之一，据说有辟邪的意思。 香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包为绢布，充满清香