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文档简介
Unit 3 A day out课题 Comic strip& welcome to the unit课型新授教学目标1.知识目标:a.学习词汇:ourselves, Australia, coffee, top, president, wide, steel, tonb.学习词组:come on, enjoy oneself, coffee shop, take care,c.学习句型:What are you going to do? Im going to exercise. You need to exercise and keep fit. Come on. Lets enjoy ourselves. .How wide/long is?2.技能目标:能通过简单对话和同伴交流自己的假期旅游计划。2.技能目标:能通过简单对话和同伴交流自己的假期旅游计划。情感目标:学会与别人交流,分享快乐。教学重点词汇识记运用,重点句型的运用。教学难点Come on 在不同场合的不同意思。学讲进程学进去,讲出来个性化处理导学1、 【自主先学小组讨论交流展示】相信自己,你能行!1、自学本课时的单词。2、在文中用横线划出这些短语并翻译。Keep fit come downtake care have a great timea building with a garden want to exercise经过 白宫埃菲尔铁塔 剧院3、翻译以下句子。(1)你打算干什么?What are you going _ _?(2.)我计划去锻炼。I am going to_.(3).你需要锻炼来保持健康。You _ _exercise and _ _.(4)来吧,让我们玩得愉快。come on.lets _ _.(5).你想参观哪个外国的国家? Which _ country do you want to visit?(6.)我们坐长途汽车到达世界公园。 We arrived at the world park _ _ 二【质疑拓展】开动脑筋,做一做!Step 1预习检测。 1.小组长检查单词的预习情况,教师巡视纠正单词的读音 。 2.组内核对课前自学第二题翻译短语。Step 2 合作学习1、向学生展示漫画的第一幅图,讨论Eddie 想要干什么。2.学生听课文的录音,思考问题 What is Eddie going to do? 听完录音后学生分组讨论以上问题,并交流答案。3.学生跟着录音朗读漫画里的对话,然后小组内分角色对话,教师提醒学生注意语音语调。Step 31.学生讨论自己知道的国家和城市以及一些标志性的建筑物。2.学生活动:学生完成匹配练习。学生自由读三张明信片。Step 4 1.学生集体跟录音朗读后,分角色朗读。2.学生自行设计一段对话,介绍自己的出游计划。三【检测反馈】(一)闲庭信步根据首字母填空1.I took a b_ trip under the famous Harbour Bridge and went p_ the Opora House.2.We are sitting in a little c_ shop by the river Seine.3.The p_ of the USA lives there.4.It is a beautiful building w_ a big garden and many trees.5.Which f_ country do you want to visit?根据提示,完成句子1.We _ _ _ _ (乘船旅行)on the Yangze River last summer.2.It is diffcult for me to reach _ _ _(的顶部) the mountain.3.It is a beautiful school _ _ _ _ (有一个大的图书馆).4._ _ (来吧)! Lets play with each other.5.When the ship _ _(经过) the Opera House,we felt very excited.(二)小试牛刀 句型转换。1.we arrived at the World park by coach.(对划线部分提问)2.Did you enjoy yourselves when you went out?(改成同义句)3.when I passed by,they were sitting in a little coffee shop. (对划线部分提问)选择。1_.is live in the White House.A. Bush B. Washionton C. Orbama2.The Effiel Tower and River Seine are both in _.A.London B. Paris C.New York3.The Effiel Tower is _ metres high.A.34 B.1
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