七年级英语上册 Unit 2 My day Welcome to the unit and comic strip精品学案（无答案） 牛津译林版

七年级英语上册 Unit 2 My day Welcome to the unit and comic strip精品学案（无答案） 牛津译林版课 题7AUnit2 My day Welcome to the unit and comic strip学习目标知识目标掌握本节课重要的词汇、词组、句子！能力目标学会谈论日常安排和活动。能够在语篇层面上对一天的活动安排进行简单描述。情感目标学会合理安排自己的学习和生活。学习重点能对一天的活动安排进行简单描述。学习难点能对一天的活动安排进行简单描述。课前自学一、小组合作理解对话，把不懂得地方标出来。并模仿P23的表格，根据自己 一 天的时间安排列出表格。二、在文中找出下单词，并译一译，读一读。 1. fun _ 2. sleep _ 3. exercise _ 4. supper _5. homework_ 6. wake_ 7. just_ 8. after-school_ 9. activity _三、英译汉，并组内造句使用。1、Its time for sth /to do sth _2、want to do sth /want sth _3、go to sleep _ 4、 have fun =have a good time _5、eat breakfast (lunch/ supper ) _6、have lunch (breakfast/ supper ) for _7、get up _ 8、go to bed /school _ 9、go home_ 10、 watch TV _11、wake up 12、do morning exercise _13、 do after-school activities _ 14、have lessons _四、翻译文中的句子。1、I get up /have breakfast at 6 a.m . _2、When do you eat breakfast(lunch/supper) ? _3、What are you going to do today ? _4、Some dogs just dont know how to have fun . _五、我们每天都做很多的事情，你能用我们所学过的知识给大家介绍一下你的你的日常活动安排吗？请先在小组之间练习一下吧。课堂交流展示（一）合作探究：1、预习交流，讨论预习存在的问题。2、展示预习作业一3、小组探讨（1）请看书本23页，这是Millies日记记录，请你根据这一目录，和你的伙伴就Millie 的时间表来进行问答练习。可仿照下列例句进行。A: When /What time does she go to school /get up ?B: She goes to school / gets up at 7:30 a.m /6:30 am . (2)请你根据Millie 的一天生活安排，同组之间来讨论一下你的一天生活安排吧。然后完成23页的表格。（二）展示交流：(1)展示预习作业（五）：你能到前面来给我们介绍一下你一天的 生活安排吗？大胆试试吧，肯定行。(2)展示预习作业（一）请各组推出一位代表来谈谈你们的日程安排。(3)听录音，根据你所听到的来谈谈Eddie 的活动内容：(4)请再听一遍录音，并跟着录音读对话，然后回答下列问题：Does Eddie get up late ?What are Eddies favourite activities ?What does Hobo think of some dogs ? (认为怎么样？)What do you think of Eddie ,a hardworking（勤劳的）dog or（或者还是） a lazy（懒惰的） dog ?(5)请你和你的伙伴分角色大声朗读课文，直到你能给我们表演为止。 （6）展示预习作业三、四 。课堂达标检测(1). 试着翻译下列词组：1、睡觉_2、醒来_3、玩得开心_4、上课_ 5、起床_ 6、上床睡觉_7、回家_ 8、做早操_9、上学_(2). 请用下列所给的词的正确形式填空。1.Its time _(get ) up ,Eddie .2.Lets _(go ) to school after breakfast .3.I want _(go) shopping this weekend .4.We have lots of _ (乐趣) at the weekend .5.I _ (享受)breakfast at haif past six every morning.(3) 选用方框内词组的适当形式天空。（50分）Have lunch, watch TV, play volleyball, go to school by bike, go to sleep1. Simon at school at 12:00a.m every day.2. Millie at 7:00 a.m. every morning.3. I with my friends on the