人教版九年级上学期历史第一次月考（期中）试卷A卷

人教版九年级上学期历史第一次月考（期中）试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上茂名期末) 希罗多德说：埃及赴尼罗河的饿赠。下列人类文明成果属于尼罗河流域的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2019九上长沙期末) 下列关于古代埃及、古代巴比伦、古代印度的说法中，正确的是（ ） A . 经济上都以商业为主，政治上容易形成君主专制B . 都颁布了比较完备的成文法典C . 都起源于大河流域，水源丰富、土地肥沃为文明的诞生提供了重要的物质基础D . 文明诞生的时间都比古代中国晚3. （2分） (2019九上涡阳期中) 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ） A . 古代印度人、阿拉伯人B . 古代阿拉伯人、中国人C . 古代印度人、巴比伦人D . 古代阿拉伯人、印度人4. （2分） (2019九上芜湖月考) 一考古队从非洲出发，由西向东去考察亚非四大文明古国的发源地，其考察顺序是（ ） 尼罗河流域印度河、恒河流域黄河、长江流域两河流域A . B . C . D . 5. （2分） 在古代世界，充满着强国与弱国，以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合。下列哪一国不是人类历史上地跨欧亚非三洲的帝国（ ） A . 波斯帝国B . 亚历山大帝国C . 罗马帝国D . 俄罗斯帝国6. （2分） (2018九上江津月考) 它再现了古代希腊社会的图景，它是研究早期希腊社会的重要史料，它是一部不朽的世界文学名作。它就是（ ） A . 荷马史诗B . 俄狄浦斯王C . 一千零一夜D . 马可波罗行记7. （2分） (2019九上桐城月考) 下面是古代罗马发展演变的线索示意图，图中处应填写的是（ ） A . 罗马共和国B . 罗马帝国C . 西罗马帝国D . 拜占庭帝国8. （2分） (2019九上宿城月考) 他首创“元首制”政治形式，被授予“奥古斯都”的尊号，这个人是（ ） A . 亚历山大B . 屋大维C . 源赖朝D . 查理9. （2分） (2019九上利辛月考) “她辉煌灿烂的文明在历史上延续了一千多年，对东西方文化兼收并蓄，创造了自己独具特色的文化，她为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”。这段材料评价的是（ ） A . 古希腊文化的悠久辉煌B . 武士精神熏陶下的日本C . 神学影响下的欧洲文学D . 文化灿烂的拜占庭帝国10. （2分） (2019九上重庆月考) 直接促使基督教会变得富有起来的措施是（ ） A . 克洛维皈依基督教并赐给教会土地B . 教会领地上兴起了西欧庄园C . 查理划分教区并贡献“什一税”给教会D . 查理曼帝国的一分为三11. （2分） (2018九上黄岛期中) 下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有（ ） 主持法庭的是领主或他的管家法庭没有专门的工作人员惩罚违法行为的主要手段是罚金法庭只维护领主的利益，对佃户而言，没任何好处A . B . C . D . 12. （2分） (2019石景山模拟) 下列关于中世纪西欧社会的描述中，正确的是（ ） A . 大学的兴起是欧洲中世纪教育的新气象B . 庄园在经济上不能自给自足C . 封建主可以管辖自己附庸的附庸D . 城市都处在领主的控制之下，无法获得自治13. （2分） (2018九上巴南期末) 巴黎大学和牛津大学的共同点是（ ） 都创办与12世纪都是在教会学校基础上发展形成的都有办学自主权都是多学科综合性大学都建立了教学制度和学位制度都培养了高素质人才A . B . C . D . 14. （2分） (2019九上龙湖期末) 476年，西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。下列现象出现在中世纪的有（ ） 自给自足的封建庄园经济盛行 教会神学控制人们的精神世界法兰西琅城市民起义 大学的兴起无产阶级革命运动的兴起A . B . C . D . 15. （2分） (2018九上东源期中) 模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要是“汉化”和“欧化”。“汉化”是指（ ） A . 伯里克利改革B . 大化改新C . 明治维新D . 确立天皇制度二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16. （8分） 1世纪时，佛教在巴勒斯坦地区产生。_三、 材料解析（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17. （10.0分） (2019九上重庆月考) 人类历史的进程反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读下列材料，回答问题。材料一：伯里克利削减了贵族会议和执政官的权力。为了保证一般公民都能担任国家公职，伯里克利制定了公职津贴制，规定除大将军外，所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了，而且把担任公职当作一种荣誉，谁要是一生中什么公职也没有担任过，谁就将被认作是懒汉和没有出息的人，那可是一生的耻辱。材料二：把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。材料三：我的附庸的附庸，不是我的附庸。（1） 根据材料一和所学知识，雅典民主政治是不是所有人都享有民主权利？请说明理由。 （2） 材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？ （3） 材料三反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度最先开始于哪个国家？ （4） 与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示？ 18. （10.0分） (2019九上东明月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图1所示材料二：如图2所示材料三：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款。不按规定价格卖酒，也要罚款。（1） 材料一图示反映的是哪个国家的改革？根据图示可知，各级封建主与其附庸之间的主要纽带是什么？他们之间的权利和义务是什么？ （2） 结合所学知识请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点？ （3） 从图二中可以看出，西欧封建社会时期教会处于怎样的地位？ （4） 根据材料三分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？ （5） 根据材料三分析，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？ 四、 活动探究（12分） (共1题；共12分)19. （12分） (2019九上宿城月考) 从古到今，世界各国为加强法制建设，进行过不懈的努力。阅读材料，回答问题。 【西方社会的法治之光】材料一：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。材料二：公元前450年左右，罗马颁布了一部法律文献，涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容其中的债务法规定；债权人有权拘禁不能近期还债的债务人，甚至给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他材料三：后来东罗马的一位皇帝为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，又组建了一个法典编纂委员会，先后汇编整理了4部法律文献。【文明中国的法治历程】材料四：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（1） 材料一出自古代哪个国家的什么文件？它在世界上具有怎样的地位？ （2） 材料二这部法律文献的名称是什么？对后世有什么影响？ （3） 材料三中组建法典编纂委员会的皇帝是谁？这四部法律文献被统称作什么？有什么影响？ （4） 材料四出自哪部法律文献？它的性质是什么？ （5） 根据材料并结合所学知识，说说随着古代社会的发展，治理国家的主要发展趋势是什么？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-