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文档简介
九年级英语上册单元1 How do you study for a test导学案(2)人教新目标版学习目标1.掌握下列新单词:抽认卡,词汇,朗读,发音2.学会新句型你如何为考试而学习?我通过和一个小组一起工作来学习。你曾经和一个小组一起学习过吗?是的,我学到了很多。学习导航一、预习感知:译一译测试研究_与小组研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _向老师求助_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大声朗读_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、合作探究1.发音。其动词形式为。如当前位置你知道这个单词怎么发音吗?(2)大声朗读是练习(发音)的好方法大声地大声地出声地;大声地,常与阅读/通话等词连用;大声地高声地;大声地;喧闹地。常用于说话连用。大声地高声地;喧闹地。可以和大声地互换,但含有吵闹的意思。如(1)老师要求我大声朗读课文。老师让我读课文。(2)请大声点说,以便我能听清楚。请让我听清楚。(3)不要这么大声,婴儿在睡觉。不要这样。婴儿正在睡觉。3.经过(1)你如何为考试而学习?我通过和一个小组一起工作来学习。我们通常骑自行车去上学。许多人都说英语。经过的意思是通过的方式时,后接,当表示乘坐时,后跟,它还可以表示,用于被动语态,引导出动作的发出者。跟踪练习他骑自行车去上学。A.公元前2000年你是怎么把英语学得这么好的?很多书。A.看着看着我的发现检测反馈一、根据句意及字母,写出下列单词的正确形式我通过做f来学习英语单词。2、你通过英语电视学习英语吗?3、我喜欢读a到p的发音。4、他经常听磁带学习。5、你曾经参加过英语俱乐部来提高你的英语水平吗?二、根据汉语意思,完成下列句子。1 、早起对你的健康有利_ _早祝你健康。2、大声朗读以练习发音怎么样?练习一下怎么样?3、我用那种方法学到很多我学到了很多东西。4、对我来说,看懂英语电视太难了对我来说是英语电视。5、记英语笔记能提高写作。用英语可以写很多东西.三、将下列方法及理由搭配起来,组成相应的句子方法1、通过记忆流行歌曲的歌词2、通过阅读英语杂志3、通过使用英语4、通过学习语法通过看英语电影通过加入学校的英语俱乐部7、通过与朋友交谈原因:A.因为我们可以多练习,学好英语。B.因为说母语的人太快了。C.因为这是学习句子结构的好方法。D.因为我们可以得到大量的练习,也可以玩得开心。E.因为这是学习新单词的最好方法。F.因为我们对某件事感到兴奋,然后最终用中文说话。G.因为它可以帮助我们学习新单词。示例我认为我可以通过听英语来学习英语,因为我喜欢音乐。我认为我找不到英语家教来学习英语,因为我会花很多钱。1._ _2._ _3._ _4._ _5._ _6._ _7._ _我的收获导学案年级:九年级学科组: 英语课题:第1单元A部分(3a_- 4)学习目标1.掌握下列重点词汇特定的,记忆的,语法的,不同的,沮丧的,令人沮丧的,快速的,添加的,一点也不,兴奋的,结束的2.重点句型:学习语法是学习语言的一个好方法。学习导航一。预习感知:查一查,译一译1.练习发音2.提高口语技巧3.做的最好方式4.记忆新单词5.对感到兴奋的6.以结束7.做关于调查8.听磁带9.大声读10.感到沮丧的二、合作探究(一)阅读3a回答下列问题1.关于学习英语,许多学生都说了些什么?2.莉莲李是如何学习新单词的?3.莉莲学习语法吗?为什么?4.魏明学英语多久了?5.魏明对看英语电影有什么看法?6.常陆学英语的最好方法是什么?(二)1 .学习更多英语的最好方法意思是2.令人沮丧/沮丧这两个单词都是形容词,令人沮丧意为,主语通常是;失意的意为,主语通常是。我们都听到了这个消息(沮丧、沮丧)3.加入/加入/参加它们的意思都是,想一想,它们之间有何异同?他喜欢这个俱乐部及其活动。A.参加了;加入。参加了C.加入;参加了d .参加了;工具零件4.她说记住流行歌曲的歌词也有一点帮助。记住流行歌曲的歌词也有所帮助在该句中是从句,做的。动名词即动词的-ing形式,在句中可作,等。动名词作主语时,谓语必须用形式。如我认为做大量的听力练习是学习英语的秘密之一。问题发现训练反馈一。用所给词的适当形式填空1.暑假去上海世博会怎么样?2.每天做早操对我们的健康有好处。3.你应该查一下英国人的发音。4.美国人拼写一些与英国人不同的单词5.你曾经通过笔友学过英语吗?二。根据汉语完成句子1.
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