人教版2020版七年级上学期期中考试历史试题（I）卷

人教版2020版七年级上学期期中考试历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 铁犁牛耕的小农经济是中国古代最重要的经济组成部分。其中“铁犁”最早出现在A夏朝B商朝C春秋D战国2 . 历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个正确思想政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是A“兼爱”“非攻”B“仁政”C“无为而治”D“礼治”3 . “夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”材料中没有涉及的内容是（ ）A变法的背景B变法的领导人C变法的内容D变法的影响4 . “退避三舍”“卧薪尝胆”“问鼎中原”等成语都出现于春秋争霸时期，其中与成语“问鼎中原”有关的人物是A齐桓公B晋文公C楚庄王D宋襄公5 . 关于“百家争鸣”的表述，正确的是在社会急剧变化的历史背景下出现 造就了一大批杰出的思想家促进了思想和学术的繁荣 各个学派彼此对立，互不相容ABCD6 . 下列政权与都城搭配错误的是A夏朝-阳城B商朝-亳C西周-咸阳D东周-洛邑7 . 殷墟是中国历史上第一个有文献可考，并为考古学所证实的都城遗址，它曾是下列哪个朝代的都城（ ）A夏朝B西周C商朝D东周8 . 我国早期的文字，演变顺序正确的是哪一项A甲骨文大篆金文小篆B甲骨文金文大篆小篆C甲骨文大篆金文隶书D金文甲骨文小篆大篆9 . 下列属于西周时期统治阶级的是：（ ）A民B士C众D庶人10 . 我国古代采取了不少促进农业发展的措施，至今依然发挥巨大作用的是（ ）A兵归家，释奴婢B蜀守冰，凿离堆C招流民，行屯田D重本业，轻末业11 . 战国时期出现了“百家争鸣”的局面，其中主张“兼爱”“非攻”的学派是A儒家B道家C墨家D法家12 . 株洲神农城广场上，矗立着一座巨大的神农氏雕像，这是为了纪念华夏族的祖先（ ）A黄帝B炎帝C尧帝D舜帝13 . 商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的最主要原因是A顺应了历史发展的趋势B符合封建统治阶级的利益C符合广大人民的利益D得到统治者的支持14 . 在历史兴趣小组的一次活动中，阳阳建议大家动手模仿北京人制造一些工具，体验北京人的生活，于是各位同学纷纷动手，制造了各种用途的（ ）A打制石器B磨制石器C彩陶D玉器15 . 2017年7月27日晚，“传承与创新中国非遗文化周”系列活动之“甲骨文记忆展”在悉尼中国文化中心开幕。下列叙述中，正确反映了甲骨文情况的是（ ）清朝人王懿荣首次发现甲骨文甲骨文记载的内容十分丰富甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响目前我国有文字可考的历史是从商朝开始的ABCD16 . 如果你有兴趣写一部中国暴君史的话，你会按顺序依次把下列哪些暴君选上（ ）纣王 夏桀 周厉王 禹ABCD17 . 春秋争霸歌词：风卷狂沙，兵临城下。气贯长虹，金戈铁马。韶华易逝，落尽多少残花，不问苍生，只问何人争霸？那个时代曾经先后称霸的是（ ）A齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公B齐桓公、楚庄王、晋文公、秦穆公C楚庄王、齐桓公、晋文公、秦穆公D秦穆公、齐桓公、晋文公、楚庄王18 . 夏朝建立，标志着我国早期国家产生。最能为这一结论提供直接证据的是（ ）A夏朝主要统治地区在今河南西部、山西南部一带B禹死后，启继承王位，王位世袭制由此开始C夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民D夏桀是历史上有名的暴君19 . 某校七年级(2)班的同学在学习商鞅变法时,表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是（ ）A甲同学扮演商鞅主持变法B乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制20 . 苏格拉底是古希腊最伟大的思想家之一，他的思想言行集中记录在学生的著述中，他的学生使他名垂青史。中国古代类似于苏格拉底的思想家是A孔子B孟子C庄子D韩非子21 . 秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为：（ ） 都是由汉族人建立的统一政权。都结束了长期的分裂局面。都对台湾进行了有效的管辖。都实行中央集权的政权制度。ABCD22 . 故事是学习历史最重要的资料之一，以下故事按照时间先后顺序排列正确的是国人暴动卧薪尝胆孟姜女哭长城朝秦暮楚ABCD23 . 中国是人类的发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家之一。2019年暑假古丈县某中学初一年级准备实地参观我国境内已确认的最早的古人类遗址，他们应该去的地方是A云南元谋县B北京周口店C陕西蓝田D浙江河姆渡24 . 北京故宫乾清宫中的牌匾“中正仁和”反映的是（ ）A法家的思想B儒家的思想C道家的思想D墨家的思想二、填空题25 . 如图名称是三、综合题26 . 近年来，国家“软实力”一词开始流行，它是国家综合实力的重要组成部分，阅读材料，回答以下问题。材料一 “软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相对应的一个概念。一般来说“软实力”是指影响一个国家意愿的精神力量，包括政治制度的吸引力、文化价值的感召力和感染力等释放出来的无形影响力。百度百科材料二 “在19世纪，大家可以不去伦敦，不去维也纳、柏林，不去圣彼得堡，也可以不去罗马，但无论是谁，不管他什么出身，也不管他是什么国籍，他却不能不去巴黎”，当时，“巴黎是世界的神经中枢，正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”（法）普罗夏松巴黎1900：历史文化散论材料三从19世纪后期开始，德国和美国迎头赶了上来，开始引领第二次工业革命的潮流当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。大国崛起解说词材料四要进行体制创新,必须有制度的保障，1982年，“文革”中被破坏的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度终于得以完全恢复，并通过了中华人民共和国宪法，中国的政治生活在宪法的保障下逐步回到正常轨道。复兴之路请回答：（1）中国古代体现封建国家意愿的主流思想是什么？其创始人是？（2）据材料二并结合所学知识，使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的是什么运动？它的核心思想是什么？（3）据材料三指出美国崛起为“世界第一经济强国”的历史机遇？（4）据材料四回答，怎样才能保证国家政治生活正常进行？（5）综合上述材料，你认为应从哪些方面提升一个国家的“软实力”？27 . 读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：（计8分）请回答：（1）此图是西周什么制度的反映？（2）西周实行此制度的目的是什么？（3）图中第二层人从周天子手中得到了什么东西？同时他们要向天子尽什么义务（4）西周的分封制在当时起到什么作用？28 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二 “僇力（尽力）本业（农桑），耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）”史记.商君列传材料三民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国（指中原的汉族）文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。吕思勉两晋南北朝史（1）材料一反映了春秋战国时期推动生产力发展的因素有哪些？（2）材料二反映了哪一历史事件？依据材料二概括其主要措施。结合所学知识指出材料一与材料二之间的内在联