山西省2019-2020学年八年级物理下册8.1 牛顿第一定律课堂阶梯达标体D卷_第1页
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山西省2019-2020学年八年级物理下册8.1 牛顿第一定律课堂阶梯达标体D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 第二届全国青年运动会单板滑雪项目于2019年1月8日在山西大同举办,如图所示是单板滑雪过程中的情景,下列对此过程分析正确的是( )A运动员加速下滑时受到平衡力的作用B下滑过程中运动员的动能转化为重力势能C运动员脚蹬宽大的滑雪板可以减小摩擦力D运动员启动时用力向后蹬地,运动员就随滑板向前运动,说明物体间力的作用是相互的2 . 一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进,如图所示,若另一人再加给木箱50N竖直向下的力,那么A木箱的运动状态要发生改变B木箱的运动状态保持不变C木箱重变为200ND木箱共受到四个力的作用3 . 冰壶是冬奥会比赛项目之一如图所示,冰壶比赛正在进行在冰壶运动的过程中,下列分析正确的是( )A冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力B冰壶离开手后继续向前滑行,是由于冰壶具有惯性C冰壶减速滑行的过程中,滑动摩擦力变小D冰壶滑行过程中,受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同4 . 如图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动,当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将( )A立即停下来B立即向前倒下C立即向后倒下D仍继续向左作匀速直线运动5 . 如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动假设在运动过程中重力突然消失,物体将( )A向右方沿水平方向做匀速直线运动B向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C立即停止运动D向右上方做匀速直线运动6 . 轮滑是青少年喜爱的一种运动轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来,是因为人体具有A浮力B摩擦C惯性D压力7 . 下列关于运动和力的说法正确的是A弹簧测力计可以用来测量重力的大小B物体运动速度越大,惯性越大C滑动摩擦力的大小与压力大小无关D三要素都相同的两个力一定是平衡力8 . 如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片下列说法中正确的是A飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机受到平衡力B飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机的惯性增大C飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变D飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速9 . 物体表现出惯性的现象是常见的。下列事例中,属于防止惯性带来危害的是( )A将水从桶中泼出B汽车驾驶员系上安全带C骑车上坡前奋力蹬车D洗手后用力甩干10 . 关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是A牛顿第一定律是在实验中直接得出的结论B牛顿第一定律揭示了“物体的运动不需要力来维持”,所以又称为惯性定律C地球上没有不受力的物体.但受平衡力的物体不可以参照牛顿第一定律进行分析D牛顿第一定律告诉我们:做匀速直线运动的物体一定不受力11 . 一辆新能源纯电动汽车正行驶在南浦大桥螺旋式引桥段,一定保持不变的是汽车的A动能B势能C机械能D惯性12 . 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )A伽利略B亚里士多德C牛顿D帕斯卡13 . 下列有关能量转化的说法正确的是A电热水壶烧水时将内能转化为电能B太阳能电池板将电能转化为太阳能C黑塑料袋内盛水放在阳光下,把太阳能转化为内能D能量在转化和转移过程中,其总量会不断减少14 . 下列现象中不能用惯性知识解释的是A跳远运动员的助跑,速度越大,跳远成绩往往越好B用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C子弹离开枪口后,仍然能继续高速向前飞行D古代打仗时,使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒15 . 共享单车是节能环保的交通工具关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是:A小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB小秦骑车转弯时,运动状态没有发生改变C小秦下坡时不蹬车,单车越来越快是因为惯性增大D在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的16 . 下列说法中,正确的是( )A脚踢球使球飞出去,说明了力是物体运动的原因B高速运动的汽车很难停下来,说明了速度越大惯性越大C一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D运动的物体不受力的作用就会慢慢停下来,说明了力是维持运动的原因17 . 下列关于惯性说法正确的是A高速行驶的列车不易停下,说明速度大惯性大B运动的物体才有惯性C紧急刹车时,乘客由于惯性会向前倒D静止在水平路面上的汽车没有惯性18 . 北京时间3月3日,2019年德国羽毛球公开赛结束了女双决赛的争夺(如图所示),中国小将杜玥/李茵晖力克奥运冠军日本名将松友美佐纪/高桥礼华夺得冠军。下列说法中正确的是( )A羽毛球在空中飞行时不受重力B羽毛球在空中之所以能继续运动,是因为球拍对它施加了力C羽毛球的惯性小,所以容易来回抽杀D球拍的手柄上缠有手胶,目的是为了减小手与球拍间的摩擦力19 . 2018年6月14日至7月15日第21届世界杯足球赛在俄罗斯的11座城市举行,该项赛事牵动着无数球迷的心,下列有关足球运动的说法错误的是( )A守门员踢出的足球,由于惯性能够在空中继续飞行B如果所有的外力突然全部消失,在空中飞行的足球将静止C用力踢足球时脚会有疼的感觉,是因为力的作用是相互的D草地上滚动的足球慢慢停下来,是阻力改变了足球的运动状态20 . 图所示的事例中,属于利用惯性的是ABCD二、填空题21 . 地铁是上海市民的重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性_(选填“增大”、“不变”或“减小”),以站台为参照物,坐在车内的乘客是_的(选填“运动”或“静止”);列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过_的方式改变其内能的22 . 周末,小东去南湖划船游玩,他向后划桨使船前进,这说明力可以改变物体的_,使船前进的力的施力物体是_.三、实验题23 . 快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大。由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡。弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。汽车速度v/(ms1)5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小_对实验结果的影响。(2)分析上表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越_。(3)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小。请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析:一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=_N,此后雨滴做_运动。(4)如下图,小华了解到大小纸锥下落时运动快慢不同主要是因为阻力不同造成的,由此你认为运动物体受到的空气阻力大小还可能与迎风_有关。24 . 在探究“推断物体不受力时的运动”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布。让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_(选填“相等”或“不相等”);(2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板、上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_(选填“快”或“慢”);(3)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小_(选填“相等”或“不相等”);(4)通过上面的探究后,再思考如图乙所示的问题,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_(选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”)。25 . 为了探究“物体动能大小和哪些因素有关”小明设计了图所示的实验方案,让小球从高度为h的斜面顶端滑下,推动小木块在水平地面上运动一段距离s,则(1)此实验中是通过测量_(选填“s”或“h”)来反映小球动能的大小。(2)小明发现,这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似,只要将小球换成小车,去掉木块,添加毛巾、棉布就可以完成,为了能在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验

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