八年级下册物理 第八章 力与运动 单元练习题

八年级下册物理 第八章 力与运动 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于惯性，下列说法中正确的是：A物体静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大；B物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大；C物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态，所以物体只有在不受力时才有惯性；D惯牲是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性。2 . 路透社称中国队10战胜沙特队是2015年亚洲杯开赛以来的第一个真正的冷门关于运动员比赛中跳起争球的瞬间，下列有关说法错误的是（ ）A运动员将足球顶出，足球的运动状态发生了改变B在空中运动的足球，依然受到重力作用C运动员顶到足球瞬间，足球发生形变产生弹力D顶球的瞬间，运动员不会受到足球的作用力3 . 图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是A铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B两手指对铅笔的压力不相等C左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强4 . 关于运动和力，下列说法正确的是A物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态B如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用5 . 不仅揭示大气压的存在，而且测出了大气压强值的实验是A马德堡半球实验B托里拆利实验C伽利略实验D牛顿实验6 . 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是（ ）A汽车的重力与路面对汽车的支持力B汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C汽车的重力与汽车对路面的压力D汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力7 . 拿鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，这是因为（ ）A鸡蛋受到了力，而石头没受到力B鸡蛋受到的力和石头一样大，只是鸡蛋易碎C鸡蛋比石头受到力大D石头受到力，鸡蛋没有二、多选题8 . 2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。下列关于运动员的说法正确的是A在起点用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因B在平直滑道上匀速滑行时，运动状态不变C在弯道上滑行时，一定受到非平衡力的作用D在冲过终点后不能立即停止滑行，是因为他具有惯性9 . 如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是（ ）A排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力B击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的C排球在空中飞行的过程中，运动状态不变D排球在空中运动到最高点时不再受任何力三、填空题10 . 起重机的钢绳吊着5103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1_F2_F3（填“”、“”或“”）；重物的质量为_。11 . 如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：（1）甲、乙两组实验，采用了探究实验中常用的实验方法是_。（2）由乙实验可以推理得出，如果运动的小车在水平面上不受力时，它会_。12 . 运输液体的槽车，液体上面有气泡，如图，当车向前开动时，气泡将向_运动，其原因是液体具有_13 . 如图所示，把重 5 N 的木块 A 用 20 N 的水平压力 F 压在竖直的墙上，木块静止不动，则木块受到的摩擦力大小为_N.减小压力 F 让物体匀速下滑，则摩擦力大小_（选填“增大”、“减小”或“不变”）.四、实验题14 . 如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验，如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验。请回答下列问题：同一小同一小车从同一斜面上的同一高度处由静止开始滑下，停在图甲所示位置。质量不同的钢球从同一斜面上的同一高度处由静止开始滚下，撞击相同木块后，停在图乙所示位置。(1)小红发现：平面越光滑，小车运动距离越_。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_（增大/减小）汽车之间的距离。(2)小明发现：钢球质量越大，动能越_。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”的字样，_（大客车/小轿车）的限速应该是100km/h。(3)小红通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_（图中的黑点表示小红同学）。(4)小明在做如乙图所示的实验中，在斜面底端放置木块的作用是_。小球和木块在运动过程中机械能将_（变大/变小/不变）。15 . 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”(1) 将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_(2) 为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将处于平衡状态的卡片_，使它受到的两个拉力不在一条直线上，松手时观察其是否保持平衡(3) 在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是_(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_16 . 如图所示让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况。(1)让小车从斜面的同一高度滑下，目的是使小车到达斜面底端时具有相同的_；(2)分析现象时，一般人常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的_大，所以运动距离短；而科学家们却注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将作_。17 . 探究牛顿第一定律：过程如图所示，让小车从斜面顶端由静止滑下，先后滑到三种不同水平面上，其中小车在木板表面上运动状态改变得最_.作图请画出小车沿斜面下滑时的受力示意图. （_）结论方法若运动的物体不受力的作用，将保持_状态.在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是_.问题讨论用弹簧测力计拉着同一木块分别在以上三种水平面上做匀速直线运动，发现在