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文档简介
我叫吉娜学习目标和要求:1、能熟练地使用问题的名称,并回答。-你/他/她叫什么名字?-我/他/她的名字是2.形容词所有格代词his /her /my初探3.经典句型:很高兴见到你!我也很高兴见到你!第一段:模块1:自主学习学习内容摘要步骤1 :自由交谈1)你叫什么名字?2)你多大了?3)很高兴见到你?2)互相问候。第二步。复习开始单元1-3的短语和短语。(1):翻译1.苹果2。鸡蛋3。蛋糕4。包5.第六册。时钟7。尺子8。篮球9.10号门。帽子11。你们12.你好吗?_(2):根据句子的意思和中文提示完成单词1.我是橙色的。你怎么拼写它?这是一条规则。请坐,爱丽丝。5.这是一个杯子。第三步。主要的请看图片中第一单元P1的第1a页。让学生写出图片中项目的英文名称。看看你能写多少。根据要求写下下列单词或短语的相应形式1.我是(完整版)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .什么是(缩写形式)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.she(相应的单词)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _何(形容词所有格代词)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.名称是(缩写形式)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四步。阅读1阅读和听力。第二段:模块2:交流和讨论讨论内容摘要I. 6-7人互助小组:重点讨论和解决学习过程中尚未完成的问题,并分享学习成果。二读(图1 P1页图1a中项目的英文名称P1和P2 -2c对话)模块3:巩固内部化学习任务摘要句型练习我是林飞。2.我的名字是江涛(下划线部分的问题)_ _ _ _ _ _名字?3.是,名字,他的,托尼(.)4.他是鲍勃。5.很高兴见到你!(回答)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _话题:第一单元我叫吉娜。P1-第二课第一节模块4:课堂培训名称课老师的话:简单的事情要做,简单的事情要认真做,严肃的事情要反复做,重复的事情要创造性地做!到那时,如果你一心一意,尽力而为,你就会成功。根据句子和第一个字母的意思完成对话。1.你叫什么名字?2.很高兴见到你!3.-他叫什么名字?-她的名字是吉娜。4.这是一个男孩。他的名字是鲍勃。二。个人选择。()1。很高兴见到你!_ _ _ _ _ _ _。A.谢谢你!你好。C.我也很高兴见到你!你也一样!()2。_ _ _ _ _ _ _ _ _你的名字?A.什么是最好的。什么是最好的。怎么样()3。我叫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吉娜。A.是上午10点,下午3点,是下午4点,是下午5点()4。-你叫什么名字?_ _ _ _ _ _ _ _我叫戴尔。A.你的学士学位()5。她叫什么名字?_ _ _ _ _ _ _ _是格蕾丝。A.她是b . I . c .她的名字d .他是()6。你好,贝蒂。_ _ _ _ _ _ _ _A.你好吗?你好,比尔。C.早上好。下午好。三。完成对话。我是一个中国男孩。我叫李健。我有一个哥哥。他的名字叫李强。看!这是他的电话。它是红色的。他的电话号码是138-5430-1234。我的电话号码是159-5432-3456。我的电话是黑色。()1李健是_。A.一个中国女孩。一个中国男孩C.一个英国女孩。一个英国男孩李健有个哥哥。A.工商管理硕士()3 .李强是李健的_ _ _ _ _ _ _ _ .A.兄弟姐妹c教师d学生()4 .李健的电话号码是_ .a . 1385430
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