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文档简介
南昌2020版8年级上学期期中数学考试b卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在ABC中,c=90,b=30,a的中心,任意长半径的圆弧分别为AB,c表示点m和n,m,n表示中心,大于MN的长度为半径的圆弧,两个圆弧相交于点p,连接AP,BC延伸点d,如图所示AD是BAC的评分;ADC=60点d在AB的垂直平分线上。A.0B.1C.2D.3以下哪项是正确的():A.等腰梯形是中心对称图,也是轴对称图。B.平行四边形的邻居相同。C.矩形是轴对称图形,具有四个对称轴。D.钻石面积等于两个对角线长度的一半。图,已知ABC,BD平分ABC;de=df;ABCEDF=180,其中2个作为条件,另一个作为结论,几个可以得出结论。()A.0个B.1个C.2个D.3个4.如图所示,如果和的拐角平分线与点相交,点与点相交,并且与点相交,则长度为()A.B.C.D.5.()可以通过改变以下每个组的数量来创建直角三角形A.2、3、4B.10、8、4C.7、25、24D.7、15、126.在图中,如果四边形ABCD是平行四边形,使用直线和指南针将BAD的平分线AG指定给点e,BF=6,ab=5,则AEB的切向值为()A.B.C.D.7.如图所示,在矩形ABCD(四条边相等,四个内角相等)中,ad=5,点e,f是矩形ABCD中的两点,如果AE=fc=4,be=df=3,则EF的平方为()A.2B.C.3D.48.在RtABC中,如果c=90、AB=15、AC: BC=3: 4,则此直角三角形的面积为()A.24B.48C.54D.1089.图,oadobc和o=70,c=25oad=()A.95B.85C.75D.6510.有以下四个命题:两条直线被第三条直线截断,角度相同;0.1算术平方根为0.01。计算()=5;如果从点p (3-2n,1)到两个坐标轴的距离相等,则n=1,其中假命题为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空11.如果等腰三角形的边长分别为6和9,则其周长为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.在ABC中,三角形的外角DAC和ACF的平分线与点e相交,如果b=680,则e=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.四边形ABCD中的ABCD,e是BC的中点,连接DE、AE、AE-DE,在点F. ab=5,CD=3处,DE相交AB的延长线的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.在图22的矩形晶格中,ABC是晶格三角形。在格点图形中镜射ABC,然后找出以格点为顶点的所有三角形。这种三角形共_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.如图所示,地上立着一根木棍,顶端连接着绳子。木棍8米高的地方有两只猴子,一只猴子从木棍往下走16米。另一只爬到棍子顶部,顺着绳子滑到这里,如果两只猴子经过的路一样,那么这根木棍就是高_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _米。16.一个数的两个不同平方根是和2a-6b 10。然后此数字为_ _ _ _ _ _ _ _ _。17.在中,如果中间垂直线、点上、点上、的周长为,而的周长为,则的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _。18.图,d=70时,a=_ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,解决问题19.图在ABC中,c=90,AC=6,BC=8。(1)使用直线和指南针,通过(要求:无创建方法,保留绘图痕迹)(2)SADC :S找到ADB值。20.例如,在ABCD中,e是对角线BD上的一点,点c是cf(1)验证:adeBCF。(2)如果bfcaBE=90,sinaBE=,BF=4,求BE的长度。21.(1)计算;(2)已知值。22.图,点e是ABC的BC边缘上的点,AEC=aed,ed=EC,d=b,证据:ab=AC。23.地物平面笛卡尔坐标系中ABC的顶点A(0,1),B(3,2)。c (1,4)位于矩形网格的晶格中。(1)找到ABC的面积,ABC沿x轴方向向左平移3个单位后的图 a1b1c1。(2)绘制x轴对称A2B2C2的A1B1C1图形,并记录顶点A2,B2,C2的坐标。24.地物,中,点在线段上移动(不匹配、匹配)、连接、创建、相交。(1)当时,=,=;点在中沿方向移动时逐渐(增加或减少填充);(2)说明为什么相等。(。(3)点移动时,形状会变成等腰三角形吗?(?可以的话,直接用度数。如果不是,请说明原因。25.时钟的指针前后振动所需的时间称为周期,计算公式为t=2 。其中t表示周期(单位:秒),l表示钟摆长度(单位:米),g=9.8米/秒2。如果钟摆长0.5米,每个摆动发出一次滴答声,那么在一分钟内,该时钟会发出多少次左右的响应?(3.14)26.(1)求解分数表达式:(2)图:中,AC和BD传递给点e并验证:27.在图ABC中,如果AB=5cm、BC=3cm、AC=4cm、移动点p从点C开始,则沿CAB的路径移动,如果运动速度为每秒2cm,则将出发时间设置为t秒。(1)判断ABC的外观,说明原因(2)如果t值是原因,则BCP将t值作为腰中使用BC的等腰三角形(3)另一点q从点C开始,沿CBAC的路径移动,如果速度为每秒1厘米,则p,q两点同时出发,p,q中的一点到达终点,则停止另一点运动。t值为什么时,p,q两点之间的距离直接写入t的值。28.图1,在已知的矩形纸ABCD中,ab=6厘米,如果将纸折成通过点b的直线(折叠线为BM),那么点a正好落在CD边的中点p处。(1)找到矩形ABCD的边AD的长度。(2)如果p是CD边缘上移动的点,则通过折纸,a与p匹配,折痕为MN。其中m在边缘AD中,n在边缘BC中。设置DP=x c
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