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Unit 2 Colours and Clothes雷斯森9一、核心术语Subject、art、hope、show、sometime、start、hurry、late二、核心句型1)You dont need to be good at it .2)I hope you will show them to me some time。三、主要句子分析1.what class do you have next?下节课上什么课?-I have art next。下节课上美术课。1)What class do you have next?这是用“特殊疑问词What名词”构成的语句引导的特殊疑问句。这个句型的基本结构是what名词一般疑问句吗?例如:-What colour do you like?你喜欢什么颜色?-I like red。我喜欢红色。2)next是同时单词。可以用作形容词,意思是“紧挨着”。也可以用作副词,意思是“下一个,下一个”。例如:the woman in the next door is a teacher。住在隔壁的女人是老师。(用作形容词)What are you going to do next?你下一步打算做什么?(作为副词)(3)have art相当于have art class(保存艺术类),意思是“上美术课”。2.I have painted six new pictures this week!这周我已经画了6幅新画!这篇文章写现在时态,表示直到说为止完成的行动。have (has)过去分词。示例:I have been to Beijing six times。我去过北京六次。这个单元也有类似的短语。I have seen some of your paintings。我已经看过你的一些画了。She has taught us a lot。她已经教了我们很多知识。3.I like art too,but Im not very good at it。我也喜欢美术,但我做得不好。(1)这篇文章由两个简单的单句组成,中间有连词but连接。But是并行连接词,连接转折关系的句子。例如:I like apples,but I dont like bananas。我喜欢吃苹果,但讨厌香蕉。(2)在这节经文里,“做得好,做得好”的意思。(。例如:I am good at English。我英语说得很好。文本下的“be much better at”,better是good的比较水平,“做得更好,做得更好.”中的地图册条目上单击鼠标右键。范例:Tom is good at math and he is much better at English。汤姆擅长数学,英语说得更好。4.I m not going to be a painter when I m older!当我长大了,我不会成为画家。1)“when I m older”是这句话的时间副词,表示未来的时间。“be going to”是未来时态的结构。示例:I am going to swim next Sunday。下星期天去游泳。(2)在句子中,“to be”如:I want to be a teacher when I grow up。当我长大了,我想成为老师。四、同步练习一.英汉互译1.我最喜欢的科目_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.迟到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.like music best _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u5.some of your paintings _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.show them to me _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u二.用给定单词的适当形式填空。1.莉莉is going to _ _ _ _ _ _(be)a doctor。2.shehas _ _ _ _ _ _(see)this film before。3.our class _ _ _ _ _ _(start)at 833600 in the morning。4.东亚_ _ _ _ _ _(be)late for school。5.my mother is a famous _ _ _ _ _ _(绘制)。三.单一选择1.I am _ _ _ _ _ at English than Li lei。A.好B. betterC.威尔斯d .最佳Shehas _ _ _ _ _ breakfast。A.had B. hasC.have D. to have3.I want _ _ _ _ a teacher when I am 21。A.be B. to beC.being D. to am4.I hope you will show the picture _ _ _ _ me tomorrow。A.for B. toC.at D. of5.he _ _ _ _ _ trousers yesterday,but he wears shorts today。A.wore B. have wornC.wear D. wearsI.1. my favourite subject 2。be good
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