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unit12myfavoritesubjectisence .第一会话Section A 1a1c姓名:学号:一、学习目标:1 .掌握词汇: school subjects: science,math,music,PE,art,Chinese,English,history,biology掌握句式:whatsyourfavoritesubject? 我的favorite subject is .3.Practicing:favorite的使用方法说说你最喜欢的学科吧。二、预习内容:1 .写至少六门学科相关的单词2 .预习中可以翻译下列句子吗?(1)你最喜欢的科目是什么?whatSW your _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)我最喜欢的科目是科学. my favorite subject.她最喜欢的科目是什么(4)她最喜欢的学科是历史。3 .通过预习你的疑问三、学习过程:1.greetingandlead-in : whatkindoyoulike? 背心和你? 引出学科的单词和句式。2 .将单词与图片匹配(1a )。 3 .听力练习:完成有关1b的内容。4 .配对事件:whatsyourfavoritesubject? 我的favorite subject is .四、知识拨号: favorite可以是名词和形容词。 表示“最喜欢”和“最喜欢的人和物”的是“ksismyfavorte”。whatsyourfavoritesubject? 你还能写成What subject is your favorite吗?“最喜欢”的意思是动词likebest:whatsyourfavoritesubject? 能写成What subject do you like best吗?五、本堂作业:从情景交际II栏中找出与I栏对应的回答。爱之ii()1. isesaturdaythesixthdayoftheweek? a : itsonthetable(2.Why does Jim like biology? B: Orange()3.Who is your Chinese teacher? c : itsmo day。(4.什么是假面子? D:No否,itisnt。()5.Does Amy like math best? e : itsfun()6.假设syourfavoritecolor? F: Mr. Sun(7.什么时候出来? G: History。()8.假日is it today? h : id ont know .9.Can you speak Japanese? I : ataroundsiio时钟。() 10.Where is the guitar? j :是,I canunit12myfavoritesubjectisence .第二阶段Section A 2a4姓名:学号:一、学习目标:1.掌握词汇: (1) teacherwhocitydadpartnermr.(2) adjectivesofqualitysuchcasainterest,relaxing .掌握语法: (1) Why do you like ? - its(2)-whoyourartteacher? My art teacher is 学习why引导的特殊疑问句,说出你最喜欢的学科理由。二、预习内容:1.根据文本翻译以下短语(1)我最喜欢的科目是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)(3)在学校,我要学习_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)音乐教师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)(5)你的同伴. (6)中国历史.2 .用中文意思完成句子你的科学老师是谁?2 )你妈妈喜欢的颜色是什么?你的mothers?3 )他为什么喜欢科学he?因为科学很有趣。3 .预习后的疑问是:三、学习过程:1.Greeting and revision:单词核对对话练习。2、听力训练:按要求完成2a-2b内容,学习why引导的句型及其解答。 3.ask和answer : whatdoyouthinkofmubjects?学习4.3a,学习Who is your science teacher吗? 等待目标句型,完成3a的任务。5 .配对活动和调查。四、知识拨号: why的用法1 )造疑问副词,引导特殊疑问句,询问原因,导出答案时经常使用的是为什么“为什么”,相当于what for-你为什么要去学校? 为了去学校? -摩托车坏了2)why可以构成句型: why dont?=Why not? 意思是“为什么什么都不做”。用来表示提出建议。 在这种情况下,你不必来回答。例如: why dont/notdoyourhomework .五、本堂作业:用特殊疑问词填补1. - do you want? -太好了2.-要播放吗? -我的cousins-doyouspell? -B-O-O-K,book4.-你的工作? -In a school5.-是吗? -interest-你要去学校吗? - at7o时钟学号:一、学习目标:1 .掌握词汇: mondaytuesdaywenesdaythusdayfridaybiogy2 .掌握语法: (1)-whatsnk ensfavoritesubject? Her favorite subject is .(2)-为什么doeshelike? - its(3)-whendoyouhaveinmath? I have math on Mond
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