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文档简介
新人教版在2020年监视了9年级(上)的期末学业水平的物理问题d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题关于导体和绝缘体,以下的说法正确的是a .金属、人体、大地和陶瓷是导体b .绝缘体之所以难以导电,是因为绝缘体没有电荷c .导体容易导电是因为导体有很多自由电子d .导体和绝缘体没有绝对的边界2 .下列电气设备中,利用电流热效应发挥作用的是a .电风扇b .电饭煲c .电视d .抽油烟机3 .以下有关物态变化的说法正确的是()a .冬天玻璃窗上的冰花是凝固现象b .气温低于汞熔点的地方可以使用汞温度计c .北方的冬天,蔬菜室里放几桶水,是为了利用水结冰时产生的热量d汽车发动机用水制冷剂是因为水凝固吸热4 .以下现象对应物理知识的a .磁铁在销-分子间有引力b .晚秋晨雾-液化c .春天柳絮飞舞-分子永远运动d冬天多用暖水袋来暖和5 .在图中所示的物理学家中,以其名字命名的单位是a .安培b .伽利略c .牛顿瓦特6 .在图示的电路中,变阻器的滑块从a移动到b时,两表的显示数为()A.V的显示数变大,a的显示数不变B.V的显示次数变大,a的显示次数变小C.V的显示数变小,a的显示数不变D.V的显示数不变,但a的显示数变小7 .在图示的电路中,电源电压U=4.5V、不变电阻R1=5变阻器R2的最大值为20电流计范围为00.6A电压计范围为03V是因为电力计安全变阻器连接电路的电阻值范围为A.2.510B.020C.2.520D.0108 .以下各图所示的4个电路中,满足要求的是a.a乙组联赛c.d.9 .在图所示电路中,在闭合开关s后,电流计A1的显示数为0.2A,电流计A2的显示数为0.8A,此时,电阻R1和R2消耗的电力之比为()A.1:3B.3:1C.1:4D.4:110 .在如图所示的电路中,电源电压不变,R0是数值电阻,r是最大电阻值为已知的滑差电阻器,在以下的电路内测定的电阻Rx的电阻值为a.a乙组联赛c.d.二、填空问题图为小明买的干鞋器皿,放入鞋中,通电后发热起到干燥杀菌除臭的作用。 这个是利用电流的_ _ _ _ _ _ _ _ _制作的。 干鞋器的电阻为2200,额定电流为0.1a .通电后正常工作的100s发热量为_J。12 .冬天,小明把手放在暖水袋上取暖是因为.13 .在某导体两端的电压为4.5V时,通过该导体的电流为0.3A,该电阻的电阻值为_ _ _ _ _ _,通电10min时产生的热量为_ _ _ _ _ _ _ j,通过该导体的电流增大到原来的2倍时,在相同时间产生的热量为_ _ _ _ _ _ _ _ j .14 .如图所示,在U=6 V、U1=2 V、r2=2情况下,r1=_.15 .甲、乙两灯的额定电压均为9V,测量两灯电流和电压变化的关系的图像如图所示,在将两灯与4V电源并联连接的情况下,干线电流为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a,在将两灯与电源电压为6V的电源串联连接的情况下,甲灯的功率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ w。16 .关于通过电阻线的电流,产生的热量是:17 .白炽灯正常工作时效率为10%,寿命为1000小时,市场价为1元的普通节能灯生产效率为30%,寿命为8000小时,市场价为10元。 白炽灯会消耗100J的电能,产生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ j的光能。 我希望你买一盏灯。 我买的是_灯。三、实验问题今年的实验操作试验中,吴丽做了“探索串联电路的电压规律”的实验。 其实验过程如下(1)她在检查实验器材时,发现电压表的指针位置如图甲所示,接下来对电压表进行的操作是_(2)问题解决后,如图所示,开始连接电路,用开关尝试发现电压表的指针又偏向图中的位置,电压表引起这种现象的原因是: _(3)修正错误后,她用电压计分别测量L1两端的电压、L2两端的电压和L1、L2两端的电压的合计,更换不同的灯泡,制作2个灯泡,再进行2次实验,将3次测量的电压记入下表。实验次数第一次第二次第三次请根据她的实验过程和相关数据回答以下问题上述设计的表格存在以下缺点。 _分析表中的数据,得出实验结论的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多方面的实验需要进行多次测量:为了找出普遍规律,避免偶然性,求出某些平均值,减小误差,以下实验中多次测量的目的与本实验相同: _ _ _ _ _ (填写字母)。a .探索杠杆的平衡条件b .测量铁块密度的大小c .测量物体的长度19 .用伏安法测量电阻的实验中,实验电路图如下所示,电源电压不变(1)该实验的原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在关闭开关s之前,将滑动变阻器的滑动部分p置于_ (填充物“a”或“b”)的端部(3)小华按照图甲所示的实验电路图正确连接电路进行实验,在某个实验中电压显示数、电流显示数如图乙所示,被测量电阻=_20 .在“探测导体电流与电阻的关系”实验中,老师提供的器材为:电源(电压始终为4.5 V )、电流计、电压计和开关各一个,4个值的电阻(10、15、20、30)、2个滑动电阻器(规格分别为“5、2 A”、“20、1 A”)(1)请用线表示导线,在图甲上将实验电路图完全连接到_上(2)连接电路时,要求开关、滑动变阻器的滑块位于_的位置a .切割、a处b .切割,b处c .切割、c处d .切割、d处(3)实验时,如果在ab中间接插入10的电阻,移动滑块p,使电压显示数为3 V,记录对应的电流值,进一步改变15的电阻,则滑块p向c (选项“c”或“d”)侧移动,移动滑块的目的是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在本实验中,需要在ab之间串联连接上述4个值的电阻,为了完成实验整体,应该选择_标准的滑动电阻器(5)通过实验得到数据,得到图b所示的导体的电流I随电阻r而变化的图像,从图像可以得出:_的结论21 . (1)珠家电能计如图1所示,显示出以下值: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ w作为该电能计连接用电器的最大总电力。 为了测量某个电加热器的实际功率,玻璃珠将电加热器单独连接到自家的电路上,观察电表,当表盘在1min以内旋转60r时,该电加热器的实际功率为_W。(2)小海先生在探索“电流通过导体产生热量与什么样的因素有关”时,请采用图2所示的实验装置,观察甲、乙两图,回答以下问题在实验中,通过观察u字管液面_的变化,比较了电流通过电阻线产生的热量。甲装置用于调查通电时间相同时电阻线产生的热量与_之间的关系。在乙装置中进行实验时,电阻R3使通过R1、R2的电流为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果家庭电路的导线连接部不接触,其电阻会增大,容易引起火灾。 为了说明这一现象,可以使用图_ (填写“甲”或“乙”)的实验结论。22 .在“测量小灯泡的功率”实验中,要求使用折射电阻器控制电路,分别测量小灯泡的额定电压、额定电压程度、额定电压以上时的功率,并比较这3种情况下的小灯泡的亮度(1)首先根据实验要求设计电路图,如图所示,甲方为_表,乙方为_表(2)实验室有“2.5V 0.75 W”的一个小灯泡,电压为6 V的电源、电流计、电压计、导线、开关、滑动电阻器()(3)根据实验要求,设计并填写实验记录片内的7个空间.实验编号1/2/3/23 .在比较不同液体的比热的实验中,所提供的装置如下(1)在小明选择的两个完全相同的烧瓶中,分别放入a、b两种液体,在实验中通过比较温度计的显示数的变化来比较两种液体的比热的大小,将应该使两种液体的_相同的两个烧瓶中的发热电阻线的电阻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分别设为a, 在对b这两种液体进行加热时,小明说关闭S1和S2后关闭S3,提问一段时间后关闭S3. 这样的操作的目的在于保证加热时间_液体中的温度计的显示数的变化量大时,可知热容量大.(2)小明的目的是将a液体换成等质量的b液体,在S1和烧瓶之间串联连接另一个恒定的电阻,研究电流产生的热量与_的关系四、计算问题24 .如图所示,接通R1=30、R2=10开关后,电流计的显示数为0.2a .请:(1)电源电压(2)电路总电流25 .如图所示,电阻值R1的电阻值为10欧姆,滑动电阻r的电阻值变化范围为020欧姆,滑块p移动到r的左端时的电流表的显示数为0.6安培,滑块p移动到r的右端
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